今天下午老師叫我們幾個鉛筆字寫的比較好的,圖畫畫的比較好同學(xué)出黑板報(bào),讓我們獨(dú)立完成,鍛煉一下自己。主題是《規(guī)范語言文字,推廣普通話》,我和汪洋等四位同學(xué)很高興地接受了任務(wù)。
以前出黑板報(bào)都是老師幫忙一起出的,今天要我們自己獨(dú)立完成這個任務(wù),心里還真沒有底。黑板報(bào)與手抄報(bào)布局上有點(diǎn)相似,但又不一樣。黑板實(shí)在是太大了,很難合理的安排好。我們幾個人在黑板上寫啊畫啊擦啊,擦了再寫啊畫啊,很快一個中午就過去了,可黑板上還是空空的。我們幾個人你看看我,我看看你,都垂頭喪氣地站在那里。這時,老師進(jìn)教室了,一看黑板只畫了幾條線,就沖著對我們說:“把那幾條線也給我擦了,重新再布置過。”說完,老師就拿起粉筆把黑板大致地安排了一下,又對我們交代了幾句,再叫我們幾個人繼續(xù)干。這下我們就有頭緒了,四個人又分了工,畫線條的,寫字的,畫圖畫的,齊心協(xié)力,用了一節(jié)課的工夫,終于把這塊黑板報(bào)勉強(qiáng)完成了。老師走過看了看瞇瞇一笑,我們也跟著高興地笑了。
通過這次自己親自出黑板報(bào),我深深感悟到要想完成一件事情,看似簡單容易,其實(shí)做起來很難。需要我們平時慢慢積累知識和經(jīng)驗(yàn),這樣遇到困難就不會手忙腳亂了。
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