我是北湖學(xué)校小學(xué)四年一班的一個(gè)分子，我的學(xué)校坐落在慶虹橋下，每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，我的校園是最美麗的，整個(gè)校園被綠樹包圍著，被繁花簇?fù)碇Ｏ抡n的時(shí)候，我們?nèi)齻z成群的在校園內(nèi)嬉戲玩耍。我最喜歡的是社會活動(dòng)課和體育課，因?yàn)檫@兩門課可以為我?guī)砀嗟臍g樂，也培養(yǎng)我建立了好的習(xí)慣。

記得去年在大慶創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的時(shí)候，我們的學(xué)校組織了幾次校外活動(dòng)，還提出了做精神文明建設(shè)小使者倡儀。開展的活動(dòng)其實(shí)也很簡單，就是到校園外面的綠地花叢中去拔草；或者到附近的住宅樓小共內(nèi)去拾垃圾袋雜物等。那幾次活動(dòng)，我干的可有勁了，當(dāng)樓區(qū)的爺爺奶奶們問我們的時(shí)候，我們驕傲的說，我們是創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的小使者。一次，當(dāng)我把拔掉草正要向過道的垃圾箱里放時(shí)，迎面來了一位叔叔，他問我3路車站在哪，正好我知道，繞過校園就是了，我就告訴了他，他高興的向我說聲：“謝謝”，我感美滋滋的。老師還教育我們在家時(shí)要幫助爸爸媽媽做家務(wù)，幫助爸媽減輕工作生活的負(fù)擔(dān)，能自己做的一定要自己做。現(xiàn)在我做的可好了，比過去進(jìn)步多了，我做到了“三不用”和“三主動(dòng)”。

每天早上起床不用爸媽摧；每頓吃飯不用爹媽找；每晚睡覺不用爸媽拽。每天放學(xué)都能主動(dòng)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)第二天的知識，做到了完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再去玩；當(dāng)爸媽家務(wù)活多時(shí)，我能主動(dòng)幫助干，如刷碗，扔垃圾等；當(dāng)爸媽外出時(shí)，我還能主動(dòng)提醒不要把應(yīng)該攜帶的物品落下。爸媽還經(jīng)常夸我說：咱們的孩子長大了。我一聽到這聲音就感到自己真的有用了，可高興可快樂呢！