每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二愚人節作文800字篇一

沒有了往常的粘床，坐起來，盤算著我龐大的愚人計劃。

天是清明節的天，雨落紛紛，老天一點也不幽默，擔心被愚嗎？水珠從地上粘上路人的褲腳，緊緊地使皮膚吸住褲子，畫了一褲子泥畫，便美美地斜臉欣賞。

我不停地在心里笑。

“生物科代表，數學科代表，老師叫你們去下辦公室。”我盡量忍吧，正正經經地。

安心地坐在位子上，就等著愚人們氣沖沖地來找我算賬，“愚人節快樂！”我會一臉壞笑地吐出這五個字的。

心被愚公挪走了，只不想撞到個老翁。

“噢，釣魚哦。”我一驚，也就把對不起說成“釣魚哦”。

往下望望，下面的田地離我們至少有5，6米，田地里的水不深，想想老翁怎么打起這個主意來了。于是見了見這奇怪的老翁的廬山真面目：穿件雨衣，戴個斗笠，手忙腳亂地搗鼓著他的釣魚竿。

周敦頤？王冕？李商隱？心中有些許的疑惑，卻突然想起，是那位同志，有那一首詩。

青箬笠，綠蓑衣。斜風細雨不須歸。

是你，張志和！老翁是你的化身嗎？我一扭頭，愚人節也沒必要自己愚自己吧。

多有情趣的老頭。是看上了淺田里的豐水肥魚？還是要給自己增加回頭率？呵，他是過漁人節。順便觀賞雨景？

再扭頭，我看見老翁的鉤進了水里。等魚上鉤了。

等魚上鉤了。

我豎起衣領，“莊嚴”地邁開步子，等著那鮮美的“魚”，咽了咽口水和滿肚子溢出的“壞水”。

只是我太失敗了。網破，技術又爛，主要是“魚”們狡猾。收獲空空，倒是反被人給釣上鉤，欲哭無淚啊。

走在回家的路上。有厚薄不一的霧，我卻看到了老翁，還在釣？4個多鐘頭了。他還是提著魚竿垂著長長的，細細的魚線。可以從他旁邊的魚桶明白某些道理：

釣的魚真多。

淺水田里還是有魚的。

還有，放長線，釣大魚啊。

好，準備下午的釣“魚”工作吧。

初二愚人節作文800字篇二

一年里只有一個愚人節，每次愚人節后，我都會記得每個人說得一句話，因為我喜歡愚人節，我覺得過愚人節比過生日還快活，下面我為大家介紹愚人節里快樂的事。

記得那時去年的事。

早晨，我起的很早，洗刷完后，我立即跑到弟弟的房間里，把弟弟叫醒。弟弟睜開眼睛生氣地說：“姐姐，一大早就叫我起身，天塌下來了。”我假裝激動地說：“弟弟，昨天我在書店看見一套你最喜歡的〈七龍珠〉漫畫啦。”弟弟睜大雙眼冒著星星大聲喊道：“真的嗎”。我搖搖頭，弟弟急忙起來，把襪子穿好，可左邊的襪子穿在右腳上，右邊的襪子穿在左腳上，我忍不住終于哈哈大笑了起來，告訴弟弟：“我是騙你的，今天是愚人節哈哈哈……弟弟更生氣了說：“討厭姐姐，不跟你玩了”。為了討好弟弟，我把他加入我的行列中（昨晚精心策劃的圈套），決定待會兒好好玩弄家人一頓。

媽媽弄好早餐后，全家人都在，我向弟弟使了使眼色，弟弟回給我一個ok的手指形狀。我對媽媽說：“媽媽”。媽媽答應了一聲：“嗯”。媽媽依然沒有變跟平常一個模樣，我裝做十分興奮地樣子對媽媽說：“媽媽，溫馨閣里得衣服全部五折銷售了（為什么設這個圈套，因為媽媽平時愛打扮特別是對服裝方面最感興趣）。”媽媽驚喜地問我：“是真的嗎？我怎么沒聽說，不行我得快點去才行”。媽媽剛想起來，卻被我拉住了，我笑嘻嘻地說：“媽媽你上當受騙啦”。

媽媽生氣地說：“為什么要騙我，說。”我古靈精怪地回答：“因為今天是愚人節嘛！”媽媽又好氣又好笑地對我說：“你這個小壞蛋，把媽媽騙得團團轉變”。爸爸在一旁大笑，媽媽看見了也設了個圈套對爸爸說：“親愛的，忘了告訴你，你崇拜的明星（姚明）在娛樂新聞里做采訪啦”。爸爸信了媽媽的話（因為在平時媽媽從不說謊｝，跑到電視機旁，卻愣住了“哎，怎么沒有啊”。我們不謀而合地說：“老爸老爸最英明，平時在家最聰明，因為今天愚人節，老爸終于進圈套”！望著老爸空歡喜一場地情形，我們母子三放聲大笑。

一天的時間真快，愚人節就過完了，真想明天又是愚人節，讓我們每天都有歡聲笑語！

初二愚人節作文800字篇三

今天是四月一日，是愚人節，也就是我最期待和最害怕的節日。每年的這個節日，很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然，在今天這個黑暗的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學如同陰魂不散的惡魔一般，一個接一個地制造惡作劇，把老師和同學整得不是暴跳如雷，就是低聲啜泣。在這里，我就倒點苦水給您聽聽吧!

人物之一：同學

一大早，鬼點子最多的l閑著沒事干，找到他的死黨z，問道：“你看今天是愚人節，我們總不能按平時的游戲來玩吧?”z似乎已經明白了這句話的意思，靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。l聽得頻頻點頭。最后兩人心照不宣地相視一笑，只見z沖出教室，跑向廁所。l來到我們班的老大難——他各方面都表現不太好，我們送給他這么個別致的外號——k面前說：“k，z說你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手臺上了!他讓你趕緊回去拿。”我覺得k應該知道今天是愚人節，誰知他二話沒說，直接向廁所跑去。跑到一半，他停了下來，又跑回來。我以為他明白自己被騙了，沒想到他說：“謝謝您的提醒，但那支鋼筆在我上完廁所時就被別人拿走了。”我十分驚訝，天底下竟然有這么巧的事兒?

人物之二：老師

下午第二節是大家都很喜歡的體育課，我的同桌c很不舒服，可是她沒有請假條，怎么辦呢?就看她皺著眉頭略微思考一下，笑容就浮現在臉上。她神秘地對我說：“看我用什么好辦法!”她往辦公室繞了一圈，假裝請過了假，又跑回體育老師那兒，氣喘吁吁地說：“班主任已經批準了，可以不用跑步了。”老師說：“批的條子呢?”她答：“在班主任那里。”老師半信半疑：“你是不是在騙我!?”我在旁邊看不下去了，大聲說到：“老師，愚人節快樂!”老師開心地笑了。

人物之三：我

下課了，我在操場上無聊地散步。突然英語課代表r跑過來，上氣不接下氣地說：“快去，英語老師叫你，你這次考試，可能不及格。”我嚇壞了，飛速跑進辦公室，趕緊跟英語老師道歉：“對不起，對不起，這次沒考好。”老師吃驚地說：“誰告訴你的?你考了98，還不算好嗎?”我心里一下就樂開了花，這個r，竟然敢耍我，看我不收拾你。我跑到r面前：“老師并沒有批評我，她只是讓我轉告你抱作業本。”望著他上樓的身影，我“噗嗤”一聲笑了出來。

哈哈，愚人節快樂!

初二愚人節作文800字篇四

4月1日，是個可怕又充滿笑聲和無奈的節日。

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗，雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己：“擇航啊擇航，今天可是愚人節，可千萬別上當了啊！”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

那一天，我第一個來到了教室，等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續續來了很多同學一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。

緊接著，丁老師要來了，我們個個都很激動，氣兒都不敢出一個，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計，我和幾個朋友快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準備“惡搞劉老師”。

這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦放上去了，準備著劉老師來……

沒想到劉老師中招了，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：“祝老師節日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節讓老師無奈讓我們快樂。

初二愚人節作文800字篇五

今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。