無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

拔河比賽小學作文450字篇一

第一場，由我們四（5）和四（3）班進行比賽。雙方到位，準備完畢后，只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們在“一二加油！”“一二加油！”的.加油聲中奮力拼拉。同學們緊緊握住繩子，身子向后傾，臉憋得通紅，雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右，忽上忽下的僵持著……

對方的拉拉隊都為運動員加油打氣。而我們班的拉拉隊還沒來，只能由隊員自己喊，結果沒有拉拉隊員的鼓勁下，輸給了四（1）班。

第二場是由四（2）和我們。只聽“嘟”的一聲哨響，第二場比賽開始了。這下，我們拉拉隊的隊員鼓足了勁，使勁地為我們打氣，“加油！”“加油！”的吶喊聲震耳欲聾。最后，我班同學竭盡全力，把繩子拉過了終點線，贏得了第二場的勝利。

第三局，同學們士氣更高，一鼓作氣，把（1）班也拉了過來，大家高興地蹦了起來。

這次比賽，我們得了四年級段第三。雖然這次成績不好，但我懂得了做任何事情只有齊心協力才能勝利！

拔河比賽小學作文450字篇二

今天下午，我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚，好像在為我們助威。

首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌，躍躍欲試，好像要一口氣把對方拉過來似的。

只見老師舉著小紅旗說：“個就位——開始。”老師的`小紅旗一落下，我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧，張著嘴，恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地，頭往后仰著，手握大粗繩，使出了全身的力氣，而對方卻在我們沒有用力的時候，一下子把大粗繩攥了過來。我們總結了原因：我們不團結，才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗！

到了第二場時，我們開始團結了，我們都慢慢的蹲在地上，等到快要輸了時，我們以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起來，并迅速的一拉，把他們拉出一兩米遠，只聽啦啦隊在喊：加油！加油！我們聽見鼓勵聲，先向后一步，在猛地一拉，嘴里發出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了，對方轟然倒地，我們嘴里都喊著：“耶。我們勝利了，我們勝利了！”都一跳三尺高。

第三場時，我們隨著一聲“開始”，個個都互不相讓，因為，這是決賽。我前面的史才高手上爆發出了青筋，好多同學都面紅耳赤，我心里想：我們一定要贏啊！一定要打敗對手！不讓別人嘲笑我們。我們的隊員說：“我們喊一，二，三！大家一起使勁！一，二，三！我靜的連心跳都聽見了。終于，我們贏了！

我從這場比賽中，明白了：我們要團結。還知道了：友誼第一，比賽第二。總之我們都非常開心。

拔河比賽小學作文450字篇三

今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

老師講好規則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。

比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的同學都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。

"嘟—"的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲 ：加油，加油。。。。。。三年級的男生咬著牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的`手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。

最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕。可始終要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。

自從這件事以后，我知道了要有自信！

拔河比賽小學作文450字篇四

就在不久前，我們學校舉行了全校的拔河比賽。

比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽

每個隊的實力都很強，每位同學都精神煥發地準備了起來，一場拔河比賽就要開始了。

比賽開始了，我們都各就各位，準備來迎接這場戰斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學的一二一的高聲吶喊中我們取得了勝利。在其后的比賽中，雖說我們有一次的失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。

在每一次對決中，我們大家都使出渾身的力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的`時候我們忍住疼痛，大聲高喊加油，齊心協力讓比賽的勝利屬于了我們。

比賽結束了，我們得到了初中組第一名，就因我們的團結一心，就因我們知道團結就是最強大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。

拔河比賽小學作文450字篇五

早上的第三節課，二年級1班的同學們去上體育課。

老師說：“同學們，今天我們進行拔河比賽。”我們一聽樂得一蹦三尺高。老師從體育器材室拿出一根粗繩子，繩子中間掛了一條紅領巾，同學們分好組后便各就各位準備比賽。

“嘟······”一聲哨響，比賽開始了，大家都全力以赴拼命地拉，拉拉隊員們扯著嗓子拼命地喊“加油!加油!”場面十分熱鬧。只見拔河隊員們個個用雙手緊緊地拉住繩子，憋足了勁，咬著嘴唇，雙腳蹬地，身體重心壓下拼命往后傾，腳像被釘子釘在地上一樣生怕被對方拉過去，繩上的`紅領巾一會兒向左，一會兒向右搖擺不定。過了一會兒，對方的力氣漸漸弱了，陣腳亂了，我們便齊心協力，一鼓作氣地把紅領巾拉過了界限。

“我們勝利了!”大家歡呼起來，操場上一片沸騰。我們組首戰旗開得勝。交換場地后，我們組更加胸有成竹，一鼓作氣，輕而易舉地就戰勝了對方。

“我們勝利了!”大家歡呼起來，就連躺在操場上的粗繩子也高興地綻開了胖胖的笑臉。

拔河比賽小學作文450字篇六

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的'方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

后來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

拔河比賽小學作文450字篇七

比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。

大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，好像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，啊！好沉！

比賽馬上就要開始了，我們個個都做好了準備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鉆進我們的耳朵，我們都拼命地往后拉，誰也不肯放松一點點。我們的啦啦隊拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓著腮，撐直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊友，個個都生龍活虎，他們都把臉紅了，就好像一個個火柴頭一點就燃，一看就知道他們非常賣力。

再看看我們的對手，他們個個也精神飽滿。“一、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動地。很長時間大家就這么僵持著，繩中間的鐵螺絲一直在來回運動，像不知道朝那邊走才對。后來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時我們看見他們的腿已經在顫抖，我還以為大地真的震動了呢！其實是他們已經筋疲力盡了。我們看著這個螺絲離我們越來越近，激動了，個個都使出了自己吃奶的.力氣，終于戰勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊的歡呼聲中結束了。

放學回家后，我感到很快樂，因為我既感到了力量上的勝利，還感到了精神上的勝利！