一日，我和朋友去幼兒園接孩子，到了那里，早了半個小時，小家伙還沒有下課呢，于是我們站在走廊上等。這時，看到一隊孩子在禮堂蹦蹦跳跳，我知道他們在排練《白雪公主》舞蹈節目，就拉了朋友一起看。

普通幼兒園的孩子，自然還談不上藝術水平，但一個個且歌且舞，聲情并茂，也頗有可看之處。

只是這位朋友看了半天，卻很是迷惑，忍了半天才向我問道：這個，是白雪公主？

薩湊過去看看，矮人在，公主也在，老師是巫婆，沒錯啊。

可是，這人數有點兒不對啊，我們讀過的，一個白雪公主，七個小矮人，對吧？這兒怎么出來了七個白雪公主，七個小矮人呢？

往場里一看，哦，明白了，是有點兒不對，里面的確有七個白雪公主在又蹦又跳呢。

薩一拍我們那兄弟的肩膀，老外了不是？現在全日本小學和幼兒園的白雪公主，都是七個，林沖還能娶扈三娘呢，什么東西到日本，都不免得到某種改進。

那理由呢？這七個公主和七個矮人的故事怎么寫？格林兄弟活著也得抓狂吧。

其實，這件事我最初也是滿疑惑的，是第一次看了孩子們的排練，向幼兒園的園長咨詢，才得了答案，原來，《白雪公主》改出七個公主的版本，原因竟然要歸功于日本的政治家們。

自從上個世紀８０年代后期泡沫經濟破產，日本社會一直比較蕭條，老百姓對政府普遍不滿，首相換得跟走馬燈似的。怎么能讓老百姓對政府恢復信心呢？病急亂投醫，頭腦聰穎的議員小澤一郎發現鄰居的中國日子過得越來越紅火，不禁有了想法。他山之石可以攻玉，小澤率先提出拯救日本的方法只有一個改革！

那怎么改法呢？日本政府的做法是廣泛征集意見，尋找日本和國際有差距的地方，而后下手去向世界接軌在下看來，這日本式的改革，對社會進行傷筋動骨的變革是不大可能了，倒是越來越像蔣委員長的新生活運動或者國內的移風易俗。

白雪公主變成了七個，就是改革的成果之一。

據說這個修改的起因是外國人經常批評日本的教育缺乏平等觀念，以至孩子們自幼養成等級觀念，不符合世界潮流。

于是，日本的教育部門對此進行了深刻的反思，認為日本確實存在這個問題。于是就想方設法進行改革。日本人做事十分認真，將教育中的每一個環節拉出來，對照批評進行深刻的自我批評，一來二去，《白雪公主》暗藏的問題就被深挖出來了。

有一個東京的兒童委員提出，應該在小學和幼兒園禁演《白雪公主》。理由是這個故事里面，矮人有七個，公主卻只有一個，容易讓演公主的孩子產生優越感，造成等級觀念。

這個提議居然被很認真地討論了一番，結果是沒有被接受，因為《白雪公主》是一個大家都很喜歡的童話，日本人叫做白雪姬，很多小學和幼兒園都有表演這個童話歌舞的傳統。以這個理由禁止會遭到很大反對的。但是但是，難得一向以僵硬著稱的日本人想出了一個折衷的主意修改劇本，把一個公主改成七個公主！

七個公主對七個矮人，這下子不用禁止了，大家也平等了。

于是現在日本的《白雪公主》，就變成這個模樣。

七個白雪公主，都吃了毒蘋果一起倒下（一個，還可以解釋是意外，貪嘴或者輕信，七個我對王子與公主后代的智力深表憂慮）。

朋友一邊聽，一邊嘬牙花，最后說幸好啊幸好

我問：幸好什么呢？

他答道：幸好《阿里巴巴和四十大盜》不是日本幼兒園的傳統節目，不然的話這一改革，芝麻開門就得改大合唱了