三年級語文的教學(xué)目標(biāo)(完整版)
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三年級語文的教學(xué)目標(biāo)
以下是三年級語文的教學(xué)目標(biāo):
1.掌握漢字,會(huì)用詞語和句子表達(dá)日常生活中需要的基本能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀水平,能夠順暢地朗讀、閱讀,并能夠理解文章內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和寫作能力,能夠正確地運(yùn)用語言和表達(dá)自己的思想。
4.培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力,能夠正確地表達(dá)自己的意思和情感。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng),提高語文應(yīng)用能力。
6.拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的興趣和認(rèn)識。
7.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文化素養(yǎng),提高對美的鑒賞能力和文化修養(yǎng)。
8.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識,提高對問題的思考和分析能力。
9.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識,關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10.幫助學(xué)生了解中華文化的豐富多樣性和中華民族的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。
三年級語文下冊教學(xué)目標(biāo)
以下是三年級語文下冊的教學(xué)目標(biāo):
1.識字與寫字
(1)喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)學(xué)習(xí)漢字的愿望和習(xí)慣,初步感受漢字的形體美。
(2)認(rèn)識生字250個(gè),會(huì)寫生字250個(gè)。
(3)要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,會(huì)用詞語,會(huì)口頭運(yùn)用。
(4)要求掌握的漢字要求能看準(zhǔn)字形,知道字意,會(huì)口頭運(yùn)用,掌握筆畫順序。
(5)養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,有的初步感受漢字的形體美。
(6)鞏固學(xué)過的字,能組成詞語,說話;掌握一些字的規(guī)律,會(huì)口頭運(yùn)用,能讀準(zhǔn)字音。
2.閱讀
(1)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
(2)初步學(xué)會(huì)默讀課文,能對課文中不理解的地方提出疑問。
(3)能聯(lián)系上下文或借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。
(4)能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
(5)憑借具體的語言材料,利用積累的語言,初步感受語言的優(yōu)美。
(6)誦讀優(yōu)秀詩文,注意在誦讀中體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。
(7)能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
(8)在誦讀過程中感受語言文字的優(yōu)美。
(9)閱讀淺顯的古詩詩歌,能用筆畫出詩句描寫的形象或畫面。
3.口語交際
(1)學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
(2)能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
(3)與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
(4)積極參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。
(5)稍作準(zhǔn)備,能當(dāng)眾講話,說話有中心,有條理,聲音響亮。
(6)能就適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講,做到態(tài)度大方,口齒清楚,說普通話。
(7)有表達(dá)的自信心,積極參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。
4.綜合學(xué)習(xí)
(1)能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題,有目的的搜集資料,共同討論。
(2)結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
三年級語文上冊教學(xué)目標(biāo)
以下是三年級語文上冊的教學(xué)目標(biāo):
1.掌握200個(gè)生字,會(huì)解、會(huì)用、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫。
2.能聯(lián)系上下文和實(shí)際生活理解常用詞語,如:抽出、演奏、喝彩、咱們、奇異、健壯、靈活、奧秘、奧秘、嫩綠、休息、抽穗、瞪眼、換牙、茂密、茁壯、懶惰等。
3.能比較自然流利地朗讀課文,能背誦指定課文。
4.了解自然常識,如:春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪、日出日落等。
5.擴(kuò)展閱讀,增加閱讀量。
6.引導(dǎo)學(xué)生了解動(dòng)物是人類的朋友,要愛護(hù)動(dòng)物。
7.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)一些詞語和句子在課文中的作用。
8.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)寫作的一些規(guī)律,掌握一些寫作方法。
以上就是三年級語文上冊的教學(xué)目標(biāo),希望能幫助到廣大教師朋友。
三年級語文教學(xué)目標(biāo)
以下是三年級語文的教學(xué)目標(biāo):
1.能使用部首查字法查字典、詞典。
2.用音序查字法熟練地查字典、詞典,能夠獨(dú)立識字。
3.會(huì)寫生字270個(gè),能讀準(zhǔn)字音,辨清字形,理解字義,并能正確書寫、默寫。
4.會(huì)認(rèn)生字170個(gè),掌握生字詞語的基本意思,能用部分詞語造句,聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語的意思。
5.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,能根據(jù)課文內(nèi)容、按要求預(yù)習(xí)課文。
6.能聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。
7.能正確使用修改符號修改自己的作文。
8.會(huì)用鋼筆描紅,臨寫生字詞,書寫規(guī)范、端正、整潔,初步感受漢字的形體美。
9.養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
10.閱讀有一定的速度,能正確、流利地朗讀課文,會(huì)背誦指定的課文。
11.借助閱讀材料和生活經(jīng)驗(yàn)理解課文中的詞語、句子。
12.了解課文的主要內(nèi)容。
13.體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
14.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。
15.交流自讀感悟,討論解疑。
16.誦讀優(yōu)秀詩文,注意語調(diào)和停頓,感受語言的優(yōu)美。
17.借助讀物中的圖畫閱讀。
18.結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。
19.熱心參加古詩誦讀活動(dòng)。
20.結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
三年級語文古詩教學(xué)目標(biāo)
三年級語文古詩教學(xué)目標(biāo)如下:
1.學(xué)會(huì)本課生字,能理解詩句的意思,并能流利、有感情地朗讀課文。
2.通過誦讀,體會(huì)詩人的思想感情,激起學(xué)生對天真爛漫、朝氣蓬勃的春色的贊美和對春的熱愛。
3.通過對詩句的理解、品味,不斷提高學(xué)生的古詩鑒賞能力。
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