今天早讀課上，老師叫我領(lǐng)讀，我在臺(tái)上大聲地讀課文，可臺(tái)下卻鬧哄哄的。我氣極了，大喊一聲：“快點(diǎn)讀課文呀！”終于，教室里安靜下來(lái)，大部分同學(xué)開(kāi)始讀課文了，可有一些人雖然嘴在動(dòng)，可沒(méi)發(fā)出聲音。我氣極敗壞地對(duì)陳韜說(shuō)：“陳韜，讀出聲音來(lái)!”陳韜不服氣地說(shuō)：“你怎么知道我沒(méi)讀，要不你問(wèn)蘇晨威！”蘇晨威經(jīng)常不守紀(jì)律，好幾次都被我記名字，心里還有點(diǎn)怨恨，就說(shuō)：“我作證，陳韜有讀！”

我十分惱火，就回到位子上，不領(lǐng)讀了。

中午，我回到家里，悶悶不樂(lè)地躺在床上，不知不覺(jué)就睡著了。咦？我這是在哪兒呀？這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)白胡子老爺爺。他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小女孩，我是萬(wàn)神通爺爺，聽(tīng)說(shuō)你早上遇到了不順心的事，怎么了？”“萬(wàn)神通？”我十分疑惑。接著我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了萬(wàn)神通爺爺。

“哦！”萬(wàn)神通爺爺恍然大悟，“別著急，喏，這個(gè)是學(xué)習(xí)助聽(tīng)器，你到了學(xué)校，把這個(gè)撞在黑板上，如果那些同學(xué)不讀，這個(gè)小小的燈泡就不會(huì)輛，到時(shí)候你就知道誰(shuí)沒(méi)讀了！”

說(shuō)著，遞給我一個(gè)古怪的東西?！熬瓦@個(gè)？”我半信半疑。這時(shí)候，萬(wàn)神通爺爺消失了。

我回到教室里，按白胡子老爺爺說(shuō)的，把學(xué)習(xí)助聽(tīng)器安在黑板上便又開(kāi)始讀了起來(lái)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陳仕晟和蘇王琦不讀，便指著他們說(shuō)：“仕晟，王琦，你們沒(méi)讀！”他們和我爭(zhēng)了起來(lái)：“你冤枉人！”我指著學(xué)習(xí)助聽(tīng)器說(shuō)：“這上門(mén)的燈還沒(méi)亮！”“誰(shuí)信呀！”于是，我叫坐在第一排第三個(gè)座位上的林楠度，果然學(xué)習(xí)助聽(tīng)器上的第一排第三個(gè)的燈泡一閃一閃的。這時(shí)候，他倆低下了頭，大家鼓掌起來(lái)了，我也鼓掌了。

“貝，快起床，要遲到了！”我正高興著，忽然聽(tīng)到媽媽喊我的聲音，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，以后一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！