我心中的奧運(yùn)是五彩的：紅、黑、綠、黃、藍(lán)。

正是我們學(xué)校開(kāi)展的出“雛鷹五彩爭(zhēng)圈活動(dòng)”的顏色。它們分別代表著不同的含義。紅色“微笑圈”代表“樂(lè)于助人”黑色“微笑圈”代表“誠(chéng)實(shí)守信”

綠色“微笑圈”代表“保護(hù)環(huán)境”黃色“微笑圈”代表“文明禮儀”

藍(lán)色“微笑圈”代表“學(xué)習(xí)進(jìn)取”

同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭和社會(huì)的各個(gè)角落傳遞微笑、傳遞快樂(lè)、傳遞奧林匹克精神，以真誠(chéng)的微笑，鄭重的承諾、積極的實(shí)踐，努力做微笑北京的小使者、做奧運(yùn)盛會(huì)的小主人、做和諧社會(huì)的小先鋒。學(xué)校還開(kāi)展了許多豐富多彩的大中隊(duì)活動(dòng)。

開(kāi)展“為青海小朋友建圖書室捐書活動(dòng)”通過(guò)這次活動(dòng)，老師和學(xué)生們都很受感動(dòng)，可以看到同學(xué)們那顆愛(ài)心、善良的心、淳樸的心、溫暖的心在熊熊燃燒著；開(kāi)展“2007首都學(xué)生奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽題”學(xué)生做答題卡的時(shí)候非常認(rèn)真仔細(xì)。此知識(shí)題在廣播中也會(huì)再現(xiàn)。讓學(xué)生對(duì)奧運(yùn)有更進(jìn)一步的了解；開(kāi)展“小手拉大手，大手扶小手”活動(dòng)。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行“我與家人共答題”。使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，形成合力。看到大家這樣我也不例外，我有自己心中的一棵小樹(shù)。

那年春天，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機(jī)勃勃的景象。3月12日那天，學(xué)校組織我們來(lái)到溫榆河畔去植樹(shù)。

我們知道綠化園林的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備鐵鍬和樹(shù)苗。我們也同樣做了精心的準(zhǔn)備，首先是我們自制的牌牌，上面寫著我們對(duì)小樹(shù)說(shuō)的話，等種完小樹(shù)后，我們要把牌子掛在它們的身上。我們不僅要植樹(shù)造林，而且決心要和小樹(shù)一同成長(zhǎng)，認(rèn)領(lǐng)自己心目中的一棵小樹(shù)。其次我們從自己家里拿來(lái)一個(gè)個(gè)紅色的小水桶，準(zhǔn)備為小樹(shù)澆水。

來(lái)到溫榆河畔，我們找到個(gè)好地方，要在這里種下一棵棵即將成長(zhǎng)的小樹(shù)。我和朱帥一組，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，朱帥說(shuō)：“我開(kāi)始填土了。”我說(shuō)：“好的。”之后朱帥前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力。我神情專注地扶著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。朱帥汗流滿面，臉紅得似火，雖然是初春，但是天氣還有些冷，但我和朱帥都熱得把衣服敞開(kāi)了。朱帥有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“這土硬的很，我不想再種下了。”我說(shuō)：“朱帥你一定要堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，這里將是一片綠色，我們還可以在這里乘涼、玩耍、讀書，那該有多好呀！”朱帥聽(tīng)了干活起勁了，終于填好了土，我拿起小水桶就去打水，一次、二次、三次———我要讓小樹(shù)喝個(gè)夠，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的野花也散發(fā)出一陣陣清香，仿佛在夸獎(jiǎng)我們是綠化環(huán)境的好孩子。抬眼望去，遠(yuǎn)處的同學(xué)們也干得熱火朝天呢，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！我們給自己親手栽種的小樹(shù)掛上了牌子，上面寫道：我和你成為好朋友，我們要茁壯成長(zhǎng)。

我想，明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也將會(huì)是綠色的環(huán)保型的星球。事隔三年過(guò)去了，我在想著那顆小樹(shù)，我去看它，小樹(shù)長(zhǎng)高了，它為人類默默地奉獻(xiàn)著自己。我也長(zhǎng)大了，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，并在雛鷹五彩活動(dòng)中，還爭(zhēng)奪了綠色微笑圈。我希望能成為一個(gè)環(huán)保天使，讓這個(gè)城市環(huán)保起來(lái)。讓我們的家園成為綠色世界！