在這一個學期里，我受過許多表揚，其中印象最深的就是那一次……這一節是語文課。聽說這一節課老師評講作文，不知道有沒有我的份呢？“噔噔噔”——“老師來了，快坐好！”，不知是誰大喊了一聲，教室頓時鴉雀無聲。龍老師捧著厚厚的作文本來了，但是她的表情很嚴肅，不知道為什么。

全班同學都呆住了。過了一會兒，龍老師才開始說話：“第一單元的作文寫得很差。”說著，舉了舉手中的七八本作文本，“這些同學是寫得好的希望你們聽了之后能回去修改修改再抄進大作文本。

下面我來念一下寫得好的同學的名單，順便讀一下他們的作文。”這時，我的心撲通撲通地跳了起來。全班人寫作文寫得好的不止七八個人，這次肯定沒有我的份了。

“劉逸民、龔喻……”看見老師手中的作文本慢慢減少，突然，“黃虹虹！”我聽到了自己的名字，我高興得差點兒跳了起來，我真的很高興。“下面，我來念一下黃虹虹的作文，：坐直升飛機……”我的心又撲通撲通地跳了起來。

聽著老師讀的聲音，看著同學們投來的目光。我不由地感得很自豪。這是我第一次被老師讀作文呀！這時，老師把我的作文讀完了，說：“黃虹虹寫的作文進步很快，是因為寫多作文的原因，大家要向她學習呀！”同學們聽了老師說的話，都不約而同地看著我鼓掌。

我現在淚水在眼里打轉，心里酸溜溜的。我能獲得今天的成功，是老師和同學們的支持激勵的呀！這時，我不由自主地從座位上站起來，對著大家說：“謝謝你們的支持，我會加油的！”老師看著我，微笑地點了點頭。那一次受表揚，給了我一種無聲的支持和鼓勵，正因為有這種支持和鼓勵，一直激勵著我前進。