人們常說(shuō)，數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操。暑假期間，我參加了小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了一些分析解答典型應(yīng)用題的方法和加、減、乘法運(yùn)算的速算技巧。

我學(xué)會(huì)了用畫線段圖的方法來(lái)分析解答和倍問(wèn)題、差倍問(wèn)題、和差問(wèn)題、還原問(wèn)題……很多題我能用多種方法來(lái)解答。當(dāng)我提出有思考性的問(wèn)題或者解決較難的問(wèn)題時(shí)，我還能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“智慧星”，讓我享受到提出問(wèn)題和解決問(wèn)題后的快樂(lè)。

我還學(xué)會(huì)了用找互補(bǔ)數(shù)的方法、先借再還的方法、找基準(zhǔn)數(shù)的方法、同加同減的方法、添括號(hào)去括號(hào)的方法……來(lái)巧算加減法題目；學(xué)會(huì)了借用2×5、4×25、8×125及分?jǐn)?shù)拆數(shù)、交換結(jié)合來(lái)巧算乘法算式。用這些方法口算數(shù)目較大的加法、減法和乘法算式，算起來(lái)是又簡(jiǎn)便、又靈活、又快捷、又準(zhǔn)確，十分有趣。特別是學(xué)習(xí)了高斯算法以后，等差數(shù)列中許多有趣的問(wèn)題也難不倒我了。

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練開(kāi)拓了我的思維，也充實(shí)了我的暑期生活。