國慶73周年活動方案設計

由 故事會 分享時間：2024-04-14 07:04:20 加入收藏我要投稿點贊

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國慶73周年活動方案設計篇一

活動目的與意義：此次活動的宗旨在于堅持以*理論和重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎，以“書香溢朝天博學好成才”為主題，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和規劃的時代背景及豐富，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于，有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。

活動要求：

1、每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好)，以及卡紙、彩色筆準備制作書簽。

2、各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。

3、自行設計與制作書店招牌，招牌要求有超市的名稱和特色介紹，規格尺寸：四張卡紙以上大小，

1) 圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市

2) 特色介紹——本中隊開展讀書活動特色

活動準備：

時間：20xx年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完畢)。

地點：大操場(各班同學帶小膠凳)

活動程序

1、宣布活動開始

慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動

2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演

3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演

4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。

5、書籍捐贈儀式

慶祝國慶文藝表演到此結束，接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動。

1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1—— 另行通知)

附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色)：

中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動活動程序

一、各中隊內交流：

1、好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等，介紹與推薦自己的書)

2、好書交換

聽完介紹后，選擇自己心儀的好書進行自由交換

3、制作書簽比賽。在老師輔導下，當場制作精美的書簽，互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

二、中隊互相交流

1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;

2、其它隊員拿自己的書籍

去其它中隊進行交換。

三、以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽，就讀書活動或對某本書讀后談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比)

附2、中隊活動地點安排(另行通知)

工作準備：

1、總策劃：大隊部

2、會場氣氛布置(節日氣氛布置)：后勤、美術科

3、超市書架準備：保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)

4、攝影：伍毅、周長征、學生小記者

5、音響：梁祿文

6、隊伍指揮：體育科

7、各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作

國慶73周年活動方案設計篇二

社區

文藝活動的目的和意義：

在此十一國慶節，我沿江社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。

主辦單位：道佐鄉沿江社區

時間：20xx年10月1日上午9：00

活動地點：道佐鄉文化站

活動形式：文藝表演

成立活動小組：

組長：朱本輝

副組長：朱本仕

成員：楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀

具體人員安排及工作方案：

一、組織策劃組：

組長：朱本輝

成員：陳麗、陳英鳳

工作職責：

1、負責活動方案制定;

2、制作宣傳海報，組織社區群眾參觀;

3、活動演出節目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景墻的布置;

6、邀請領導及媒體。

二、場地布置組

組長：楊云全

成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞

工作職責：

1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;

2、宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、后勤保障組

組長：朱本仕

成員：楊焱、曾守秀

工作職責：

1、購買水、紀念品;

2、換服裝安排、催場;

3、保管物品

四、組

組長：朱本忠

成員：徐錦祥、徐木林

工作職責：

1、負責安全工作;

2、維護現場秩序。

國慶73周年活動方案設計篇三

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

一、活動目的

1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動準備

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

三、活動過程

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、_、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

四、活動延伸

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日后的談話。

國慶73周年活動方案設計篇四

商場

活動主題：慶十一品牌建材十元一元大放送

活動時間：月日—— 月日

活動主題：慶十一品牌建材十元一元大放送

活動地點：商場前廣場

具體活動內容：

一、一元、十元驚爆限量商品大搶購

與商家協調，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數量的特價產品。由商家與商場按6：4共同承擔差價。(時間：月日— 月日)一元十元產品放在大廳統一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。

二、購物得大獎力帆轎車開回家

凡月日— 月日在商場購物的消費者，可把購物收據的財務聯放入抽獎箱內，參與商場于月日下午統一抽獎活動。獎項有：

一等獎：力帆三廂汽車一名

二等獎：洗衣機三名

三等獎：空調被五十名

紀念獎：雜物袋若干

備注：個人所得稅及其他相關費用獲獎人個人承擔

三、全市承諾

商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。

附：促銷活動告業主書

尊敬的各位商戶：

您好! 月日— 日的活動，由于各個商家的配合，取得了基本成功。為了進一步帶動商場的人氣，增加商場的銷售額，經市場研究決定，將于月日—— 月日舉辦大型促銷活動，希望借此促銷活動進一步帶動商場人氣。現把國慶促銷活動的具體計劃公布給各地板商家，希望各商家繼續給予積極配合。具體促銷活動及相關情況如下：

國慶活動主題：慶十一品牌建材十元一元大放送

活動時間：月日— 月日

具體活動內容：

一、一元、十元驚爆限量商品大搶購

與商家協調，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數量的特價產品。差價由商家與商場按6：4共同承擔。(時間：月日— 月日)

二、5%返現

活動期間，商場返還消費總額的5%現金給消費者(以成交額為準)。返現由商家承擔，活動期間商場實行統一收銀。(特價、團購商品除外)

三、商家簽名低價銷售全市

商場在規定時間，要求商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。并在店面標貼全市商場統一標記。

四、國慶購物大獎等你拿回家活動 100%中獎

凡在活動當天來商場購物20__元者，可領取刮刮卡一張，購4000元可領取刮刮卡兩張，依此類推。(購的越多，獎的越多)活動時間月日— 月日。

獎項設置：一等獎：品牌空調每日一名

二等獎：彩電每日五名

三等獎：電飯煲每日十名

紀念獎：精美小禮品人人有獎

為了保證活動的效果，經市場研究決定，現對參加活動商家做如下要求：

1、商家必須提供至少一款特價用于國慶促銷。

2、商家必須在商場規定時間在規定地點進行布展及撤展等相關事項。具體布展時間及地點，商場將另行通知。

3、在活動當天，擺展商家必須有自家營業員在現場做促銷，商家可自行進行促銷。

4、此次活動商家自愿參加，參加活動商家必須于月日下午五點前將促銷資源報至市場部，由商場進行挑選，對選中商家免費進行報紙宣傳。

5、展位面積3米×3米，展位前必須有x展架、產品展示及桌椅等促銷道具，并且每個展位必須有品牌識別標志。

某某公司

年月日

國慶73周年活動方案設計篇五

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節

開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

【范例】

為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。

2、看誰說得多

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

三、活動時間、地點

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢，統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。

附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國*，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍)

2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、*、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數民族名稱?

(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)

6、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文

明史，請說出我國的四大發明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)

8、請說出*城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年?

11、20__年北京申辦的是第幾屆奧運會?( )

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)

13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?

國慶73周年活動方案設計篇六

一、活動內容

《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、_祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的_場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

國慶73周年活動方案設計篇七

為大力營造慶祝建黨101周年的濃厚氛圍，全面貫徹落實黨的方針政策，自治區、地區各項會議精神，進一步激發x辦公室全體黨員干部工作的積極性和主動性，根據“辦傳〔20__〕x號”明電要求，結合辦公室實際制定出慶祝建黨101周年活動實施方案。

一、活動的目的

今年是中國共產黨成立101周年，是全面貫徹落實黨的十x大精神的開局之年，也是中央x工作座談會召開73周年。組織開展好慶祝建黨101周年活動，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，對于推進黨的建設新的偉大工程，增強黨組織活力，發揮黨員先鋒模范作用，激勵廣大黨員積極投身于我地區改革開放和現代化建設，實現跨越式發展和長治久安，具有十分重要意義。

為此，在當前和今后工作中，黨員干部要繼承和發揚黨的光榮傳統，切實加強黨組織建設，不斷提升黨建工作能力和水平。

二、活動時間及內容安排

(一)6月25日-26日，召開慶祝建黨101周年座談會。

座談會以“談變化、獻良策、促穩定、求發展”為主題，重點圍繞經濟社會發展、維護社會穩定、宗教事務管理、基層組織建設、干部作風建設以及改善民生等方面存在問題，廣泛征求改進工作的意見建議(每名代表發言時間為3-5分鐘)。

通過座談交流，暢談建黨101周年來，中國共產黨帶領全國各族人民團結一致、艱苦創業、銳意進取，經濟社會取得的巨大成就及各項惠民政策給人民群眾帶來的幸福生活，使黨員干部牢記宗旨、凝心聚力、建言獻策，為促進經濟社會發展友好又快發展做應有努力。

座談會邀請歷年受到地區級以上表彰獎勵的優秀共產黨員、優秀黨務工作者，了解基層情況的離退休黨員和生活困難黨員代表參加座談會，人數控制在10名左右。座談會安排在會議室，邀請優秀黨員4名、優秀黨務工作者2名、離退休老黨員3名、在職黨員3名。

座談會由辦公室副主任、機關服務中心主任具體負責。

(二)6月27日-28日，組織開展黨章知識競賽、新黨員入黨宣誓等各種形式的紀念活動。

“七一”前夕，辦公室黨支部將根據地直機關工委的統一安排，積極組織參加優秀黨員表彰、新黨員入黨宣誓等活動，利用黨員學習時間，統一組織全體黨員學習黨史黨章、開展黨章知識競賽、專題片展播、黨員到聯系點過組織生活等系列活動，激勵廣大黨員干部立足本職創先進、履職盡責爭優秀，充分發揮黨組織和廣大黨員推動發展、凝聚人心、維護穩定的作用，為推進和田跨越式發展和長治久安貢獻力量。

一是開展學習黨史黨章知識競賽活動。結合慶祝建黨101周年系列活動，積極組織辦公室黨員干部認真開展學習十x大精神、《x》等黨史知識競賽活動。競賽采取閉卷考試形式進行。競賽內容包括中國共產黨黨史、新黨章、十x大精神、“兩會”精神、自治區、地委擴大會議精神等。

活動要確保黨員干部群眾的參與率，力爭大部分黨員、入黨積極分子和盡可能多的群眾參與本次競賽活動。

二是觀看先進人物、典型事跡電教片展播。為開展好集中展播活動，辦公室黨支部結合近年來黨建和中心工作實際，積極組織全體黨員干部觀看全國、自治區、地區級優秀黨員干部、先進集體典型事跡電教宣傳片。通過收看學習，進一步激發黨員干部學習先進、爭當先進、趕超先進，干事創業的熱情。

三是開展評先表優活動。對工作中成績突出的名優秀共產黨員、名優秀黨務工作者進行集中表彰，通過表彰進一步增強黨員的黨性意識、責任意識和發展意識，激發黨員干部創先爭優、干事創業的動力。

四是舉辦入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動。對入黨積極分子進行一次培訓和談心談話，積極鼓勵、幫助他們端正入黨動機和明確方向，組織新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員干部堅定理想信念，增強黨性觀念，牢記黨對自己的要求。

五是組織黨員干部到聯系點過好組織生活。深入基層、深入實際，親近群眾、聯系群眾、服務群眾，共商發展大計、共話構建和諧、共謀幸福生活，搶抓機遇，埋頭苦干，比學趕超。

教育引導黨員領導干部進一步強化黨的宗旨意識和群眾觀點，虛心聽取基層黨員干部的意見建議，查找不足，理清思路，落實措施，扎實推進。

學習表彰宣誓競賽活動由辦公室具體負責。

(三)6月29日-30日，開展走訪慰問活動。

按照普遍走訪慰問和重點走訪慰問的工作要求，行署辦公室黨支部組織人員深入扶貧聯系點，積極開展走訪慰問活動。

把走訪慰問和正在開展的黨的民族宗教政策和國家法律法規學習教育活動結合起來，與即將開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，大力宣傳新中國成立x多年來特別是改革開放以來，黨團結帶領各族人民群眾推進社會主義革命、建設和改革偉大事業取得的重大成就，宣傳中國共產黨為x和平解放、社會主義建設和改革開放作出的巨大貢獻，宣傳黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度在新疆的成功實踐，引導基層黨員、干部不斷提高新形勢下群眾工作的本領，教育各族群眾堅定跟黨走的決心和信念，自覺維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定，自覺抵制敵對勢力的各種滲透破壞活動。

走訪慰問活動由x具體負責。

三、活動要求

1、高度重視，強化組織領導，充分認識開展慶祝建黨101周年活動的重要性，精心謀劃、及早安排、認真組織、講求實效，確保各項活動順利開展。

2、注重節儉，確保活動質量。在開展慶祝活動中，要嚴格貫徹落實中央“八項規定”、自治區“十條規定”和《x地區貫徹落實中央改進工作作風“八項規定”、自治區“十條規定實施細則》，注重節儉，防止形式主義和鋪張浪費。開展走訪慰問活動所需經費可通過全體黨員適當捐款解決。

3、活動結束后，辦公室黨支部要將開展慶祝建黨101周年活動情況報組織部。

國慶73周年活動方案設計篇八

x年的七一是中國共產黨建黨101周年紀念日，在這一節日到來之際，我們要認真學習黨的十九大精神，在自己的本職崗位上創優爭先、大力推進中國特色社會主義事業的建設，具有非常重要的意義。根據上級黨委組織的領導和指示，我們要進一步營造良好的氛圍，不斷激勵和引導公司單位的廣大黨員和廣大人民群眾參加公司組織的各項工作及一系列紀念系列活動，現將有關活動策劃如下：

一、活動主題

本次活動以黨的十九大精神為指導，以“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”為主題，通過多種形式，加強職工的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使職工們懂得幸福生活的來之不易，從而更加努力工作，為電力事業添光增彩。同時，充分展示職工積極、健康、向上的精神風貌，為推動創先爭優活動的進一步開展、豐富企業文化生活、加強企業精神文明建設作出積極的貢獻。

二、活動內容及時間安排

1、紅歌賽

七月初，以慶祝建黨101周年為主題開展紅歌比賽，激發職工愛國熱情，培養良好生活情趣，豐富職工業余生活，活躍企業文化氣氛，提升企業文化品味。

2、紅影會

紅色是共產主義革命的象征。在中國共產黨建黨101周年之際，讓我們再一次感受革命與傳統的震憾，感受“紅色浪潮”的沖擊!喚起戰斗歲月回憶，接受革命傳統教育，在七月組織全體員工觀看《建黨大業》。

3、上好一堂黨課

以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的熱點難點問題，結合公司實際，客觀分析公司發展過程中面臨的機遇和挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快公司發展的決心和信心。

4、召開一次入黨積極分子座談會

各支部組織職工入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。

5、紅色旅游

黨群部牽頭組織以黨支部為單位組織黨員到紅色旅游基地進行紅色參觀學習活動，回顧黨的長征歷史，感懷黨的恩情。

6、表彰宣傳一批先進典型

結合創先爭優活動階段工作，公司黨委將評選表彰“先進黨支部”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”，大力宣傳，以激勵全體黨員干部奮發向上、開拓進取，在公司又好又快發展中再創佳績、再立新功。

7、開展新時期黨的精神知識競賽活動

通過競賽活動，幫助廣大黨員重溫黨的99年光輝歷程，進一步掌握黨的基本理論、基本路線和基本知識，提高廣大黨員堅持崇高理想、實踐根本宗旨、發揚黨的優良傳統和作風、嚴守黨的紀律、保持黨的先進性的政治責任感，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

三、主辦和協辦單位

主辦：黨委

協辦：團委

四、活動地點

1、評比表彰先進——公司會議室四樓

2、紅歌賽——公司體育館

3、黨的知識競賽——公司會議室四樓

五、參加單位：公司全體員工

六、活動要求

1、加強領導、提高認識。各支部要正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，及時召開會議，組織黨員認真學習有關文件精神，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。

2、密切配合，確保安全。各支部做好與黨群工作部的協調，注重活動細節，達到活動目的，做到正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。

3、加強監督，及時總結。廣大黨員、職工要以積極的精神參與本次活動，自覺克服形式主義，嚴格按照黨委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。

4、各支部在x月x日前將本支部活動計劃報黨群工作部，活動開展過程中，各支部要認真做好活動記錄。

國慶73周年活動方案設計篇九

x年，這一年的7月1日，是我們建黨的以來的第73周年，是我們的黨的73周年的華誕，為紀念黨的73周歲華誕，深入弘揚精神，我黨支部特制定以下建黨節活動方案：

1、召開七一紀念大會

圍繞歌頌祖國、歌頌改革開放，對一年來表現突出的優秀黨員進行評選表彰，營造“學先進、比先進、趕先進、爭先進”的濃厚氛圍，激勵廣大黨員進一步樹立爭先創優的認識，不斷開創工作新局面。

2、開展一次民主評議黨員和黨建工作“回頭看”活動

每個黨員對照年初黨建工作的要求，對半年來黨建工作進行系統梳理和評議，總結經驗、查找工作中出現的問題及不足，提出整改措施。

3、組織一次專題民主生活會及黨員重溫入黨誓詞

結合“為了誰、依靠誰、我是誰”思想大討論活動，”大力弘揚“焦裕祿精神”讓黨員干部從思想上堅定群眾立場，增強公仆認識，強化責任擔當，增進群眾感情，正確行使好黨和人民賦予的權利，用實際行動踐行黨的群眾觀點和群眾路線。

4、召開一次支部書記講黨課活動

以學習貫徹黨的群眾路線、系列講話、弘揚焦裕祿精神等為主要內容，支部書記親自為黨員上一次課，進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱度。

5、開展一次獻愛心活動

對老黨員結對幫扶，對貧困黨員進行慰問，幫助他們解決生產生活困難，全面體現黨的關懷和溫暖。

6、三務公開

結合開展群眾實踐教育活動，對三年來的黨務、村務、財務進行一次全面的公示。

國慶73周年活動方案設計篇十

一、活動背景

年輕人總是會有各種各樣的想法，青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現出我們年輕人的朝氣，而大學是一個年輕人最聚集的地方。那里面發生的事情會更多，而里面的想法會更加的豐富。來到大學，我們總是會有太多的想法，每一天都是在匆匆忙忙中度過。看起來是那樣的忙碌，可是當自我靜下來的時候，卻會發現自我也不明白在忙一些什么。自我都找不到自我的方向感。

當這個時候來臨，就會出現各種各樣的形式，來表達自我這個時期的不一樣了。因

為是年輕人，所以一些怪異的想法和生活方式會出現。有的人開始成天的打游戲了，有的人開始不上課而去買東西了，有的人開始整各種社團而曠課了。沒有幾個人能真正明白自我成天都做了一些什么，只明白青春保貴，不能浪費，可是卻不明白怎樣樣真正的珍惜。

適應社會這個話題，在大學里被提得很前，大家都在忙著自我去適應這個社會，忙

得都沒有時間來思考自我為什么要這樣做了。只是大學里的一陣風，大家就跟上去了。可是慢慢地大家就會發現，這個所謂的適應社會，為自我工作打下基礎的口號，其實只可是是一個空氣。大學里的那些設施只可是是一種擺設，天天就是在那里浪費時間，真正學到的東西沒有。越來越迷茫的我們，找不到方向在哪里，沒有誰能夠真正清楚的告訴我們應當怎樣樣做。而我們只能是天天的在浪費時間，消耗自我的青春。心里也會很為好受，可是也沒有別的辦法。大學里的四年時間這么長，也只能這樣過，才能讓自我有點依靠吧。應對考試，應對學習，越來越多的假東西出現了。大家都變得不再愛學習，不再看書了。成天像一只蒼蠅一樣，到處的飛。而沒有花點點的時間來想想，我們的路在何方

二、活動主題："我的青春·我的團"

三、活動目的：

讓大家緊隨團的腳步，把握青春的航向，利用這最完美的青春時光積淀出屬于自

己的那一份魅力與驕傲。

四、活動時間：

20--年05月16日19：30-21：00

五、活動地點：湖南工程學院北院五教408

六、活動負責人：劉毅

七、活動主持人：韓春月、王靖

八、參與人員：廣告學1101班全體同學以及班導

九、活動流程：

(一)前期準備

1、做好詳細的安排計劃后，班委組織將班內同學做好明確分工。

2、選七組人員，一組負責做好活動的策劃;二組負責節目選取;三組負責材

料購置;四組負責材料剪貼及裝飾;五組負責整理教室衛生;六組負責會場紀律;七組負責查找文字及圖片資料。

3、宣傳委員和心理委員負責編制海報，做好宣傳。

4、提前邀請班導加入到我們的活動中。

國慶73周年活動方案設計篇十一

為紀念中國共產黨建黨101周年，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，公司黨委決定在20__年“七一”前后開展建黨節主題活動。

一、活動主題

各項目要緊緊圍繞“共產黨員與我的百億x夢”這一主題，可開展特色主題活動，“百億x”夢想的內涵可以延伸到超高層建筑、結構優化、精細管理、廉潔從業、超英精神等等方面，如：公司機關黨支部：“共產黨員與百億x夢”、時代廣場項目黨支部：“共產黨員與我們的超高層夢”。

二、活動時間

20__年6月28日-7月10日

三、參加人員

公司全體共產黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。

四、活動內容

(一)緊緊圍繞主題，召開一次支部大會、座談會或開展主題演講活動(機關和項目必選);

(二)各項目部、黨支部要主動關愛黨員生活，開展一次走訪、慰問困難黨員活動(項目可選);

(三)公司領導、部門負責人正副職、項目班子要交一次特殊黨費，結合超英愛心基金，以幫助今年考上大學的困難員工家庭子女讀大學(機關和項目可選);

(四)購買一批書籍，建設好項目部“信和圖書角”，豐富黨員和廣大員工的精神生活(項目可選);

(五)深入開展紅色傳統教育活動，充分利用革命烈士紀念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統教育活動，引導黨員、干部從黨的優良傳統和作風中汲取營養劑，增加正能量(項目可選)。

(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育(項目可選)。

五、活動要求

(一)本次七一建黨節活動要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動共同開展，各級黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項目的活動。

(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室，所有活動必須在規定時間內完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。

(三)各項目在開展活動時要注意加強與業主、監理和當地政府有關部門的聯動，確保活動開展有意義、有影響。

(四)各項目要重點圍繞主題，抓好活動的宣傳報道工作，每個項目至少要完成2-3篇稿件。

(五)收尾項目、聯營項目黨員可就近參加其他項目的活動。

國慶73周年活動方案設計篇十二

主持人：

班主任、班長。

活動目的：

對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務，以天下為已任。

活動形式：

①班長主持。

②學生討論、發言。

③班主任總結發言。

④全體學生齊聲唱國歌。

⑤結束。

活動過程：

一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!

駕長車、踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、由主持人讀一段話，引入班會主題。

表達愛國主義情感的名言表現愛國主義的詩句

愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的'侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。

愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?

我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經常看到這樣一些現象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風扇有時沒人管;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，地上的廢紙與愛國有關系嗎?那么同學們認為怎樣才算愛國呢?

四、學生討論、發言：

有的同學說：愛國要培養良好的道德素質與行為。上述不該有的現象都是誰的責任?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。

國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。

“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任;學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任;人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。

有的同學說：愛國要培養強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任?我還這么小。

是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。

一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。

有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么?愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。

五、班主任總結發言：

同學們剛才的發言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國?出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮?

中國，這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮斗吧?

六、同學們齊聲唱國歌。

七、主持人宣布：

我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束，感謝各位同學及老師參與。