范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 高中篇一

五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教學樓里洋溢著書卷的香味，每個人都在為升入高三做著充足的準備。每個人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

望著窗前開的正艷的梨樹，思緒不禁慢慢飄遠，想著一切美好而不切實際的夢時，“周冊”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實。“我剛才講到哪了？”講臺上的老師對我怒目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕著，“課后作業罰寫十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學似乎被壓抑久了，發出了爆笑。青春似乎就是這樣，無樂不歡。

課下時，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰后合，課上，同桌睡覺時總是在他耳邊說老師來了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時，講笑話，咯嘰他，諸如此類，數不勝數，青春似乎就是這樣，無惡不作。

臨近考試，班里的淘氣包們也消停不少，一時間班里只有筆尖劃過習題的沙沙聲，而一套接著一套的復習卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數人分數不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂的同時又有一些淡淡的哀愁。

學校，這個我們締造青春的地方，同樣也會將青春終結。又是一年畢業季，同學在這里各奔東西，也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯系……

青春像是一場漫無目的的旅行，中途有許多的風景和朋友作伴，但到最后終將駛向終點。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

致我們終將逝去的青春。

青春的作文 高中篇二

青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！

天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。

沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！

美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！

用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。

日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。

青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

青春的作文 高中篇三

你為了成長，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚？

致行走——我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。

我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當我們累了、倦了，總渴望回到家這個安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時候，遠方的呼喚，又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。

我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢想是我們的動力。驀然回首，時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事；時間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。

想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現在看起來有點幼稚，但以前的自己，確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現在，是成熟了？看透了？進步了？抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措？不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對于這個社會和未來充滿著追求，即使遇到挫折，也會笑著去戰勝，因為這種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量；還是和以前一樣，別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志，每天嘴角掛著發自內心的微笑……

我想，做你們的驕傲，對著你們說我的點滴進步，然后我們一起加油去爭取更大的進步。

我想，繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無法比擬的快樂。

我想，振作起來，尋找以前的自己，不管未來怎樣，依舊快樂地走下去，因為身邊有你們的陪伴。

好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉化為得意的動力就是感恩。”是啊，想想自己擁有這么多的感動，是應該學會感恩了。

感謝你們，所有的親朋好友！謝謝你們不斷的鼓勵，謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣……有太多感謝的言語，千言萬語盡在不言中……

是時候該繼續出發了，滿載著感動和鼓勵，滿懷著感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險阻，向著遠方，前進！向著未來，努力。

青春的作文 高中篇四

我們是年輕的一代，是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我，走自己的路，讓別人去說吧。我們擁有自信，給我一個支點，可以撼動整個世界，我們向往卓越，沒有最好，只有更好。我想用那青春的畫筆，在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地。

當我提起那只青春的畫筆，那是藝術之路的開端。四維曾：“青春是一道明媚的憂傷。”踏上這段旅途，離別使我的世界變得模糊，這不是懦弱的眼淚，是將讓我們變堅強的留念，是對青春永恒的記憶。揮揮手告別，這不是結束，而是一個嶄新的開始。

美術學習八個月了，生活像杯咖啡，越品越濃，愈品愈香，它教我堅強，經歷教會我成長。就像霸王蝶沒有經歷出生的艱難，就不能飛上藍天；就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣。當專注投入作品，一整天全然不知太陽的進程，抓不住時間的尾巴，一張一張不知什么時候才發現紙摞過了膝蓋，這是青春的見證，見證著我的風采。

幾多疲倦，幾多汗水，幾多感慨，穿過泥濘，朝著光明，與太陽賽跑，八個月給予了我的青春一抹別樣風采。我們追求獨特，但并不盲目，追求的風采，不是標新立異，但求不同。

穿過風雨，人生路漫長而坎坷，當畫筆歸位，最后一場考試，標志著我的藝考結束了，背上行裝，如釋重負，穿過人山人海，像你像他像那野草野花，給這如夢似幻的八個月打板！我們向往卓越，但不苛求，我們向往可以觸及的高峰，是努力過后可以實現的想法。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”眾生之中我很普通，但我有我的青春，我有我的風采。

每個人都有青春，相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶，但是，是否可以毫不猶豫的問自己一句：“沒有辜負青春。”我想那并不是一件簡單的事，如今，我們的青春就在眼前，那么我們是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？人生能有幾回搏？智者一定會選擇后者，我們的未來是充滿信心和希望的。

把藍色的夢寫下海洋，有不停的腳步，沉甸甸的行裝，在這個屬于我們的時代，讓青春煥發光彩，綻放奪目的光芒，讓未來的你感謝現在拼命的自己，打造一個只屬于我們的青春美景，放飛自我，展現青春風采！

青春的作文 高中篇五

五月，正是春季的最后一個月，最后的一只燕子也已經收拾好行囊要飛往北方了。它來到了一座小城，沿途經過一個中學校園，在這個中學校園里，到處開滿了紫紅色的矮牽牛，給校園點綴著點點艷麗。

校園被黑色的鐵欄桿包圍著，就像一座高大堅硬的城墻，保護著里面的人。沿著欄桿的內圈并列種滿了碧綠的柳樹，長長的柳枝隨風飄揚著，讓每一個人都無比愜意。學校后面是一座山，所以放眼望去，整個城市之中，唯獨這個中學宛如人間仙境。

下課鈴響了，同學們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計劃：去同學家、逛一會兒商店……但是唯獨初三的同學還坐在教室里抱著書本不肯離去，對他們來說今天一別就與他們的老師后會無期了。離下一個月的路程沒有幾天了，也就是離他們即將要面對的‘中考’也沒有幾天了。

吳雯是一位年紀輕輕的女教師，她有著樸素的面容，一張娃娃臉上時不時地掛著笑容，笑起來的時候，嘴邊會泛起梨渦。雖然沒有多么艷麗的外表，但是吳雯依然有著一顆愛美之心。她不喜歡化妝，不過會在長頭發上做做染色，在平常她也會穿上漂亮的裙子和顯示女性優雅的高跟鞋。

吳雯負責初三二班的數學教學，這也是她教學生涯的第一批學生。吳雯聽到下課鈴聲后，她的心里重重地打著節拍。吳雯在心里默默的感嘆：最后一節課下課了啊……她緊緊地抓著書和粉筆對講臺下一張張正步入成熟的臉笑了，通過擴音器，依稀可以聽見她那微微顫抖著的嗓音：“我們先不走，再講幾道題吧……”

以往總是不安分的同學們，今天都收起了頑皮的性子，都端正了身體仔細地聽著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了，但是他們不想被吳雯看見，于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后，吳雯覺得也沒什么可以講的了。

她默默地放下了書和粉筆，她低著頭：“今天以后你們就要好好的在家里復習了……不要再成群結隊地往外面跑了……同時也要好好復習英語和語文，英語好多人都不及格，一定要背……”說著說著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過了臉頰，第一桌的同學很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過了紙巾攥在手里，許久后她終于嚶嚶哭泣起來：“你們是我帶的第一屆，我真的很舍不得你們……你們一定要爭氣知道嗎？不然……不然就對不起我了！”班級里大多數同學也隨之低頭哭泣，回想他們曾經在一起歡笑過、打鬧過，吳雯對他們來說就像是親姐姐一樣。

當初吳雯剛來到這個校園時，她對周圍的一切事物都充滿了信心。她堅信自己教出的第一批學生是最好的！短短一個學期后她不但對當初的志愿抱有不自信，而且她還對班上的少數學生表示無奈。吳雯對她的學生說過最多的一句話，就是：“比你成績好的人都在努力，你有什么理由不努力？”為學生操碎心的吳雯，為了她的學生們的成績，她果斷在自己的家里辦了一個補習班，專補數學。

吳雯一直以來都在拼命的努力，盡管有些學生不太領情，不過在吳雯的臉上始終洋溢著自信優雅的笑容。在初二生物地理會考前夕，她堅持每天中午把她的學生全部留下齊背生物地理，終于有一天她病倒了。就在她的學生拍案叫好沒有數學課時，她卻獨自一人在醫院看病。

也有同事出于關心的開導她：“你不要這么拼命，他們考試考多少分，去往哪些高中都與你沒有半毛錢關系！何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了，她背對著陽光，臉上寫滿了憂愁：“他們是我的第一批學生啊……”

有些學生是到初二時開始奮發向上、努力讀書，而有些學生卻是繼續懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書的學生，她堅持要把他們拉上來。一方面，那些奮發向上的學生卻是另有一個計劃。在一個陽光明媚的一天里，有二十幾個學生組成小組，他們自己互相籌錢買蛋糕、買花。沒錯！他們要為吳雯過她的二十五歲生日。吳雯一大早就來學校了，她在辦公室里的椅子還沒坐熱，就有一大批的學生興奮沖進辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買的花束，花束里是九十九朵藍色妖姬，散發著春天獨有的氣息，同時也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺到了被外人疼愛是什么樣的感受，她沒有想到學生們會比她更在意她的生日。

那一節課他們什么也沒有上，整個班級全都籠罩在活躍的氛圍里，她津津有味地欣賞著同學做的ppt，吃著他們自己籌錢定制的生日蛋糕，順便在看著幾個同學拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過頭的他們完全沒有人注意到吳雯眼角的淚水，那是集萬千感動而凝結成的淚水，最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時光里，吳雯多多少少也對她的學生們嚴厲教導過，她也有時被她的學生們氣哭過，不過吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動都無怨無悔。

生活總是充滿挫折的，沒有誰的人生是完美無瑕。三年時光轉瞬即逝，所留下的只是美好回憶。誰還會在十幾年后甚至幾十年后還會記得曾經的人和事呢？

“老師！母雞用英文怎么說？”

“chicken mother！”

“哈哈哈……”

“老師！多吃一點，多長高一點！”

“我今年有長高一厘米好嗎！”

回憶總是美好的……

準備清校了，吳雯看了一下手里的表，時針已經準準的指在5這個數字。吳雯放下了仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙手，她清了清嗓子讓自己充滿精神：“考試之前要準備什么？……”學生們大聲地和吳雯一齊說著：“2b鉛筆、尺子……”

“好了，回去吧……”吳雯收拾好自己的教學用品后，慢慢地走出了班級，學生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢，她想多停留在這一刻，可惜這是無用的。

“老師，我舍不得你！”“我也是！”有幾個感情細膩的女同學跟在吳雯的身邊訴說著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了，淚水在眼角邊遲遲不肯落下。“沒事，以后要是想我了，就回來看看我吧……你們都回家吧……快點回家復習！考不好就不要見我！”吳雯把那些粘人的女學生推到樓梯口，而自己卻失落地站在走廊上，靜靜地望著她們的身影一點一點的消失。

吳雯長長嘆了一口氣，走回了辦公室，學生們都走了，吳雯覺得自己的內心空空的完全找不到方向，眼淚最終還是沒忍住，從眼角滑落。三年以來和她搭檔的一位十分有經驗的語文老師安慰她：“想開一點，他們始終要長大的，以后你還有更多的學生……是時候要放開手讓他們自己飛了。”

在所有人都走后，吳雯還傻傻地走回了班級。天已經暗下來了，她不想開燈，只是倚在門上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了，她轉身關上了門。安靜的走廊里只能聽到她的腳步聲越走越遠。

在這次對于他們人生中第一場注定以后去路的考試中，有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅強，其實內心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里，她同時也在自責。最后相聚的一天，大家都不舍得走，吳雯也是。

五月已過，六月到來了，這是夏季的第一個月。校園里的矮牽牛開得更艷了，引來了無數的學生想要摘下它們。學校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠，樹的成長見證了這三年來的風風雨雨。吳雯無意間發現：在微風搖曳中，整個山林宛如流水一樣浮動著，有些新長成的小樹隨著風四處搖擺著，但是不管它們怎么搖擺，身邊總有強壯的大樹保護著。時間就是真理！在大樹的保護下，這些稚嫩的小樹終究會成為茁壯高大的樹！

有歡樂就有痛苦，有相聚就有離別。天下沒有不散的筵席，但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會在生活中慢慢地習慣身邊一些人的存在，但是如果有一天突然失去了他們，就會覺得內心深處仿佛缺了一個小角。時間不會停止流轉，我們的生活也不會因為這些人的離開而脫離它運轉的軌道。只要我們肯接受明天的到來，也許就會發現新的一天會比灰暗的昨天要美麗出彩。

十年后：

這是城市里一家有名的飯店，在某個包廂里，十幾個成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經上好了，可是他們依然沒有要開動的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的，他們在靜靜地等待吳雯的到來。等了幾分鐘后吳雯來了，她盤起了染色長發，眼角多了幾分滄桑，穿著淺色的長風衣和短靴。她還是曾經那張樸素的面孔，沒有化妝，唯一的變化就是她沒有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。

一個西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開了椅子讓吳雯坐下。

吳雯看著這些曾經是孩子現在是職場人士的人，她很欣慰的笑了，一會兒摸摸這個男人的后腦勺、一會兒拍拍那個女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時，吳雯這才恍然大悟地知道誰是誰，吳雯只能感嘆時間過得真快。吳雯注意到了，剛才為她拉開座位的男人正是她曾經最調皮的一個學生，可是現在他已經是一家企業的銷售經理了。吳雯倍感榮耀，當她問起他時，男人卻低著頭，眼底滿是無比的自責：“真后悔當初沒有好好上你的課，聽你的話……后來也不會吃那么多苦了。”聽完這一番話后，吳雯又回想起了曾經她拼命時的樣子，想起時她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個字——“值得。”

在燈光下，吳雯和她的十幾個學生一起舉杯祝福。在這號包廂里，可以聽到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見了，她認為人生中總是有些大起大落，而這些大起大落將會使人成長。

“老師，你怎么還是那個身高啊？”

“怎么！你現在還是嫌我矮啊……”

“老師你沒變，依舊是那么美麗！”

在學生的眼中老師總是美麗的上帝，在老師的眼中學生永遠是最可愛的天使。未來還有很長的時間，吳雯還有很長的路要走。在曾經的路上，那些和她擦肩而過的過路人，吳雯不會忘了他們，因為眼睛是最好的拍照工具、大腦則是最好的存儲設備。吳雯會帶著這些”照片”幸福的走過她的.一生。

青春的作文 高中篇六

每一本書都載滿了回憶，留戀與對未來的向往。有的書被包裝得精美絕倫，可以看出它所占的地位。有的書卻已只剩下可憐的幾頁，已經不能稱作是書了，它們顯得單薄之極。

但你會發現這個書架里還有一片空隙，仿佛嬰兒索要母乳般，等待著有新的書來填補這片空虛。

這片空虛名為“未來”。

生活就猶如一本書。你無時無刻不在揮動著手，寫下一頁又一頁。直到再也無力拿起筆時，才戀戀不舍的畫上句號，放下了筆。

當你在撰寫青春時，你會發現其中的精彩。

“年少不輕狂，老來何以話秋涼？”

青春，它不若暮年般成熟，卻已退去了童年的幼稚。這是一個充滿激情的黃金時期，任你張揚，任你追逐。

想要看我的青春書架嗎？

我的青春書架與絕大多數人一樣平平淡淡，毫無起眼。如果給它一個形象的話，大概是木制的簡約型書架吧。

對于較內向的我，少了一點活力，卻多著一份寧靜與安穩。

每天我都會認真扮演著自己“學生”的角色，起早貪黑，在教室里揮灑著汗水。我享受著與同學之間的相處，享受著陽光照進教室的溫暖，享受著下課鈴聲所帶來的喜悅。

上課時，老師與一些同學有時會爆出幾句幽默的話語，惹來同學們的陣陣歡笑，帶給我無限的輕松。下課后，與同學津津有味的聊著無關緊要的話題，嘴里嚼著零食，時不時會看到男生們追趕打鬧。

是否會覺著平淡無奇而感到無聊至極？這，對于我來說卻是最真實與溫馨的。在我的書架中，它是最厚重的一本。

但如果你去我的書架細細尋找，就會知道屬于我的獨特之處。

在最平淡的，除了每日近乎“三點一線”的生活，我會拿起我的筆去追求我的夢想。

我熱愛著繪畫。喜歡將自己的所感所想盡情的展現在紙上。雖說我或許還未置于那個水平，但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向燈一樣，又像石子投向湖面上所帶起的陣陣漣漪。一旦認識到其中的樂趣，就再也無法停下腳步，努力的去追求。

我就是我的青春書架。淡然之極卻在某些方面充斥著無與倫比的熱情。

青春的作文 高中篇七

抬頭仰望蔚藍的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。

——題記

風，輕輕地吹著，吹動了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。

青春·酸

步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對于父母的殷切希望，我們不為所動；對于老師的淳淳教導，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭執斗嘴。

一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉身向后望了望，她沒來追我，心一下就冷了，我心想：她應該找錯了地方吧？我就在這等等。可是，過了許久，我還是沒看到她的身影。

天色漸漸暗了下來，忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發生似的，習慣性地叫我：“葉子，快來端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了，愣在了原地，鼻子酸酸的。

青春·甜

在花一樣的年紀，我結交了許多“死黨”。我們肆意地揮灑著美好的青春，因為我們堅信：“再不瘋狂，我們就老了！”

于是，我們在綠茵的場地上，盡情的放歌，張揚自己。我們在炎炎烈日下，盡情的揮灑汗水，放任自己。我們在柔軟的草地上，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。

青春·澀

青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時，也帶給我們苦澀。

不知何時，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會向他說，我喜歡你，但我總會在行動上把他順著。我不會向她說，我羨慕你，但我總會在眼神了浮現。我不會向他們說，我討厭你，但我總會在心里“問候”。在我看來，青春有時是苦澀的。與其說出來，不如埋藏著美好的情感。一旦說出來，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。

青春里，我學會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。

青春·苦

青春的足跡印在了來時的路上，因為美麗的青春轉瞬即逝，我們只有向往遠方，風雨兼程。

高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因為高中的學科越來越難，知識越來越復雜，作業越來越多，壓力也就隨之而來，困惑接踵而至。我該怎么辦？

為了實現夢想到達遠方，為了考上好大學經受歷練，我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上十點，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學的知識。當然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉瞬就會過，不拼不搏無自我。

踏著青春的節拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道。——后記