人是平等的，沒有上下之差，沒有高低之區(qū)。但為什么有的老師，有的老板會那樣看中好的人，差的人怎么了不就是苯一點嗎?通過努力也能好起來的，只要他有信心。

我也是其中的一個受害者，但我有信心。可老師就是不看我，把一些作業(yè)全壓在差的人身上，我是也一個，讓我們做到很晚。于是，有時我想看一點書的時間少了，玩也少了。

我想:其實老師認(rèn)為差的人是多時間在玩，讓作業(yè)把玩給消磨掉，讓擔(dān)心把看電視的時光給截掉，這樣玩和看電視沒了。

我下決心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把成績提升上去，成為班里的好榜樣，把在老師眼里的差學(xué)生(我)變?yōu)楹脤W(xué)生