當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

重陽節活動總結大班篇一

我區開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節系列活動，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動、文藝聯歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內容豐富的主題活動，精心策劃實施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

區精神文明辦在重陽節期間，組織區機關20余名黨員志愿者前往幸福家園老院為老人們送上節日的祝福并送上慰問品。志愿者幫助老人們打掃衛生，收拾屋子并與老人親切交談，了解他們身體、生活、飲食等方面情況，同時囑咐他們要保重身體，送上重陽節的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的關愛，青年志愿者們以實際行動傳承尊老精神，提高了社會責任感和奉獻意識，使青年團員學會感恩，學會奉獻，并號召更多的人關注老人、敬老愛老。

1、重陽節期間，我區積極組織區紅松情文藝團來到敬老院進行慰問演出，為老人們送去父親節的問候。在養老院圍坐著幾十位喜笑顏開的老人，他們一邊吃著水果，一邊津津有味的觀看著每一個節目。紅松情文藝團的團員們輪番登場，展現自己的拿手曲目。歌曲、器樂演奏都是老人熟悉和喜愛的節目。其中歌曲《院長是咱貼心人》唱出了養老院的溫馨幸福的氛圍。《我愛你金山美》、《金山夢之歌》抒發了金山小鎮新變化、新景致、新生活。傳統戲曲《夫妻雙雙把家還》讓老人們重溫了年輕時的美好回憶，大家聽得是興高采烈。團員們還表演了小號獨奏《天路》、笛子獨奏等節目，伴隨著老人們度過了愉快的一天。

2、在重陽節期間，區委宣傳部、區婦聯、區老干部班聯合舉辦“愛在重陽、情暖金山”暨老爸老媽風采展大型文藝活動演出，在演出現場，歌聲嘹亮，樂曲悠揚，20多位年過花甲的老人懷著無比激動和喜悅的心情，紛紛走上舞臺，用他們的才藝，展現老有所為老有所樂的精神風貌。其中還有金婚夫婦集體亮相，樸實真切的語言講述了自己的家庭的經歷，感動了現場所有的觀眾。

重陽節活動總結大班篇二

在國際老年人節、重陽節來臨之際，市政務服務中心為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，表達對二級單位離退休老干部的尊敬和愛戴之情，使“老有所養、老有所樂、老有所為”落到實處，經過周密安排和精心組織,13號上午在中心會議室隆重舉行了一場以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的慶祝活動，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，讓老年人度過了一個快樂、溫馨的節日。

為了確保活動有序開展，中心內部相關人員召開協調會，安排重陽節活動事宜，明確工作人員職責，特制定了重陽節活動方案，領導多次聽取活動匯報，提出了具體要求。領導重視支持，親自參加活動，充分體現了對老年人的關愛。

20xx年10月13日上午，中心特邀到二級單位離退休老同志歡聚一堂，獻上了一場隆重“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題會。活動中，政務服務中心主任為老同志們致了節日祝詞。為了讓這個活動更加溫馨，還特地準備了一些重陽茶水和水果，讓老同志們邊品嘗邊觀看宜城專題片，并且利用有獎問答的游戲形

式演繹了老同志們健康向上的時代風采，還通過一段自制的老年人養生精彩短片，來增強老同志們的養身意識。整個活動溫馨美滿，氣氛熱烈，其樂融融，讓在場的老同志們連聲叫“好”。

為把黨和政府對老人生活的關懷落到實處，進一步弘揚中華民族尊老敬老養老助老的傳統美德，中心黨組研究決定，對二級單位離退休老同志發放了重陽節慰問品，并與他們親切交談，祝愿他們身體健康，安度晚年。在共享改革發展成果的同時，讓老同志們更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。

重陽節活動總結大班篇三

重陽節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育體育局和區創文辦活動安排，積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案，并結合學校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：

10月19日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校300多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。

10月20日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。

民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。

重陽節活動總結大班篇四

“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，重陽節是中華民族傳統的敬老、愛老的節日，有深厚的文化底蘊和普遍的社會影響力，為進一步加強我校廣大學生的敬老、愛老、助老的責任意識，引導我校廣大學生承襲和發揚中華民族精良傳統美德，賡續進步我校廣大學生道德修養，我校結合實際，開展了“重陽節:感德在行動”主題系列教導運動，現將如下：

敬老、愛老、助老不停以來是中華民族的優秀傳統美德，有深厚的文化底蘊和廣發的社會影響力，是增強未成年思想道德扶植的構成部分，也是開展“雙創”工作的一項緊張構成部分。學校領導看重“重陽節：感德在行動”系列教導運動的開展，由林志軒副校長總負責，具體由學校德育處和校團委落實，其他部門共同工作，做到分工到人，負責落實。

學校德育處和校團委結合學校的實際環境，訂定出關于開展“重陽節:感德在行動”主題系列教導運動實施，然后充分應用校園廣播站、鼓吹櫥窗、校園墻壁、橫幅、電子屏幕等鼓吹陣地進行多渠道的鼓吹，取得優越的鼓吹后果，積極營造尊老敬老、愛老助老的濃厚氣氛。

1、制作主題黑板報。積極組織各班制作以“重陽節：感德”為主題的黑板報，讓學生在制作歷程中了解重陽節的來歷以及一些風氣習慣，加深對重陽節意義的理解，學會感德，激發學生關愛白叟的感情。

2、召開感德主題班會。各班以“重陽節獻愛心”為主題，組織召開一次主題班會，班會的形式多種多樣：分享感德故事，朗誦關于重陽節的詩歌、我為爺爺奶奶做的一件事、一起唱響感德的歌曲等等，讓學生在運動歷程中，體會到感德需從小事做起，從我做起，激發學生敬老、愛老、助老的感情，從而培養學生敬佩白叟、關切白叟的優越品質，弘揚中華民族尊老愛幼的精良傳統。

3、撰寫一篇“感德”日記。語文組積極組織各班學生撰寫一篇以“感德”內容的日記，記錄本身的感德格言或寫下要感謝的人和事物，談談感德前后的感想感染等。通過收集到的感德日記，同學們感德的有爸爸媽媽、爺爺奶奶、影響深刻的先生等等，讓學生學會感德身邊的人和事物，并明白感德必要從我做起。

4、舉行“感德”宣誓運動。各班主任在“重陽節獻愛心”主題班會上組織全班學生舉行“感德”宣誓運動，讓學生充分認識到“重陽節：感德在行動”的緊張意義，感德必要每個同學的介入，讓每一份感德匯聚成感德的長河，讓感德時刻住在同學們的心中，并付諸實踐。

5、開展為老志愿辦事運動。校團委積極組織團委學生會干部和青年志愿者協會成員于20xx年10月25日前往海口市振東米鋪敬老院開展“情暖重陽節，感德在行動”志愿辦事運動。志愿者們來到敬老院后迅速開展多樣化的志愿辦事運動，首先志愿者們給敬老院的爺爺奶奶們奉上溫馨的節日祝福，并給養老院的爺爺奶奶們捶捶背、搓搓手，此外還陪爺爺奶奶們出去散步、交心，讓他們感想感染到孩子們對他們的敬佩以及關切;其次志愿者們贊助爺爺奶奶掃除房間、整理床鋪等，為白叟們創造清潔舒適的情況;最后志愿者們還給白叟們表演他們精心籌備的節目。在運動開展歷程中，白叟們個個都是笑容滿面，那是發自內心的笑容，他們深深地感想感染到孩子們的關切與真誠，感想感染到來自社會的溫暖，而志愿者們也在運動中深深地感想感染到尊老、敬老、愛老是作為一名中學生應該具備的精良傳統，用真心贊助白叟，用真情溫暖白叟，承襲和弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老”的傳統美德。

通過內容富厚、形式多樣的“重陽節：感德在行動”主題系列運動的開展，不僅在全校營造出敬老、愛老、助老的優越氣氛，更渲染、展現了我校師生尊老敬老的精神風貌;不僅增強對重陽節等傳統節日的了解、加強對白叟的敬愛之情，更是激提議全體師生敬老、愛老、助老的內在自覺性以及富厚了校園文化生活;不僅讓學生懂得敬老、愛老、助老從“愛父母、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起，更緊張的是在全體師生中建立起尊老敬老愛老的新風尚，承襲和弘揚尊老敬老愛老的傳統美德。

重陽節活動總結大班篇五

秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。根據教體局相關文件精神，農歷九月x日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，體現黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子里，我們黑泉鄉中心小學舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。扎扎實實地在重陽節期間做好了有關敬老愛老工作，現將工作情況作如下匯報：

一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄，向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中，我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學，放學，課間活動中留意專欄的內容，對十月的一些重要日子也有所認識，加深了師生的知識面。其中，農歷九月初九-重陽節，赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。

發揮校園師生的宣傳的作用，廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的，有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中，搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中，校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計，把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們，所以，發揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會，觀察生活，從電視媒體中看社會的動態，了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展，老年人數的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經是一種時尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫，出示一些資料，請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

二、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

各學校通過校園紅領巾櫥窗，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

(3)開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節假前，全鄉各校就利用校、班會時間，向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

四、開展重陽慰問老教師活動

我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師，并經常邀請教師代表回校參觀、談心，為校發展獻謀劃策、發揮余熱。10月x日上午，中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問，送去黨對老教師的關懷和溫暖。三位老教師非常激動而高興，“謝謝學校全體師生還記著我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

在本年度的重陽敬老活動中，從先期的宣傳到活動的過程，再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度，調動師生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮，如：隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷，和她老人家談社會老齡化的問題，老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信，高興的和輔導員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動中，讓學生發揮他們的想象力、創造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經歷，從中感到校園活動的樂趣。

我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

重陽節活動總結大班篇六

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，今年又恰逢國慶節期間，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：

ｘｘ月ｘｘ日——ｘｘ月ｘｘ日

全體師生、退休老教師

（一）學校各類主題活動

1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

2、積極組織學生開展敬老愛老活動

（1）開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

（2）開展“重九共登山”活動：利用國慶大假與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

（3）開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

（二）學校領導走訪慰問退休教師

我們學校退休教師較多。工會及學校領導在重陽節來臨之際，去看望退休教師，向他們祝賀節日，還詳細了解了老人的生活狀況。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

重陽節活動總結大班篇七

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。10月16日我們迎來了“重陽節”。重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校根據縣教育局通知精神，在全校廣泛開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動和重陽節感恩活動，學校組織開展了一系列活動：

1、10月11日，學校舉行了以重陽敬老為主題的升旗儀式。

升旗儀式上，副校長張小平向全體學生圍繞“孝滿天下，愛在重陽”的主題，向全校師生講述了中華傳統節日重陽節的由來、風俗以及在重陽節弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態，以一種發自內心的情感，從身邊小事做起，發揚尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德！宣讀了《柿溝中學“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案》并向全校師生發出尊老愛老倡議。

2、10月12日下午第三節，各班級召開了一次“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。收集關于重陽節的相關資料，講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

3、10月13日七、八年級每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

4、10月14日，以班為單位，舉行中華經典詩詞誦讀比賽。

組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、實踐感恩行動：10月16日在重陽節這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛，并祝他們身體健康。給長輩寫一封感恩信，抒發自己對他們的愛。為他們獻上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。

6、每位同學寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受，和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個班級通過各種各樣的形式，富有特色的節目，豐富多彩的活動，對父母以及老人獻上了真摯的祝福。

這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！我們相信，學生的愛老敬老情體現在生活的點滴，我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯系在一起！