那天我閑著沒事做，便翻了翻我小時(shí)候的照片。看到照片上的我，那時(shí)是多么的自由，能得到每一個(gè)人的寵愛，多么幸福！

那時(shí)，無論我闖下了什么禍，都不會(huì)有人批評(píng)我，任憑我無理取鬧，最后的殘局也是大人們來收拾。而我呢，則又要闖下另一個(gè)大禍。那些大人，無論怎樣也要勉強(qiáng)裝出笑容，不對(duì)我發(fā)脾氣。那時(shí)我不懂事，不知道自己做了什么，可現(xiàn)在一想起來，總會(huì)偷偷地笑。

記得有一年夏天，爸爸媽媽把我從老家接回了北京，那時(shí)，我好像只有三歲。爸爸媽媽也許看不慣我整日“無所事事”。便給我買了一本卡通漫畫書讓我看。我拿起書，便開始看，其實(shí)我根本就不懂上面講的什么意思，只是看著那一幅幅卡通畫，覺得挺有意思，或許是覺得很好奇。反正，我自己當(dāng)時(shí)怎么想的，我早就忘了。后來，我放下書，竟然學(xué)起了書上那些卡通形象的動(dòng)作，可看起來就好像是我自己編的一套“廣播體操”。媽媽說，那樣子好玩極了。

現(xiàn)在，我長大了，懂事了，不能再像小時(shí)候那樣無理取鬧了。當(dāng)然，也沒有小時(shí)候那樣自由了。我整天都呆在籠子里，每天只有學(xué)習(xí)陪伴著我。可誰又會(huì)想到，被關(guān)進(jìn)籠子里，是我自己心甘情愿的，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是非常重要的，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭性的社會(huì)，只能靠自己去拼。小時(shí)候的無理取鬧與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相比已經(jīng)微不足道了，但那些快樂的回憶還是不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)……