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2023年申報職稱工作總結(jié)摘要

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇一

望著促長大的孩子們,看到他們的提高,讓我感想到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路,總結(jié)從前了的工作教訓(xùn),以便更好地提高自我的各項工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方應(yīng)對本學(xué)期工作做總結(jié):

先生被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴格懇求自我。踴躍參加園內(nèi)各項活動,并當(dāng)真做記錄。做到不遲到、不遲到,樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實際情景出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周盤算活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的慣例習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級計劃中我班的多少個弱點,著重發(fā)展以下活動來促使班級通例良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對提高的幼兒及時表彰,對掉隊的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真發(fā)展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和活動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留心到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的措施,在每次活動中,我先在教室里部署一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),經(jīng)過與環(huán)境、與材料的。互動中,使幼兒得到發(fā)展。

我深刻地意識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教養(yǎng)觀點也在始終更新和變革,我十分器重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自我,解剖自我,分析本人,正視自我,一向為自我充電,提高本身素質(zhì),先進文化專業(yè)常識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等運動讓我在工作思維跟教育舉動上得到了很多的啟示,并且我也懂得到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,提高是一種須要和必須;我利用空余的時光翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中理解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,懂得幼教改革的新動向,看到精良先生的提高教導(dǎo)方法及時摘錄下來,并同時向有教訓(xùn)的老教師求教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了察看了解在先,參加領(lǐng)導(dǎo)在后,這樣才華夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載,在每次區(qū)域活動的進程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行視察,原先他們在辯論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”之后我發(fā)明,是因為修筑區(qū)的幫忙材料小動物數(shù)目投放的過多了,造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。

他們能搭建各種造型的屋子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。所以,我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動物而彼此爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自我不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面:這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可能跟家長交流幼兒教誨,介紹育兒常識新書。班上的各項活動需要家長支撐時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一齊學(xué)習(xí)。

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事本日畢”,避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。

2、工作中更嚴厲的請求自我盡力提高自我剖析問題才能和科研才干。

高爾基以往說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”在當(dāng)前的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇二

申報中級職稱工作總結(jié)我于20xx年畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中語文教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點,不斷使語文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導(dǎo)下,學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。

作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。

作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。本人20xx學(xué)年度工作成績優(yōu)異,學(xué)校給予“嘉獎”獎勵。

此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn)、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀、白板教學(xué)培訓(xùn)等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

自從見習(xí)期結(jié)束后,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,并在20xx年開始擔(dān)任班主任工作,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。

我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的`休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助。

在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。

我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。

另外我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出:

我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。

20xx學(xué)年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。

20xx 學(xué)年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。

20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。

20xx年我班召開的主題班會《學(xué)會感恩》獲得家長和老師的好評;20xx年慶元旦詩歌朗誦二等獎。

20xx年趣味運動會三等獎。

我班閆博曉同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱號。

李帥同學(xué)獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號。

張文銳同學(xué)獲20xx年度“市級三好學(xué)生”稱號。

侯林同學(xué)在20xx年邢臺市“學(xué)雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。

史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。

在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等,因此擔(dān)任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。

要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。

在教學(xué)過程中,認真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使學(xué)生更容易進入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。

從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20xx年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。

我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段,進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。

在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:

20xx年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。

20xx年論文《中學(xué)生的心理特點與課堂有效教學(xué)的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實驗成果評選中獲二等獎。

20xx年課題《初中文課堂有效教學(xué)的研究》成功結(jié)題。

20xx年工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。

回首往事,我在成長、進步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進,加強教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,成為一名出色的教師。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇三

為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)的xx關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n是第一位的.,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇四

我20xx年7月畢業(yè)于xx省陽新師范,20xx年參加xx師范高等專科學(xué)校函授學(xué)習(xí),20xx年漢語言文學(xué)專科畢業(yè);1998年參加成人自考,20xx年漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間肩負教書育人的重任已經(jīng)xx年了。往事都歷歷在目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的熱情幫助,學(xué)生朋友的默契合作等都令我難以忘懷。同時,所有這些關(guān)心、幫助和默契合作,也促成了我教育、教學(xué)工作的順利開展,事業(yè)的漸上臺階,教學(xué)風(fēng)格的臻于成熟,使我的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等,也都有了長足的進步。為努力使自己成為一名受學(xué)生喜歡、家長擁戴的好老師,我做出了不懈的努力。下面,我就從如下幾個層面進行回顧總結(jié):

本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。工作期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

我為人師表,于道德情操上嚴格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格履行教師的職業(yè)道德。從教以來,我一直能遵紀守法,模范履行自己的本職工作。“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”這句話說到了我的心坎上,也道出了我對教師這門職業(yè)無上崇拜的肺腑之言。蘇霍姆林斯基說過:“教育是一門愛的藝術(shù),沒有愛就無從談教育。”我也非常贊賞這句話,正是因為我熱愛教育,我才能無怨無悔的再教育崗位上赤誠的奉獻。我就是在教育崗位上精誠的奉獻著我的熾熱之愛的同時,也實現(xiàn)著自己的個人價值。

回顧任21年來的從教生涯,我自認為是辛勞的21年、奉獻的21年,同時也是收獲的21年、喜悅的21年。“衣帶漸寬終不悔”,始終抱著“我熱愛,所以我要干好它”的工作信念,始終懷有“曾經(jīng)為此而付出,終將會為這份執(zhí)著而擁有”的理想信念。我一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。

(1)堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的多媒體課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

(3)與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

(4)完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

(5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

有人把教師比作“蠟燭,點亮別人,燃燒自己”,我不是很贊同這句話,我認為教師不應(yīng)該是蠟燭,而應(yīng)是蓄電池,可以供電給別人,同時自己又可以“充電”。教師絕對不可以是蠟燭,蠟燭燃燒掉就沒有了,而應(yīng)該是母親,喂給孩子奶吃,自己還可以補充營養(yǎng),繼續(xù)生產(chǎn)奶水,讓孩子有吃不完的乳汁,同時給學(xué)生以父親般的愛。為此,我時刻不放棄對自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高,不斷“充電”、不斷補充營養(yǎng),刻苦鉆研、精益求精,努力爭做一名學(xué)習(xí)型、科研型的教師。

我不斷鉆研,教學(xué)教法創(chuàng)新。“教無定法,教必有法”,這句話對我的啟發(fā)很深,我不斷改進教學(xué)模式,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和不同基礎(chǔ)的學(xué)生選擇不同的教法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,教學(xué)效果十分顯著。我的教學(xué)方法方式與時俱進,緊扣時代步伐,教學(xué)理念不斷更新。現(xiàn)在學(xué)校推行“洋思模式”,我就認真領(lǐng)會它的精神實質(zhì),把它運用到我自己的課堂上來。我能做到“以學(xué)定教,先學(xué)后教,生生交流,當(dāng)堂練習(xí)”,我的課堂也很受學(xué)生歡迎。我積極參加集體備課,主動主講公開課。

20多年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這20多年來,我勇挑重擔(dān),課時多,任務(wù)重,還擔(dān)任了16年的班主任工作,學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)我從不推諉,從無怨言,并且圓滿的完成各項任務(wù);在梅田小學(xué)擔(dān)任了幾年的教導(dǎo)主任工作,工作出色。教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。

我以校為家,有時候還放棄節(jié)假日下鄉(xiāng)去走訪,了解了學(xué)生的家庭情況,溝通了與學(xué)生及家長的感情。

俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”我工作的21年是成果豐碩的,我?guī)У膶W(xué)科學(xué)習(xí)成績總是在學(xué)校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。每次統(tǒng)考總是斬獲大獎。20xx年,我被授予全縣“骨干教師”的榮譽稱號。近些年,我積極摸索教育規(guī)律,進行教改,總結(jié)撰寫教學(xué)論文,論文多次獲獎,有縣級的,也有省級的,還有的。20xx年我的一篇論文就在中國中學(xué)語文教育年會的核心期刊上發(fā)表。

我擔(dān)任班主任工作,班級各項工作開展的有條不紊,班級在學(xué)校中不說是一枝獨秀,至少也可以說是頗具特色。我創(chuàng)新管理模式,班級在學(xué)校的常規(guī)量化管理中穩(wěn)居前列。我也因此多次被學(xué)校授予優(yōu)秀班主任的稱號。20xx年,我獲得了省“雙推進”學(xué)校優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。

我在黃沙中學(xué)擔(dān)任了好幾年的文科教研組長,教研活動開展得有聲有色,課改全面推開與實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認可我的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用。

當(dāng)然,成績只能代表過去,未來我還得繼續(xù)努力。我明白,我身上也有一些不足,我會正視自己的不足,改進不足,揚長避短,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚不拋棄、不放棄的頑強吃苦精神,爭取今后的工作再上臺階,再創(chuàng)新的輝煌。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇五

2010年7月,從呼倫貝爾學(xué)院煤炭開采技術(shù)專業(yè)畢業(yè),并于同年聘入鄂爾多斯市烏蘭煤炭集團有限責(zé)任公司溫家塔煤礦,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,熟悉了煤礦綜采隊的相關(guān)技術(shù)工作,適應(yīng)了班組日常管理工作。

參加工作以來,我一直從事煤礦技術(shù)管理工作,下面對我這4年來的工作做一次全面總結(jié):

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。

工作后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)采掘、地測、通風(fēng)等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。

工作中,我堅持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學(xué)習(xí)了煤炭開采技術(shù)、“一通三防”及地測防治水等主要煤礦專業(yè),并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位得到了提高。通過這幾年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學(xué)習(xí)。

安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機結(jié)合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復(fù)和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。

協(xié)助總工制定年初技術(shù)管理工作,負責(zé)各種規(guī)程、安全措施及制度的編制工作,同時對每月下井檢查結(jié)果和存在隱患記錄在案,并及時責(zé)令整改。負責(zé)煤礦采掘、一通三防、防治水的隱患排查工作,同時負責(zé)職業(yè)衛(wèi)生健康上報及煤礦各種手續(xù)前期的辦理工作和煤礦地質(zhì)測量工作。協(xié)助總工完成上級交代的.技術(shù)性任務(wù)。

一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,讓職工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。

不斷完善操作規(guī)程,作業(yè)規(guī)程。煤礦有些規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產(chǎn)的正常運行。

在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細化本職工作,同時要求自己更加努力學(xué)習(xí),不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇六

時光飛逝,眨眼間我已經(jīng)步入社會參加工作近兩年的時間了。在這近兩年的工作過程中,我收獲良多,不僅加深了對原來學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識,開拓了視野,長了見識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

最開始作為一名實習(xí)生在斷路器車間實習(xí),前后分別在二次接線和機構(gòu)裝配工位上實習(xí)。在車間師傅的帶領(lǐng)下,從慢慢接觸產(chǎn)品裝配,到熟悉產(chǎn)品,再到獨立完成產(chǎn)品裝配。這是一個學(xué)習(xí)的過程,直接從車間裝配認識產(chǎn)品,對于產(chǎn)品內(nèi)部的認識更全面、細節(jié)。同時這更是一個磨練的過程,車間的實習(xí)是艱苦的,每天重復(fù)著同樣的裝配工作,任勞任怨,聽從車間的生產(chǎn)安排,這些都鍛煉了我吃苦耐勞的品性,磨練了我的韌性,為將來的工作打下了很好的基礎(chǔ)。

在這期間參加了公司組織的機械制圖、金屬材料等一些技術(shù)方面的培訓(xùn)課程。在初步認識了產(chǎn)品以后再來接收這些知識,能更加理論聯(lián)系實際生產(chǎn),對于產(chǎn)品的了解也更加透徹明了。

如果說車間的實習(xí)有苦有甜,而到了科室便完全是另一種感覺。到科室你可能不需要從事任何體力勞動,而絕對是一場頭腦風(fēng)暴,需要將前一段時間的積淀完全應(yīng)用的現(xiàn)實的工作中。我被安排到斷路器工藝科,擔(dān)任助理工藝工程師。初期我負責(zé)協(xié)助過40.5kv、126kv、252kv斷路器生產(chǎn)線的工藝主管的日常工作。日常設(shè)計生產(chǎn)所需工裝,工藝紀律檢查,編制車間工藝文件,處理產(chǎn)品異常等工作。現(xiàn)在我主要負責(zé)40.5kv斷路器生產(chǎn)線的工藝工作,這對于來說是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇,現(xiàn)在我必須獨立完成工作,對于自己的工作要有規(guī)劃,對自己負責(zé)的生產(chǎn)線要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,要為生產(chǎn)線改善全力以赴,發(fā)揮應(yīng)有的引導(dǎo)作用。但我還是充滿信心,勇于承擔(dān)責(zé)任,努力學(xué)習(xí),我會成長得更加穩(wěn)健。

我感到工作充滿意義,日常工作之余,每天都需要在車間不斷學(xué)習(xí),與工人交流經(jīng)驗,做好工藝檢查工作,加強學(xué)習(xí)自己不熟悉的工作環(huán)節(jié),協(xié)調(diào)各部門與車間的工作。努力工作才能學(xué)到更多,得到更多!對于工作,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。具體而言,編制工藝文件也許是一件比較枯燥的事,但是定下心來好好做,才能更加了解產(chǎn)品裝配,抓住以前裝配信息方面的死點。這是學(xué)習(xí)成長的好機會。而設(shè)計工裝開始讓我覺得具有挑戰(zhàn)性,它涉及到工裝結(jié)構(gòu)、材料選取、表面處理等等方面。通過領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo),也慢慢開闊了自己的思路,完成工裝設(shè)計。我相信我會在不斷努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到工作的樂趣。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。

其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅韌度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。我感覺自己的這兩方面能力都需要加強,在高壓電器領(lǐng)域我還只是菜鳥,我接觸到的層面還非常淺,我需要多學(xué)習(xí),抓住今后每一次鍛煉的機會,強化專業(yè)能力;在基本能力方面,我需要自我批評,雖然我熱愛工作,但工作中會受到消極情緒的影響,和領(lǐng)導(dǎo)同事間比較缺乏溝通,我會調(diào)整心態(tài),對工作充滿激情,好好發(fā)展。

作為一名工藝人員,今后我會更努力地學(xué)習(xí)斷路器產(chǎn)品知識,做好本職工作,也希望可以參加工藝方面其他的工作內(nèi)容,為斷路器生產(chǎn)線的優(yōu)化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。工作之余我想重拾英語,學(xué)習(xí)一下高壓電器方面的專業(yè)英語,有機會可以出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高自己的專業(yè)能力,讓自己的未來走得更遠。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇七

xx,女,xx年xx月出生。20xx年xx月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),20xx年xx月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),20xx年xx月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學(xué)工作。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進修。20xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),20xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。

3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

任現(xiàn)職以來的xx年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

教育教學(xué)工作方面

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的'教育溶入平時點點滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位,要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇八

本人系xx年九月從武漢電力學(xué)校畢業(yè)分配到現(xiàn)湖北省電力公司黃石供電公司工作。先后在現(xiàn)鐵山供電公司的安裝班、生產(chǎn)經(jīng)營部等部門從事配電線路及設(shè)備的檢修、設(shè)計、施工和管理工作。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與從事的工作專業(yè)對口,于xx年九月報考武漢大學(xué)電力工程專業(yè)函授學(xué)習(xí),同時也申報助理工程師專業(yè)資格,并在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí)合格和批準(zhǔn)。將現(xiàn)專業(yè)資格期間的工作總結(jié)向上級各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報,申請評定工程師專業(yè)技術(shù)資格。

xx年十二月助理工程師資格批復(fù)下達本人繼續(xù)武大的函授學(xué)習(xí),并于xx年七月頒發(fā)畢業(yè)證書。xx年七月全國性的農(nóng)村電網(wǎng)改造已經(jīng)正式啟動,我被黃石供電公司城網(wǎng)改造領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)參與配電網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計,此時工作年限已過四年,對原有配電網(wǎng)絡(luò)較熟悉,能否在等等的幾個月時間里按照城網(wǎng)改造標(biāo)準(zhǔn)完成上級交給我的工作任務(wù),是對我專業(yè)知識的考驗。在此期間,一方面放棄休息時間為專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性的使自己“強化訓(xùn)練”,另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了制圖、桿塔基礎(chǔ)驗算,掌握了新產(chǎn)品新設(shè)備的技術(shù)性能及合理應(yīng)用、線路經(jīng)緯儀的定位、測量與繪圖方法。從起初一周勉強完成一條線路設(shè)計任務(wù)到后來三天可以獨立完成一條線路的完整設(shè)計工作,給自己增添了許多工作信心。

現(xiàn)專業(yè)資格工作期間,本人經(jīng)歷了xx年至xx年農(nóng)網(wǎng)二期、三期改造以及大中型企業(yè)武鋼大冶鐵礦、大冶有色金屬公司、大冶鋼廠東鋼公司的生產(chǎn)生活用電分開的設(shè)計、施工技術(shù)管理工作。分別完成城網(wǎng)改造條配電線路的設(shè)計,管理施工公里的中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶城區(qū)居民用電;農(nóng)網(wǎng)二、三期改造條配電線路的設(shè)計,管理施工公里中壓配電線路、臺公用變壓器的`布點、公里低壓線路、改造多戶農(nóng)村居民用電;大中型企業(yè)轉(zhuǎn)供電改直供改造條配電線路的設(shè)計,管理施工公里中壓配電線路、臺公用變壓器的布點、公里低壓線路、改造多戶企業(yè)職工用電。在工程管理工作中,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,積極推行公司項目目標(biāo)管理責(zé)任制,每年確定工作重點和難點,明確任務(wù),合理安排,使自己從一個專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。

抓管理、從管理中要效益,擬定目標(biāo)、向目標(biāo)穩(wěn)步發(fā)展。幾年來認真學(xué)習(xí)成本預(yù)算管理,對費用進行綜合分析和控制,建立內(nèi)部市場的管理模式,制定系列的考核實施細則,以求實現(xiàn)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、管理模式現(xiàn)代化、學(xué)習(xí)方法科學(xué)化、工程效益最大化的思想。

總結(jié)過去的工作,本人在業(yè)務(wù)知識、管理方法、處理問題、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力等各個方面都有很多缺點和不足,認真分析自己、總結(jié)自己、反省自己,從以下幾個方面鍥而不舍、虛心進取的開展工作。

3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者和優(yōu)秀的中共黨員。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇九

思想、工作總結(jié)

本人xxx,出生于1969年10月,現(xiàn)年41歲,1988年9月,經(jīng)開縣技工學(xué)校崗前家電維修專業(yè)培訓(xùn)后,安排在開縣電影公司工作,1993年9月至1996年7月參加重慶市廣播電視大學(xué)財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí),修完全部課程畢業(yè),大學(xué)專科文憑,2000年12月經(jīng)萬州區(qū)藝術(shù)專業(yè)中級職務(wù)評審委員會評審?fù)ㄟ^為助理工程師,擔(dān)任助理工程師10年來,每年年度考核均為稱職,并多次被評為優(yōu)秀等次。

下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:

一、在政治思想上,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,不斷提高服務(wù)文化的政策理論水平。

政治思想上,作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,服從組織安排,認真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項活動,積極參加黨的各項民主生活會,虛心學(xué)習(xí),注意在實踐中改正自己的缺點,彌補自身弱點。充分利用工作之余,認真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實自己,構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀,廉潔自律,自覺遠離社會各種不良現(xiàn)象與活動。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)城鄉(xiāng)文化發(fā)展、為民辦實事的良好工作作風(fēng)。

二、在工作崗位上,嚴格律己、勤奮努力,認真領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù)。

助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及水利相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的的先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可和肯定,從2000年以來,多次被縣文廣新局,縣直機關(guān)公委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2004年12月,在“送電影下鄉(xiāng)”活動中被重慶市文化局評為“優(yōu)秀農(nóng)村電影放映員”、2009年在三峽庫區(qū)四期移民工作中被縣委、縣政府評為“先進個人”等稱號。

三、任助理工程師以來主要業(yè)務(wù)技術(shù)工作成果

參加工作以來,積極投身到開縣文化事業(yè)電影工作中,熟悉電影事業(yè)等相關(guān)法律法規(guī)政策;把自己的電氣專業(yè)技術(shù)知識,運用到工作實踐中去,開展有鄉(xiāng)鎮(zhèn)影劇院電影放映工作和電氣設(shè)施設(shè)備管理工作,對全縣農(nóng)村電影惠民工程放映人員進行技術(shù)指導(dǎo),以及移民搬遷對新城《開縣電影院》建設(shè)項目,小學(xué)愛國主義教育電影放映工作管理,以及2009年7月,經(jīng)縣文廣新局推薦,縣人事部門派遣,參加“以城帶鄉(xiāng)萬名專業(yè)技術(shù)人員支農(nóng)支教支醫(yī)”行動等。在工作中,嚴于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績有:

1、城鄉(xiāng)電影院、影視廳放映、電氣管理工作。根據(jù)單位工作需要和委派,擔(dān)任了陳家電影院、大會堂電影院、世紀風(fēng)影視廳等部門負責(zé)人及電氣管理職務(wù),期間專業(yè)從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市影劇院電影放映,影院電影系統(tǒng)電氣設(shè)施設(shè)備操作、電氣原理,常見故障現(xiàn)象以及排除,抓住一切機會鍛煉自己,從實踐中摸索,總結(jié)經(jīng)驗,提高和豐富自己的專業(yè)水平。同時,完善安全電氣組織體系,健全安全管理制度。

貢獻。

2、開展全縣農(nóng)村電影惠民工程放映工作和全縣中小學(xué)愛國主義教育電影放映工作。根據(jù)重慶市農(nóng)村電影惠民工程電影放映以及我縣文化大發(fā)展、大繁榮的需要,認真開展我縣農(nóng)村電影惠民工程放映工作,促進電影事業(yè)發(fā)展,開縣農(nóng)村電影惠民工程工作多次受到重慶市文廣局等的表彰和獎勵,在重慶市電影行業(yè)樹立了開縣電影人的務(wù)實創(chuàng)新形象,開縣城鄉(xiāng)基本實現(xiàn)了“一村一月放映一場和中小學(xué)生觀看6場電影”,每年放映10000場的公共服務(wù)目標(biāo),受到了廣大農(nóng)民群眾和社區(qū)居民的一致好評。

3、2009年7月底,根據(jù)縣文廣新局推薦,縣人事部門組織專技人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加以城帶鄉(xiāng)萬名專業(yè)技術(shù)人員“三支”工作服務(wù),被分配到臨江鎮(zhèn)文化服務(wù)中心,從事文化宣傳崗位工作,駐文化站期間,本人在當(dāng)?shù)攸h委、政府,以及文化站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文廣新局的關(guān)心支持下,認真踐行先進文化發(fā)展方向和要求、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,緊緊圍繞當(dāng)?shù)卣岢龅哪繕?biāo)任務(wù),積極推進當(dāng)?shù)匚幕聵I(yè)的繁榮發(fā)展,在工作中不斷解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新,在群眾文化工作、文化市場管理、挖掘地方特色文化等方面取得了一定的成績,得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

4、專業(yè)信息的整理、寫作與發(fā)表。工作中,在積極實踐增強自身工作經(jīng)驗同時,還適時認真總結(jié)整理實施放映工作中的各種信息資料,形成書面材料成果,積極向上級各部門的團體發(fā)表專業(yè)信息資料。一是經(jīng)常性地在開縣文廣新局主辦的《文廣新工作》發(fā)表要文、文化態(tài)和信息。二是在重慶市電影公司主辦的網(wǎng)站“惠民工程”“電影協(xié)會”等欄目里發(fā)表資訊,同時在重慶惠民群里經(jīng)常上傳農(nóng)村惠民工程放映情況圖片資料,以便重慶區(qū)縣農(nóng)村電影惠民工程工作者共同探討和提高。三是在重慶市文廣局主辦的網(wǎng)站里經(jīng)產(chǎn)業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),在“地方動態(tài)”欄目里刊發(fā)多篇信息。

5、專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極參加縣人事、文化部門等組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育政治理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績:在參加人事部門繼續(xù)教育專項培訓(xùn)中,經(jīng)考核成績合格,給予證書。同時多次參加重慶市行業(yè)內(nèi)部組織的專業(yè)技術(shù)工程培訓(xùn),取得了長足的進步。

總結(jié)人:xxx

二0一0年十月十日

申報職稱工作總結(jié)摘要篇十

本文目錄

職稱申報工作總結(jié)

局機關(guān)辦公室工作人員職稱申報個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

職稱申報工作總結(jié)

xx年工程師職稱申報工作總結(jié)

自踏入建筑工程這個工作以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以規(guī)范自己工作,以當(dāng)一名好工人作為自己的座右銘,以嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這期間,深刻認識到要向成為一名合格的土建技術(shù)人員,就必須遵守職業(yè)道德,并進一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,現(xiàn)將今幾年來的工作總結(jié)如下:

一、思想道德方面:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,并思考“我如何在自己的工作崗位上實踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動,勤懇,責(zé)任心較強,樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、工作方面:

本人自1998年在省重點高中xx中學(xué)畢業(yè)后,于xx在上大學(xué),學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè),在xx年8月參加工作,在工程有限公司xx項目部工作,剛開始做施工放線員,隨后由于工作認真出色,調(diào)入該廠做施工負責(zé)人;在xx年到xx項目部,在該項目部里面做施工總負責(zé),屬于主管級別;xx年在做現(xiàn)場施工負責(zé),也在該公司的月刊上發(fā)表了2篇土建施工的文章,xx年底被評為先進個人的榮譽。本人依靠自己的實力和奮斗贏得公司的信任,通過這幾年的工作經(jīng)驗和自身認真學(xué)習(xí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有良好的敬業(yè)精神和團隊合作精神,在工作技能方面也有較大的進步,其中在xx項目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項目按期保質(zhì)完成,公司從各項目部抽調(diào)精兵強將組建成項目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機、料、法、環(huán)五個方面因素出發(fā),牢固結(jié)合施工員

崗位職責(zé)

,對施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進行有效控制和管理。按照動態(tài)控制原理,隨時觀察施工狀態(tài),隨時解決施工問題,隨時制止違章操作。具體工作例舉如下:

1、在施工質(zhì)量和工藝工序上,根據(jù)規(guī)范、設(shè)計要求,將施工工藝工法嚴格落實到實際施工中。對每一道工序進行檢查控制,再根據(jù)鉆孔灌注樁的工藝特點和流程,合理安排好各工序的銜接和各機臺的相互位置,將工作細化到控制各機臺的施工操作上。指導(dǎo)工人合理操作,以提高生產(chǎn)效率,保證工程質(zhì)量,確保施工安全。

2、在環(huán)境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責(zé)要求自己,在施工過程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。

3、在材料成本上,始終以一個主人翁的態(tài)度控制管理施工材料。我將材料浪費的經(jīng)濟損失分為兩種情況:一種是可見材料浪費,如施工用水、鋼筋、鋼管、格構(gòu)柱用鋼材、挖機、吊機的非指令作業(yè)等;第二種是不可見材料浪費,如施工用電、混凝土超灌過多等問題。可見材料浪費是在施工現(xiàn)場立即可以看到的直接浪費,不可見材料浪費是在施工現(xiàn)場當(dāng)即看不出的間接浪費。我認為對于不同的材料浪費現(xiàn)象,應(yīng)從不同的根源去控制,有時候需要我們立即制止,有時候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時候我們要動手關(guān)一個開關(guān)、關(guān)一個閥門,有時候我們要動手撿起一截鋼筋……更多的時候,我們要緊盯一切可能發(fā)生浪費的地方,讓浪費消滅在發(fā)生之前。

如此做來,我在夏港項目部取得了一定的成功,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任。

同樣在xx項目部和xx項目部我運用在夏港項目部的經(jīng)驗和方法,并加以改進,對自己而言工作上取得了很大的進步。

通過這幾年在xx公司的工作體會和總結(jié),我認為施工員是一個體現(xiàn)責(zé)任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術(shù)和管理的技巧值得我去學(xué)習(xí)。我將立足崗位,在該工程項目中努力工作,為我公司做出更多貢獻。

職稱申報工作總結(jié)(2) |

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本人,男,*年畢業(yè)于*大學(xué),獲本科文憑、學(xué)士學(xué)位。同年參加全省首次面向應(yīng)屆高校畢業(yè)生的公務(wù)員考試,筆試面試順利過關(guān)后因身高差兩三公分而落榜。后市人事局領(lǐng)導(dǎo)憐惜我公務(wù)員考試成績優(yōu)異且學(xué)業(yè)優(yōu)良,加之新市初建,百事待舉,正值用人之際,遂熱心居中協(xié)調(diào),乃復(fù)于當(dāng)年7月被原報考單位市交通局招入,仍從事所報考職位局辦公室秘書的工作,但編制為該局自收自支事業(yè)單位培訓(xùn)中心職工,身份性質(zhì)為國家干部,xx年3月轉(zhuǎn)入組織宣傳處工作至今,編制、身份未變。任現(xiàn)職xx年來,我勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,在平凡的工作崗位上干出了不平庸的業(yè)績,受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍認可,先后被市委、市政府辦公室,市委宣傳部、組織部、市人事局和省交通廳等上級有關(guān)部門評為1998年度市長公開電話優(yōu)秀辦話員、1999年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全市政務(wù)信息工作先進個人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全省交通系統(tǒng)政務(wù)信息工作先進個人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全省交通政務(wù)信息工作先進個人、xx-xx年度全市政務(wù)信息工作先進個人和xx-xx年全市宣傳思想工作先進工作者。

一、勤于學(xué)習(xí),厚積薄發(fā)。作為一名長年累月從事文秘寫作和宣傳思想工作的人員,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為宣傳貫徹好黨的路線、方針、政策和我局的重要工作部署,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,本人自覺加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。近年來,本人采取參加集體學(xué)習(xí)與堅持個人自學(xué)相結(jié)合,以個人自學(xué)為主的方式,重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等重大政治理論,深入了解了這些理論產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎(chǔ)和蘊含的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)及其所處的歷史地位。在加強政治理論學(xué)習(xí)的同時,又從工作需要出發(fā),通過個人業(yè)余自學(xué)和參加單位組織培訓(xùn)雙管齊下的方式,有計劃、有步驟、有針對性地加強了機關(guān)公文、新聞報道、公務(wù)英語、計算機操作、法律法規(guī)、信息編報等相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力使自己成為所從事專業(yè)的行家里手。在學(xué)習(xí)中,我注重勤學(xué)深思、學(xué)以致用、知行合一,認真汲取政治理論和業(yè)務(wù)知識中所包含的新思想、新觀點、新論斷、新方法,并自覺運用到工作實踐中去,努力增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過認真而系統(tǒng)的學(xué)習(xí),自己的政策理論水平和運用先進理論指導(dǎo)工作實踐的能力有了明顯的增強,知識領(lǐng)域得到進一步拓寬,知識結(jié)構(gòu)不斷豐富,理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)日益提高,起到了以學(xué)修德,以學(xué)礪志、以學(xué)益智,以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促工的良好效果。任現(xiàn)職以來,本人先后發(fā)表政工論文或參與起草

調(diào)研報告

多篇,其中包括:調(diào)研報告《關(guān)于加強我市交通系統(tǒng)執(zhí)政能力建設(shè)的對策與思考》、《關(guān)于我市構(gòu)建和諧交通的調(diào)研與思考》、《泰州實施“公交優(yōu)先”發(fā)展的現(xiàn)狀和對策建議》,學(xué)術(shù)論文《職工思想政治工作應(yīng)注重發(fā)揮人文關(guān)懷效用》、《把握思想政治工作規(guī)律,開創(chuàng)交通事業(yè)嶄新局面》等篇。

二、忠于職守,敬業(yè)奉獻。任現(xiàn)職以來,本人先后從事過文秘寫作、信訪接待、信息報送、年鑒撰稿、交通政研、思想宣傳、文明創(chuàng)建等多種業(yè)務(wù)。盡管都是些文要求高、時間要求緊、工作壓力大的苦差事,但我從未喊苦叫累,而是本著在一行、愛一行、精一行的態(tài)度,主動找準(zhǔn)角色定位,自覺服從工作需要,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,積極、主動、創(chuàng)造性地組織開展業(yè)務(wù)工作,把上級部門對行業(yè)工作的主要精神和本級部門對業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)一部署,化為適應(yīng)交通實際工作需要的實實在在的行動,從而較好地發(fā)揮了自己在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、推動工作落實中承上啟下的能動作用。1、文秘寫作方面。不僅承擔(dān)了全市交通行業(yè)五城同創(chuàng)、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建、沿江大開發(fā)、

先進性教育

、科學(xué)發(fā)展觀主題教育等一系列重大專題活動中局領(lǐng)導(dǎo)動員講話、活動實施方案和工作總結(jié)的起草任務(wù),而且還多次參與了如市客運中心開工、興泰公路竣工、農(nóng)村公路啟動、中港合資公交企業(yè)掛牌等重大交通活動慶典中有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)講話的撰寫工作,累計完成各類動員講話和工作總結(jié)50多篇,約25萬,文水平和敬業(yè)精神得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。2、信訪接待方面。在為期一年多的信訪接待和兩話辦理工作中,能夠想群眾之所想、急群眾之所急,幫群眾之所需,受到了來訪群眾的普遍好評,不僅被評為當(dāng)年的先進工作者,而且被推為市長公開電話辦理人員代表向全市發(fā)出了倡議書。3、信息工作方面。從事信息報送8年來累計向市委、市政府和省交通廳編報各類有價值的信息800多條,其中有60多條被省委、省政府和交通部錄用,有10多條信息還獲得省部級領(lǐng)導(dǎo)批示,為推進我市交通事業(yè)又好又快發(fā)展提供了較好的參謀助手作用,我也因此年年被省廳和市委、市政府評為信息工作先進個人。4、年鑒供稿方面。從1999年以來,除了個別年份外,我?guī)缀醭袚?dān)了歷年的泰州年鑒和江蘇交通年鑒的撰稿任務(wù),每次都能按時優(yōu)質(zhì)地完成任務(wù),受到了市史志檔案辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家的交口稱贊,并曾多次被推薦作先進典型發(fā)言。5、交通政研工作方面。從xx年進入組宣處工作后,我就承擔(dān)起了交通政研會的日常工作,從年初工作計劃和活動安排,到隨后的協(xié)會年檢,再到年中社科普及活動布置和蘇中片政研會交流活動準(zhǔn)備,再到年底全省交通政研會優(yōu)秀論文的評選推薦工作和我市交通政研會的全年工作總結(jié),所有這些具體任務(wù),基本上由我來完成。其中xx年,我局成為蘇中片交通政研會五屆四次年會的主辦方,面對繁雜的活動組織和材料起草任務(wù),我迎難而上,加班加點,為活動最終在河北西柏坡的成功舉辦作出了應(yīng)有的努力。6、思想宣傳工作方面。近年來不僅承擔(dān)了每年的交通系統(tǒng)思想宣傳工作計劃和總結(jié)的草擬任務(wù),而且圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx大會議精神,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會等政治理論宣傳熱點問題,以交通書屋為陣地,以“三學(xué)三創(chuàng)一滿意”活動為載體,先后組織舉辦了60多次各類專題講座,有效地展現(xiàn)了思想宣傳工作在推進交通跨越式發(fā)展中應(yīng)有的精神支持和輿論引導(dǎo)功能,有力地促進了交通廣大干部職工的政治理論水平和思想認識水平的提高。7、文明創(chuàng)建方面。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我堅持“兩手抓”:一手抓規(guī)劃,一手抓活動,不僅先后起草出臺了《全市交通系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明行業(yè)xx—xx年度工作意見》、《關(guān)于開展“三學(xué)三創(chuàng)一滿意”主題活動的實施意見》、《關(guān)于在全市開展創(chuàng)建文明交通網(wǎng)的工作意見》、《泰州市交通行業(yè)爭創(chuàng)全國文明城市工作先進市實施意見》、《泰州市交通行業(yè)精神建設(shè)實施意見》、《泰州市交通行業(yè)文化建設(shè)實施意見》等20多個全市交通精神文明創(chuàng)建活動工作意見(規(guī)劃),而且組織開展了“文明就在我身邊”、“文明禮儀伴我行”、“誠信交通”、“弘揚振超精神,爭創(chuàng)三個一流”、“深化服務(wù)內(nèi)涵、共鑄交通品牌”、“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”交通優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽等30多個主題教育和文明競賽活動,有力地促進了全市交通文明創(chuàng)建水平的提升。

三、嚴于律己,遵紀守法。要想把事做好,首先把人做好,只有把“做人”與“做事”有機統(tǒng)一起來,才不會“成事不足,敗事有余”。這些年來,本人秉承“結(jié)上等緣、干中等事、享下等福”的做人理念,勤勉做事,誠實做人,不為蝸角虛名所惑,不為蠅頭微利所誘,不為燈紅酒綠所迷,堅守思想道德的底線,筑牢拒腐防變的防線,不碰

規(guī)章制度

的“紅線”,遠離法律法規(guī)的“高壓線”,用自己正直正派的品行贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和尊重。

總之,任現(xiàn)職以來,我勤于學(xué)習(xí),忠于職守,嚴于律已,所從事的各項工作都取得了不錯的成績,個人也在單位獲得了良好的口碑。今后,我將立足新的起點,再接再厲,揚長避短,銳意進取,創(chuàng)新有為,繼續(xù)為泰州交通事業(yè)又好又快發(fā)展傾盡一己綿薄之力。

職稱申報工作總結(jié)(3) |

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本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點:

:

要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新。為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報》.《詩刊》等為練筆場所。為了擴大自己的知識面,我在1992年參加了《企業(yè)家報》書友會。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進修學(xué)校安排的電化教學(xué)、教學(xué)技能、基本功等各類培訓(xùn)。 xx.6取得了計算機培訓(xùn)合格證書。為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了大量教育教學(xué)理論書籍。

幾年來,我擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些剛進中學(xué)校門的學(xué)生,他們對中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活很不適應(yīng),我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、

教學(xué)工作計劃

,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。

只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。幾年來,我一直都擔(dān)任班主任。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí), 熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué).高效的目的的。我?guī)啄陱氖抡Z文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀, 提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護。

錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。以上這些,都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”

職稱申報工作總結(jié)(4) |

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任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

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現(xiàn)將這些年來主要技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、船舶建造檢驗工作

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

二、營運檢驗

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

現(xiàn)計算錯誤,隨即要求該船重新進行了干舷核算,消除了事故隱患。

九十年代前期,水運事業(yè)發(fā)展迅猛,大量違章建造船舶

三、公正檢驗

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶整頓檢驗

五、船舶設(shè)計

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

六、學(xué)習(xí)和提高

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申報職稱工作總結(jié)摘要篇十一

擔(dān)任二年級音樂課已一個學(xué)期了,我一直都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念,從美的角度出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。

小學(xué)二年級的學(xué)生由于年齡小,又是剛剛升入小學(xué)的孩子,愛玩還是他們這時的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學(xué)中我安排了四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的。現(xiàn)將其總結(jié)如下:

音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳去聽,我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分,意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會欣賞音樂,感受音樂,體驗音樂。所以,在上這部分知識的時候,我在聽之前提出一些問題,如在聽這部分音樂的時候,小朋友們你們想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么樣的。然后請學(xué)生閉上眼睛認真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中,我則主張賞識教育,只要學(xué)生能夠說,并且符合音樂的情境,哪怕是一個音,我都會贊揚他們,并且鼓勵他們再加油。所以學(xué)生在上欣賞的時候,課堂紀律很活躍,也愛回答問題。

這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲,如果方法講太多,小孩子學(xué)習(xí)起來反而會厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會認真的唱。當(dāng)然,對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說,用感情完整的表達一首歌曲是有一定難度的,至少,在社會體驗這塊上是根本達不到的。所以,這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此,怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌,表達歌曲里所要表達的情感,這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開始不是聽音樂,而是講故事,盡量講得精彩點,學(xué)生才聽得仔細,聽得認真,感情才會隨之而來,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告訴他們,這首歌應(yīng)該怎么樣表達感情,學(xué)生自然會表現(xiàn)得最棒了。

表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個年齡階段孩子們的最愛,所以我抓住這個特點,在表演的過程中加入游戲,學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《大鹿》一課,我做了幾個頭飾,學(xué)生更是爭著來當(dāng)小動物。當(dāng)然,盡量讓每個學(xué)生都有上臺的機會,讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂,展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中,我還用了奧爾夫的手勢教學(xué)法,用手勢表達音樂,學(xué)生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。

本學(xué)期,我還開設(shè)了口風(fēng)琴課,孩子們很有興趣,而且演奏也很好。通過這些,孩子們掌握了很多節(jié)奏型,還有很多同學(xué)提高了識譜能力。除了這些,我還自己做了幾件小樂器,每次在歌唱部分,我會讓學(xué)生上臺來為音樂伴奏,看誰是最棒的小樂器手。雖然,學(xué)生不是很整齊的演奏,但是那份熱情卻是很高,仍然值得我去鼓勵他們。

藝術(shù)是相通的。歌里有畫,畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來,音樂則有了色彩,對于孩子來說,這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂,聽到音樂,更能在視覺上看到音樂,既拓展了學(xué)生的思維,讓他們有了一個廣闊的想象空間,更增加了他們對音樂的興趣。所以,當(dāng)學(xué)生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時,我心里涌動的只有喜愛!

雖然,低年級的音樂教師我還是初次擔(dān)任,其中還有很多的不足之處,比如,對樂理知識的滲透不夠深,歌唱只注意了情感,還有很多細節(jié)沒有把握住,但是我很有信心將它做好。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇十二

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本次培訓(xùn)安排了多位教授、研究員給我們做出色的講座。各位專家的講座,論述了他們對學(xué)生和義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學(xué)思想方法的探討,并向我們先容了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講授,我的思想深深遭到震動:作為一個普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我思考的太少。如何來定位自己的職業(yè),自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎?自己的工作家長滿意嗎?我一定要這樣提示自己,鞭策自己,鼓勵自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數(shù)學(xué)課》談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些感受:

一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂”

做一個動腦的教師,做一個聰明型的教師,孩子們減負了,教師心情也好了。教師對學(xué)生的教育,不只是增進學(xué)生一時的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時獲得的好成績?yōu)楦鶕?jù),更要增進學(xué)生的可延續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得自主。

二、聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設(shè)有效的生活情境

數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要不失時機創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識背景密切相干的,又是學(xué)生感愛好的學(xué)習(xí)情形,使學(xué)生從中感悟到數(shù)學(xué)的樂趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,激起探索新知識的積極性,主動有效地參與學(xué)習(xí)。在創(chuàng)設(shè)生活教學(xué)情境時,要選取現(xiàn)實的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學(xué)生熟習(xí)的平常生活情境進行加工或自己創(chuàng)設(shè)學(xué)生感愛好的現(xiàn)實生活素材作為課堂情境。

生產(chǎn)和生活實際是數(shù)學(xué)的淵源和回宿,其間大量的素材可以成為數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生利用的材料。教師要做有心人,不斷為學(xué)生提供生活素材,讓生活走進課堂。真正讓文本的“靜態(tài)”數(shù)學(xué)變成生活的“動態(tài)”數(shù)學(xué)。要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)不是白學(xué)的,學(xué)了便可用得上,是實實在在的。這樣的課堂教學(xué)才是有效的。

三、重視課堂評價來增進有效教學(xué)

初中數(shù)學(xué)課程設(shè)置多以實際題目為載體,以培養(yǎng)孩子們的愛好和利用意識為目的。我們老師利用一切可能的方式,通過課堂把孩子們求知和求學(xué)的欲看激起出來,培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的良好愛好。對孩子們課堂上學(xué)習(xí)行為進程作為評價重點,孩子們在課堂上每個好奇的行為,“分神”的表現(xiàn),老師都應(yīng)正確對待,不能用批評的語氣、鄙棄的眼神,過激的行為抹殺孩子們對數(shù)學(xué)的好奇心。

四、重視教學(xué)反思,增進課堂教學(xué)有效性

記得有人說過“教無定法,教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。由于我們的教師不是圣人,一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節(jié)課,都要進行深進的剖析、反思,對每個教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實際吻合、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師調(diào)控狀態(tài)、課堂天生狀態(tài)等方面認真進行總結(jié),找出有規(guī)律的東西,在不斷“反思”中學(xué)習(xí)。

一場場出色的講座,使我進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),同時也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教學(xué)工作中我一定要發(fā)揚成績,找出教育教學(xué)方面的差距,向教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),教壇無邊,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)中,以更加高昂的斗志,以更加飽滿的熱忱,全身心腸投進到教育教學(xué)工作中。

申報職稱工作總結(jié)摘要篇十三

中級職稱申報工作總結(jié)怎么寫,以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

我于20xx年畢業(yè)于湖北省黃岡師范學(xué)院英語系,并于同年七月進入南翔中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中英語

教學(xué)

,并擔(dān)任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點,不斷使英語教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)

作為一名英語教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。作為一名師范生,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。

本人20xx學(xué)年度被評為校“德育先進個人”;20xx學(xué)年度校“魅力輔導(dǎo)員”。

此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:教師職務(wù)培訓(xùn),上海市新班主任培訓(xùn),少先隊輔導(dǎo)員進修暑期英語培訓(xùn),上海師范大學(xué)組織的研究生進修班培訓(xùn),赴美國三個月的英語教育培訓(xùn),均取得合格的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、探索新思路,關(guān)愛學(xué)生健康成長。

自從見習(xí)期結(jié)束后,我就正式的擔(dān)當(dāng)起班主任工作了,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。平時教育學(xué)生要以學(xué)習(xí)為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,努力營造一個互動、團結(jié)、和諧積極向上的班級氛圍。面對學(xué)生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。對待學(xué)生的錯誤,我總是曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。平時我積極和家長聯(lián)系,了解孩子在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團活動,如朗誦,棋類比賽等,而且我還親自參與其中。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出:

1、我班獲20xx學(xué)年度嘉定區(qū)“紅旗中隊”稱號;

3、20xx年春季校運動會,我班獲初中乙組團體第一名;

20xx年校運動會男子丙組立定跳遠第一名、100米第三名、仰臥起坐第四名、女子仰臥起坐第四名等;20xx學(xué)年校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)中,本班在課本劇、中國象棋方面也取得了不錯的成績:其中張詩卉同學(xué)榮獲女子組個人第一名。

5、校科技活動周中榮獲航模比賽

一、二等獎的有:張陳濤、倪杰、陳君偉、張琦、王蓉等;

6、校開放日召開的主題班會《關(guān)愛生命,安全出行》獲得家長和老師的好評;

7、我班管依依同學(xué)在“恒源祥文學(xué)之星”上海“易思。新知杯”優(yōu)勝獎;

我班張陳濤同學(xué)榮獲“恒源祥文學(xué)之星”上海“易思。新知杯”優(yōu)勝獎;

我班張詩卉同學(xué)被評為20xx年度鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生;

在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等。

三、

立足課堂,提高自己的教學(xué)水平

作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。在教學(xué)過程中,認真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使更易進入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。還有英語是一門對教師來說比較難教的學(xué)科,學(xué)生少了一定語言環(huán)境,對知識的掌握和口語的提高有一定限制,因此該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。針對我校生源,20xx學(xué)年度我所帶兩個班級在區(qū)統(tǒng)一考試中名列第五、第九等好成績,平時基本達到校規(guī)定的目標(biāo);20xx學(xué)年度校組織的育德能德教學(xué)評比中獲得三等獎;“世博”英語競賽中,所教兩個班級學(xué)生很多人取得復(fù)賽資格;全國中學(xué)生英語能力競賽中,我班趙錦霞同學(xué)取得良好成績。

20xx學(xué)年度擔(dān)任張慜老師的帶教老師,在帶教期間,我毫無保留的把我的經(jīng)驗和她進行交流,積極熱情的和她一起討論教學(xué)上碰到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高。目前張慜老師不僅能勝任本職工作,而且還取得了不少的成績,如在校教學(xué)新秀比賽中獲得一等獎,我由衷的為她們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d。

四、積極探索,努力開創(chuàng)英語教學(xué)新方法。

我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),對早、晚自習(xí)進行了大膽的改革,并實行了規(guī)范的限時閱讀訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練,并充分利用信息技術(shù)手段,進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。

我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上課和下班輔導(dǎo),定時定量布置作業(yè),批改測試和講評非常及時。嚴格要求學(xué)生,除測試之外,幾乎都用上了電子備課系統(tǒng),積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為作為班主任工作較多,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚熱點并在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討社會現(xiàn)象,教會學(xué)生做一個心智健全的人。

回首往事,我在成長、進步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。當(dāng)然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進,加強教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。

以上是我任中教二級職稱期間的

述職報告

,我希望我能順利通過評審,成為一名具中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,成為一名出色的教師。

本人***,出生于***年3月,現(xiàn)年***歲,20xx大學(xué)水土保持本科專業(yè)畢業(yè),同年9月分配到***縣水利局工作。為大學(xué)本科文憑,學(xué)士學(xué)位,20xx年12月被***縣人事局***縣職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為水利水保助理工程師,任助理工程師年來,每年年度考核均為稱職,計算機b級和英語c級考試均已通過。

下面,將任助理工程師以來工作情況主要總結(jié)如下:

政治思想上,作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,服從組織安排,認真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項活動,積極參加黨的各項民主生活會,虛心學(xué)習(xí),注意在實踐中改正自己的缺點,彌補自身弱點。充分利用工作之余,認真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等的學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實自己,構(gòu)筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀,廉潔自律,自覺遠離社會各種不良現(xiàn)象與活動。少說話多做事,牢固樹立服務(wù)縣域水利發(fā)展、為民辦實事的良好工作作風(fēng)。

工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向單位老前輩等請教,充實自己的工作經(jīng)驗與能力,認真投入工作,業(yè)務(wù)能力強,在干好自身崗位職責(zé)工作的同時,還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作。學(xué)海無涯,在工作之余,自覺不斷學(xué)習(xí)各類自身專業(yè)以及水利相關(guān)各類專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,工作效率高,在工作中起到了一定的***縣水利青年的先鋒模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯,20xx年以來,連年被共青團***縣縣委、中共***縣縣委評為***縣“優(yōu)秀團干”、***縣“青年崗位能手”、“***縣杰出青年崗位能手”等稱號。

參加工作以來,積極投身到***縣水利事業(yè)工作中,熟悉水利、水土保持等相關(guān)法律法規(guī)政策;開展有水土保持小流域綜合治理項目的規(guī)劃設(shè)計、施工管理,開發(fā)建設(shè)項目水土保持措施方案編設(shè)、檢查、監(jiān)督、管理,進行年度水利水保建設(shè)工作各種報表匯總上報,全縣防汛安全檢查及水利水保建設(shè)野外測量工作等。在工作中,嚴于自律,較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主要工作業(yè)績有:極參與規(guī)劃、勘測、設(shè)計、工程施工技術(shù)指導(dǎo)等工作。編設(shè)《***州市***縣***小流域水土保持項目可行性研究報告》、主編《***州市***縣***小流域水土保持項目實施方案》,在項目實施中,認真進行項目工程建設(shè)的業(yè)務(wù)技術(shù)等監(jiān)督指導(dǎo)管理。該項目總投資150萬元,綜合治理水土流失面積蓄水池24口,渠道,水保林135hm等。規(guī)劃實現(xiàn)年攔蓄泥沙萬t,年蓄水,20年經(jīng)濟效益根據(jù)我縣當(dāng)前生態(tài)環(huán)境建設(shè)需要,主編《國家農(nóng)發(fā)水土保持項目***縣沱江流域水土保持規(guī)劃》(20xx-20xx年),該規(guī)劃對全縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水土保持土地治理進行全面系統(tǒng)規(guī)劃:全縣水土保持主要小流域治理項目分期治理規(guī)劃、技術(shù)推廣科學(xué)研究規(guī)劃、水土保持措施總體規(guī)劃、水保措施造價總體規(guī)劃等。這為全縣水土流失治理工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、合理性起到有效的指導(dǎo)作用。該規(guī)劃已經(jīng)縣水利部門審核并上報上級主管部門。

流域進行調(diào)查、勘測、設(shè)計,獨立編寫《水土流失綜合整治項目***溪小流域可行性研究報告》、《水土流失綜合整治項目***溪小流域初步設(shè)計報告》,項目總投資萬元,綜合治理水土流失面積,蓄水池43口,渠道,水保林153hm等。規(guī)劃實現(xiàn)年攔蓄泥沙萬t,年蓄水,20年經(jīng)濟效益萬元。該項目已經(jīng)審核上報省作項目儲備。

參與項目區(qū)坡耕地水土綜合整治的調(diào)查、規(guī)劃、勘測、設(shè)計,獨立編寫《***縣***項目區(qū)近期水土保持重點工程坡耕地水土綜合整治試點工程實施方案》(20xx-20xx年)。項目總投資萬元,進行水土綜合整治萬畝,排灌溝渠等。規(guī)劃實現(xiàn)年攔蓄泥沙萬t,年蓄水,20年經(jīng)濟效益萬元。如今,該項目已通過省級審批,省計委已下達項目計劃指標(biāo):***縣坡耕地水土綜合整治,即將進行項目前期的準(zhǔn)備工作。

獨立編制《***縣水系綠化專項規(guī)劃》(20xx-20xx年)。該規(guī)劃對我縣境內(nèi)流域面積大于30km16條河流,對全縣兩座中型水庫、22座小(一)型水庫等列入水系綠化規(guī)劃,共計開展水系綠化規(guī)劃面積萬元。項目建成投產(chǎn)后,年可增加保土能力;將大大提升我縣河流水系、水庫的抗旱排澇減災(zāi)能力,同時年可產(chǎn)生經(jīng)濟效益7000萬元以上。本規(guī)劃目前已經(jīng)審核上報并正在實施中。獨立開展開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案的調(diào)查、勘測、設(shè)計。形成水土保持方案報告書成果近20件,主要有:《***縣**煤礦水土保持方案報告》、《***縣***鋼材市場水土保持方案》、《四川***有限公司***酒廠廠區(qū)水土保持方案》、《***公司金剛烷生產(chǎn)線項目廠區(qū)水土保持方案》、《四川***限公司年產(chǎn)200萬雙pu女性生產(chǎn)線項目水土保持方案》、《四川***商住樓項目水土保持方案報告書》、《******學(xué)校項目水土保持方案報告書》、《***縣小學(xué)校校園擴建項目水土保持方案》、《***縣礦水土保持方案》、《***縣煤礦水土保持方案》、《四川***生產(chǎn)線廠區(qū)水土保持方案》等。形成的水土保持方案報告書成果,業(yè)已通過專家評審,多數(shù)已實施并取得較好的開發(fā)建設(shè)項目水土保持效益。

工作中,在積極實踐增強自身工作經(jīng)驗同時,還適時認真總結(jié)形成書面理論成果,積極向全國各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

一是于20xx年在中文科技核心期刊、全國優(yōu)秀科技期刊,由***主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊《山地農(nóng)業(yè)生物學(xué)報》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:issn1008-0457。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn52-5013/s)上發(fā)表文章:《***縣***水土保持工程設(shè)計》。

二是于20xx年在由中國科協(xié)主管、中國水土保持學(xué)會主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物,中國科技核心期刊《中國水土保持科學(xué)》(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:issn1672-3007。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn11-4988/s)上發(fā)表文章:《***》(20xx卷。)。

三是今年7月,又根據(jù)工作實際主筆寫作《淺析***的幾點認識》投稿四川省第四屆中青年專家學(xué)術(shù)大會水土保持分會場。認真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織開展***縣開發(fā)建設(shè)項目水土保持設(shè)施的竣工驗收技術(shù)工作,一是積極出謀劃策,緊緊依據(jù)水土保持驗收相關(guān)要求與規(guī)范,設(shè)計水土保持設(shè)施竣工驗收的一系列方案,保證水土保持設(shè)施竣工驗收工作程序合法,具有可操作性。

二是參與水土保持設(shè)施竣工驗收,近年來,進行開發(fā)建設(shè)項目等水土保持設(shè)施竣工驗收100余項。***縣開發(fā)建設(shè)項目水土保持設(shè)施竣工驗收取得了良好的成績。為水土保持方案專家評審組資歷最低的一名專家成員,謙虛好學(xué),揚長補弱,認真參與評審會,不斷學(xué)習(xí),充實經(jīng)驗。近一年來,參加有方案專家評審會近10次,通過評審,個人得到長足進步,同時也對推進開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制更科學(xué)合理符合實際,提升專家組對提升方案評審質(zhì)量盡自己的力量。

10、積極參加省、市、縣水利系統(tǒng)等組織的水利水保專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績:參加的各次培訓(xùn)考核合格,在參加省水土保持專項業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,獲得《四川省水土保持方案編制人員培訓(xùn)合格證書》。

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