馬上就要畢業了，在整個六年級里每個人都自然地流露出一股喜悅之情。顯然大家面對“畢業”一詞很興奮。大家看到這里都會認為六年級的學子們都為登上初中的殿堂而感到開心呢。其實不然，君不見廬山真面目，畢業前的歡樂就此開展。

竊笑者：一張張奸臉，眼睛瞇成了一條縫。露出了帶著蔥花的“蒜拌牙”。自以為度過了艱苦的六年，可高枕無憂了，且不曾想還有恐怖的六年在等著他。

開心者：開心者一貫奉承“我樂人樂”的作風。夸張的講訴著初中生活應有的快樂，而不應讓學習壓倒自己的另類思想。

以為絕妙者：幾個對桌椅板凳頗感興趣的同學對自己那“四面通風”的桌子進行了虐待處理，也許你會問那個桌子不是好好的嗎？其實你看到的不過是蒙騙班主任的把戲，那個桌子用你的小拇指一碰就倒了。忽然一個熟悉的身影（老班）出現在他的面前一拍桌子，不想頓時腿（板凳腿）折（ZHE）腰（老班的腰）折（SHE），本想好好教訓他一頓無奈只得回家養傷去了。

當然這件事并未結束在第二天語文課上，他被老師狠狠地“批斗”了一番。至于結果嘛，可想而知。