下午,我們進行了一二年級的朗讀比賽。我覺得二年級的遠比一年級的讀得好。他們讀的文章的名字是“四季的腳步”。它描述春天、夏天、秋天、冬天是什么樣的,還描述春天、夏天、秋天、冬天的動物,四季的動物的名字聽起來很美麗,看起來也很美麗,他們的叫聲也被描述了。
我覺得我們班也讀得挺好的。我們班十個人有時分開念,有時一起念,有時聲音很長,有時聲音很短,讀的有聲有色,很有感情。
下午,我們進行了一二年級的朗讀比賽。我覺得二年級的遠比一年級的讀得好。他們讀的文章的名字是“四季的腳步”。它描述春天、夏天、秋天、冬天是什么樣的,還描述春天、夏天、秋天、冬天的動物,四季的動物的名字聽起來很美麗,看起來也很美麗,他們的叫聲也被描述了。
我覺得我們班也讀得挺好的。我們班十個人有時分開念,有時一起念,有時聲音很長,有時聲音很短,讀的有聲有色,很有感情。