在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

滿分作文初一 滿分作文篇一

小的時候，我不怎么喜歡畫畫，直到四年級時，媽媽給我報了一個板畫興趣班，我才開始喜歡畫畫的。剛開始學，老師說，板畫不是直接畫在黑卡紙上的，是要先用鉛筆在吹塑紙上把形狀勾出來，然后要用顏料先上一小塊色再印在黑卡紙上，就這樣一點一點地印。可是，一開始畫的時候我總是沒有耐心，所以就直接畫在黑卡紙上，老師卻對我說：“如果直接在上面畫，那就不叫板畫。”經過這次教訓，我養成了畫畫時要有耐心的習慣。慢慢的，我的板畫越來越好，也因此讓我有了畫家夢。

五年級，我又去學了中國畫，中國畫就是不用墨線勾勒，直接在宣紙上用毛筆畫。在學中國畫的過程中，我有好幾次因為畫不好而有點想放棄。但是，為了我的理想，我一定要堅持，因為，在你實現理想的過程中，如果沒有一點坎坷，那就不叫理想了！所以直到現在我都還在學著。現在，我也很喜歡中國畫。喜歡一種培訓，就要堅持學，這也是實現理想的捷徑之一。

假如，我的理想實現了，我想，應該每天都有很多人找我畫畫，一幅畫就可以賣幾萬塊。到時我準備開一個畫展，讓每個人都能看我的作品。有一天，有幾億人來看我的畫展，有的人還當場買下畫，大家都在夸獎我畫的好，都要我現場作畫……我畫了一幅中國畫，結果就有人出高價買下了這幅畫。可是，這一切都是我的想象而已，距離我的理想還差著好大一截呢！

從現在開始，我一定要好好的學畫畫，畫一幅畫一定不中斷，一口氣把這幅畫畫好。畫畫的時候一定要有耐心，把我的水平發揮到極致，連一個小小的細節也不能放過。要不我現在的想象就只能是永遠的想象了。

霍蘭說：“理想是世界的主宰”。我們每個人都應該有自己的理想，應該堅持自己的理想，這樣，你才會有更好的未來！

滿分作文初一 滿分作文篇二

清晨，北風呼嘯，一切都冷冰冰的。我和母親又鬧矛盾了。我撅著嘴：“我只是想和同學出去玩玩嘛！”母親的語氣不容爭辯：“我說不行就不行！倆個姑娘家，太危險了！”一氣之下，我沖出家門，來到我家后院的一座山上，躲在一塊大石頭后面。心情不好的時候，我就會跑到這兒來泄氣。

“哼，明明就是媽媽的錯，她竟然還指責我！這也太不公平了吧！”我小聲嘀咕著，越想越氣。不就是出去闖闖嗎？至于那么大聲呵斥嗎？媽媽一定是不愛我了！我越想越委屈，眼淚“吧嗒吧嗒”地往下掉。無情的北風不停呼嘯著，我不由得打了個噴嚏，凍得直哆嗦，身子蜷縮成了一團。剛才氣急之下，連件外套也沒穿就跑出來了。好冷！可是，就這樣回去，豈不是沒面子？我猶豫著。

突然，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵：“君君！君君！你在哪兒？”聲音沙啞，帶著無比的急切。我悄悄地從大石頭后面探出半個頭來，向下望去，不錯，是母親！她臉色蒼白，只穿著薄單衣，手被凍得僵硬得快要拿不住雨傘，亂蓬蓬的頭發也顧不上去梳理，直喊我的名字，

就在那一瞬間，我小小的心被深深地震撼了。我覺得母親一下子憔悴了許多，一下子蒼老了許多……我想哭……

我飛快地奔下山……

我的腳步聲引起了母親的注意，她見到我了，趕緊跑過來，雨傘從她手中滑落，她伸出已被凍僵的雙手手心里，正聞著母親體香的我，不由得鼻子一酸：媽媽這是愛我呀！

漸漸地，我不感到一絲寒冷了，母親用她的身子溫暖了我的身體，同時，她也溫暖了我那顆幼小的心。

恍惚中，我和母親站起身，慢慢地朝家的方向走去……

滿分作文初一 滿分作文篇三

當代學生文明與否 學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，近期我們校園中出現的一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？

君不見：“白色”垃圾滿天飛，一下課，7、8棟大排檔的窗口就擠滿了我們翹首以待的同學；

君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課桌下是一個個沉浸在漫畫世界、手機游戲里的同學；

君不見：教室、宿舍里頻頻發生失竊事件，可惡的“第三只手”如同一個驅不散的幽靈在校園里橫行；

君不見：校園的幽僻處，總有那么幾個“人約黃昏后”、竊竊私語、情話不斷的同學。動情處，他們竟會旁若無人的當眾親熱。

此外，還有宿舍里的“騰云駕霧”、“快活似神仙”，還有沖涼房里的淫穢海報，飯堂里的“打尖”插隊，考試時的抄襲作弊，熄燈后的`大呼小叫……我們的校園文明嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學們，醒醒吧！是該到清醒的時候了！夜深人靜時，讓我們問一問自己，我們這樣做，對得起含辛茹苦的父母嗎？他們把好吃的留給我們吃，買漂亮的衣服給我們穿，自己卻一省再省，如果他們知道我們在學校的表現，他們會是多么的傷心。當我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲吐出每一個字，以讓我們聽好，做好筆記；有同學不老實，坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是與我們過不去呢？他教他的課，我們做我們自己的事多好！但當我們拿到成績單時，找到或者找不到工作時，勝任或者不能勝任工作時，我們又會忍不住回憶起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛！

同學們，為了自己，為了畢業以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？輕校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的一副美麗畫面呀！

同學們，讓我們攜起手來，因為輕校的文明，一定是靠你,靠我，靠大家。

滿分作文初一 滿分作文篇四

6月7日晚，江蘇高考語文測試結束的當晚，她在公眾號上發的一篇《人生如路，快上車吧》，被冠以“今年江蘇高考滿分作文出現，快來圍觀”的題目，瞬間成為一篇爆款。24小時過去，閱讀量破百萬，8天過去，閱讀量超過325萬，轉發量26萬多次，點贊4萬多個。而在過去半年她所寫的所有公眾號文章中，閱讀量最高也在1000次左右。這篇被冠以“高考滿分作文”的文章，也在14日清晨，屢屢被各大媒體熱捧。直到中午，這條烏龍才因江蘇省教育考試院的回應而塵埃落定。經歷了過山車般的心情，程小純連呼意外，“如果能重來，我不會再起這么聳人聽聞的標題，不能標題黨，雖然很常見。但我不是故意的，不是為了炒作，可以說是有意無心吧。”

在電腦前按下鼠標，匆忙發出“今年江蘇高考滿分作文出現，快來圍觀”后，程小純的微信后臺仿佛炸了鍋。這個靠寫校園題材經營半年的公眾號，文章閱讀量此前很少超過1000，但當晚，借著高考的熱度，這篇文章直接破萬。第二天上午10點，閱讀量躥升到10萬。24小時過去，數據超過到120萬。

高人氣裹挾而來的毀譽，讓程小純意外，“如果我知道這篇文章會這么瘋，可能不會這么擬標題。”

飽受爭議的，正是此文的標題。有質疑者留言，“這樣的文章，只能勉強算是及格！還有，如果真是一個高中生寫的話，我真心替他感到悲哀！少年該是一汪清澈的泉水，怎可以如此市儈人情。少年該是思想上的放蕩不羈，天馬行空。但切不可做一副假裝看透人生的臭皮囊。”

還有人質疑文章的誠意，“你確信你已經經歷了如此滄桑的人生？你確信你思想已經超越到如此境界？你確信你寫這些時沒有借鑒其他文筆？”

那時的程小純還沉浸在巨大的點擊量帶來的興奮，她在后臺與網友激辯，“你寫不出來不代表別人寫不出來，我二十歲謝謝。高考作文不就是套路么，能得分就是好文章，你在試卷上寫‘我很有閱歷’，‘我很有境界’，請問有用嗎？”

但也有聲音力挺，“從車的變遷聯想到母愛、青春、欲望、智慧的歷程，思路清晰，語句通順連貫，句句真情實感。確實是一篇難得的好文章。”“如果真是高中生寫的，難以想象這孩子這些年來都經歷了什么，意識超前，思路敏捷，看透社會，將來必成大器。”

“語文考試剛結束，我們四個商量，每人都寫一篇高考作文，看看誰寫得比較好，然后當作昨晚的推送。正好朋友認識前高考閱卷組長，我們四個寫好后就都發給他把了把關，他挑中了小峰的作文，說除去篇幅太長，文筆和結構都不錯，如果放在真正的高考閱卷中，可以給滿分。于是，就有了昨天我們的那篇推送：今年江蘇高考滿分作文出現，快來圍觀！確實標題黨了，不過我們也只是想自娛自樂一把。”小峰正是程小純的筆名。

但這并沒有阻擋這篇文章在網絡的井噴。那天晚上，這篇文章也開始在江蘇各市縣的貼吧中熱傳，隨后，各大教育營銷號和網站的教育頻道開始以“網傳江蘇高考滿分作文”為題進行傳播。

去年11月底，新聞學專業的大二學生程小純和同班同學開了這個公眾號。文章主題，多關乎大學生的情感、異性交往或者如何與父母相處。他們也會蹭熱點，防艾滋病日、《歡樂頌》中的直男癌，都被她拿來練手。“我希望寫出自己的思想，與大眾有所不同。”

一直沒有找到熱點突破的程小純，終于在高考語文結束的當晚迎來風口，甚至連她的母親也給她轉來了這篇文章，當時，這位母親并不知道文章出自女兒之手。

這位小學老師感動于女兒第一段描寫的母愛，當看到網友對女兒的各種噴，她甚至會在微信后臺留言為女兒辯駁，很快，消息在親友中傳遍，不少人發來夸贊，這讓程小純頗為尷尬，“我感覺很苦惱，德不配位吧。”

在遭遇了反擊、質疑、甚至傳播謠言的指責后，程小純表示，“如果能重來，我不會再起這么聳人聽聞的標題。但我不是故意的，不是為了炒作，可以說是有意無心吧。”

滿分作文初一 滿分作文篇五

念初中的時候，有一年暑假，和爸媽同去無錫親戚家小住，順帶也到郊野游山玩水。某天登上一座小山，卻發現來來往往的人群中不獨游客，烈日炎炎下，更多的是肩背一根扁擔，挑起前后兩個鉛桶的當地人。他們大都戴著草帽，光著背脊，大滴大滴的汗順著被太陽曬得黝黑的皮膚滑落在地、滲入泥土。再看看桶里滿載的，大都是黃沙水泥。打聽下來，原來山頂正在建涼亭，所有材料都要靠人力背上去。

在做什么事都顯得便捷的城市，見慣了吊車升降梯，初見此景，不可置信之余，心下頓生記錄的沖動。然而一回過頭，玩耍起來，什么都拋到了腦后。隔了一個多月，開學了。新書發下來，翻出掛歷紙準備包書皮的時候，赫然發現語文教材的第一篇文章就叫《挑山工》，寫的是泰山的腳夫們。看著文章里再熟悉不過的場景，第一反應居然是：這個叫馮驥才的，他怎么把我要寫的搶先寫了去？

此后，每當游歷天平山、黃山、武夷山、五臺山……種種名山，都會想到當年那篇《挑山工》，想起被自己舍棄的“微光”。

而這樣的經歷，在后來無關“文學作品”的場合中，又重演了許多次。

比如看到《玩具總動員》，每個孩子大概都會想起童年時為自己的布偶或是大熊編織的傳奇故事，并幻想在夜深人靜之后，這些玩具們瞞著主人悄悄狂歡的情節。比如每個人都有翱翔天際的夢想，卻并不都具備萊特兄弟一遍遍反復失敗、反復實驗的勇氣，去把它變為現實。

又比如某天在鬧市遇到拉著胡琴沿街乞討的老夫婦，想要投一點零錢，卻顧忌于路人紛紛茫然無視的眼光而止步。一回頭卻見有人小跑過來，放下一張紙幣后，默默跟隨在老人身后，聽完了一整支曲子。

一絲感悟、一點想象力、一道靈感、一念之善……心靈的微光，顏色有許多種，霓虹一般時刻閃爍，卻也轉瞬即逝。

看到別人把自己心靈逐漸隱滅的微光發揚光大、秉燭示人，一則以喜，一則以懼。喜的是好的東西終不至于黯然收場，懼的則是自己太多雜念、太不自信、太過容易放棄。有時候，我們低估了自己對世間萬物的領受能力；有時候，卻又自大過頭，狂妄到自以為可以奴役萬物。

滿分作文初一 滿分作文篇六

今天是母親節，媽媽說，她收到了我送給她的最好禮物dd誠信。而我，看著一桌子媽媽買給我的塑膠娃娃，我哭了！

媽媽，你是否還記得很久以前，在一家兩元店里，我看見這種酷似芭比的塑膠娃娃，各式各樣的小衣服、披肩的金發覺得很十分可人，就嚷著要您買。您可能覺得沒有什么用處，就隨口應允我，“以后給你買吧。”

媽媽，隨著時間的流逝，我和您都淡忘了這件事。一次偶然，我翻開以前的日記，突然發現您還欠我一個塑膠娃娃。想起前些天您還和我一起閱讀《做誠信人 辦誠信事》，于是我試著問您是否還記得這件事。您笑著說，“媽媽當然記得，明天就給你買。”媽媽啊，您可知道，我很詫異，詫異您的記性怎么會那么好，那么好。

媽媽，第二天，我盼著您早點進家門。可是您很晚很晚才回家。因為到月底了，您單位加班。望著您憔悴疲憊的面容，我一個字也沒有提，只是失望深深地籠罩了我。媽媽啊，您可知道，輾轉反側而難以入睡的女兒是多么多么的難過啊！

媽媽，第三天也就是五一，那天是爺爺的生日。您很早就起床了，在廚房里忙碌著。那天家里來了很多客人，我也切實地過了一回“勞動節”。我和您一起做了好大一桌子菜，談笑聲，碰杯聲，祝福聲……爺爺笑了，大家笑了，您笑了，我也笑了。媽媽啊，您是否看見，女兒笑容背后的那抹憂郁，那份期盼！

媽媽，到了第四天，我實在忍不住了！那天我質問您，為什么不遵守諾言？您還記得嗎？您的表情是那樣的無辜。您居然忘得一干二凈！我狂暈！淚水在我眼里打轉，您居然還在笑，您說：“明天一定給你買，一定一定！” 媽媽啊，說過的話，講過的道理難道可以如過眼云煙嗎？

媽媽，接下來的幾天，或許您真的是那么忙，也或許是您并不當真對一個小孩子的承諾。您仍然沒有買。您說，塑膠娃娃沒有用；您說，我已經足夠大，大到不應該再去玩娃娃；您還說，一元錢一個，您可以給我幾元錢，讓我去買自己喜歡的東西……

媽媽啊，誠信可以買得到嗎？昨天，我這樣大聲地質問您，誠信到底值多少錢？媽媽啊，您肯定地告訴我：“誠信是無價的！” “媽媽，那就請您付給我這個數目吧！”晚上，我給您留了張字條：“媽媽，從5月3日開始，您一天沒有買，那就讓塑膠娃娃的數目每天增加兩個。輕許諾言，是需要付出代價的。”

今天，今天是母親節。我用我積攢的零花錢給您買了三枝康乃馨，還有一張粉藍色的卡。我等您，媽媽，我在等您！

5點30分，您下班了。6點，您沒有回家。6點20分，您仍然沒有回家。6點35分，媽媽，您在哪啊？為什么一個電話都沒有？媽媽啊！看著花瓶中錯落有致的康乃馨，我好想好想你平安回家！

“叮咚――”媽媽，媽媽！您終于回來了！您提著一個黑色的塑料袋一直遞到我的面前。然后，緊緊地抱住我：“謝謝你，我的好女兒，這是你送給媽媽最好的節日禮物！是你，讓我學會了誠信！是你，告訴我，誠信無價！”

媽媽啊，看著桌上形態各異的10個塑膠娃娃，我哭了！