錯別字想必是我們大家的“好朋友”了吧，我也不例外，錯別字經常在我的作業中出現。

老師讓我上網查資料，做成幻燈片，給同學上有關錯別字的課。我接道這個任務，開心極了。我還從來沒給同學上過課，當過老師呢!于是，我下定決心，一定要當好這個“老師”。

我放學一回家，做完作業便開始做幻燈片了。老師借給我四本有關錯別字的書，我粗粗地翻閱了一遍，便開始找有用的資料。我在《容易混淆的字》這本書中，找到一個成語;甘拜下風。很多人會把這個成語寫成：甘敗下風。這本書中還介紹了錯因：因為甘拜下風一般用在失敗者者身上，人們想當然的認為是“敗”字。其實，甘拜下風的“拜”的意思是：表示恭敬的一種禮節。行禮時下跪，低頭與腰平，兩手至地。后用為行禮的統稱。我一看，想：我也曾經犯過這個錯誤，同學們應該也犯過這個錯誤吧。這個詞很貼近生活，不如就用它吧。接著，我又翻開《容易讀錯的字》這本書，看見“咬文嚼字”這個詞。心想：這個“嚼”應該讀“jiáo”還是“jué”呢?一看注解才知道，“嚼”應讀jiáo，這可是國家規定，如果讀jué，就不符合規定了。我恍然大悟，自言自語道：“我一定要記住，千萬不能違反國家規定了。”我又找到了《一字毀千軍》這個故事，說的是一個人由于信中把人名“沁陽”寫成了“泌陽”，最后打了敗仗。看來些錯別字，后果會很嚴重。經過一晚上的精心準備，我終于做好了!

上課鈴響了，我懷著緊張的心情給同學們上課。當我說道：“甘拜下風”這個成語時，聽見有些人輕輕對同桌說：“我也經常犯這個錯誤呢。”當我讓同學們做“把正確的字帶回家”這個活動時，同學們都積極舉手發言。我開心極了，因為我的課大家都愛上，而且都懂得了寫錯別字會有的后果。

這節課給我的感觸很多。以前總有個壞毛病，看書時，遇到不認識的字，總是跳過，或認字認半邊，不愛查字典，很懶。因此，考試時的“選拼音打鉤”我經常錯，丟了很多分。我想過很多辦法，可都改不掉不查字典的壞毛病。從課文《一點值萬金》中，我知道了寫錯別字的嚴重后果。

今以后，我再也不是“白字小姐”，我要做一回啄木鳥，把“大樹”中的“錯別字”都消滅光!