暑假里爸爸常常說(shuō)：下學(xué)期換個(gè)老師一定要好好聽(tīng)課，給新老師一個(gè)好印象。

開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)班就看見(jiàn)譚老師站在講臺(tái)上，在問(wèn)了我們好多問(wèn)題后，她還提到了一二年級(jí)教我們的俞老師。

譚老師皺起眉頭，嘆了口氣說(shuō)：“哎，俞老師不教你們了。”空氣一下子沉悶下來(lái)，我的心也一下子緊了起來(lái)，難道教了我們兩年的俞老師真的去帶新同學(xué)了？想到俞老師兩年里對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心幫助，使我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小學(xué)生。我甚至想起了俞老師跟我們搞活動(dòng)的時(shí)候大汗淋漓，開(kāi)心大笑的樣子。往事就像放電影一樣出現(xiàn)在我的眼前。新老師是否能忍受我的調(diào)皮？會(huì)不會(huì)像俞老師一樣耐心？會(huì)喜歡我么？

譚老師說(shuō)她去請(qǐng)新老師來(lái)，半分鐘過(guò)去了，突然有人大叫：“俞老師來(lái)了！”我都不敢相信自己的耳朵，真的會(huì)是俞老師？譚老師會(huì)“騙”我們？哦，原來(lái)這是兩個(gè)老師精心安排的這學(xué)期最大的驚喜。全班沸騰了起來(lái)，笑容又回到了同學(xué)們的臉上，那熱鬧的場(chǎng)面不亞于一場(chǎng)小型的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。