今天上午，我們學(xué)校進(jìn)行了期終考試，下午除了六年級(jí)以外，其他學(xué)生都回家休息，三天以后再來學(xué)校拿成績報(bào)告單。午飯后，我就拿起老師在放學(xué)前發(fā)的我們的《滿天星》這本書，津津有味地看了起來。

這本書里收藏著我們班同學(xué)在一學(xué)期里寫過的作文當(dāng)中最好的一篇作文的一個(gè)好片段，老師整理過后請同學(xué)設(shè)計(jì)了好看封面，把它裝訂成一本書。這就是我們拿到的《滿天星》一書。我仔細(xì)閱讀了里面的內(nèi)容，感觸很深。我首先讀了同學(xué)們寫的關(guān)于活動(dòng)方面的作文，有寫課間游戲的，有寫班級(jí)活動(dòng)的，還有的寫在課外的一些活動(dòng)……我讀了同學(xué)們寫作文后，感覺他們的作文都寫出了人物的動(dòng)作，在寫活動(dòng)的作文中，最重要的就是這一點(diǎn)了。

隨后，我又讀了“智慧果”、“七彩石”、“心語屋”、“動(dòng)物園”等版塊，同學(xué)們寫的作文內(nèi)容豐富多彩，讓我感受到了同學(xué)的生活也是豐富多彩的；同學(xué)們寫的作文題材多種多樣，讓我感受到同學(xué)們很留心觀察周圍事務(wù)，關(guān)心發(fā)生在我們身邊的大事小事；同學(xué)們在作文中流露出了自己的真情實(shí)感，讓我感受到了同學(xué)們對家長、老師、同學(xué)以及對社會(huì)、對生活的熱愛；我也從同學(xué)們寫的作文中感受到了同學(xué)們之間的友誼、感情，以及你在別的同學(xué)眼中是個(gè)怎樣的人等問題；我還可以從同學(xué)們寫的讀后感中，知道哪些書好，哪些不適合我們看的書……

總之，我很喜歡這本書，我會(huì)一直保留著它，以后長大了，十年、二十年以后再看到這本書的時(shí)候，現(xiàn)在生活的場景一定會(huì)像放電影一樣，一幕幕在我眼前重現(xiàn)，每一位老師、同學(xué)都會(huì)在我眼前閃動(dòng)……