今天上午，十二中舉行了分班考試。語文試卷很簡單，數學有點難。我把我認為有些難度的題目記了下來，回家問爸爸媽媽應該怎么做。

第一題：１＋２—３－４＋５＋６……就是正兩個數，負兩個數，問前２００１個數加起來是多少。這個問題有些數學競賽的味道，我七做八做，等于１。至于算式，我自己都不知道有什么意義，算是蒙的吧，因為這種類型的題目，大多都等于０、１。回家后，媽媽給我講解了題目的做法，原來先不看１，看后面的數，就得出了＋１—１，＋１－１不就等于０了嘛，所以最后只剩下１了。唉，我怎么沒想出來呢，書到用時方恨少啊。

第二題：假如做出一個比地球赤道還要長１米的鐵絲圍成一個圓，套在赤道上，就形成了一個圓環。兩個圓環之間有縫隙，問哪個動物是可以通過的最大的一個動物。Ａ：螞蟻。Ｂ瓢蟲。Ｃ青蛙。Ｄ：貓。我想，地球赤道那么長，周長增加１米，半徑增加的不只有一點點嘛，那肯定是最小的螞蟻了，所以我算都沒有算就寫了Ａ。媽媽后來計算給我看了，半徑增加了１５厘米，也就是說，可以通過的最大動物是貓。于是，媽媽說我：“想都不想就寫，想當然的做題目行嗎？”

第三題：有甲、乙兩只表，乙一小時比標準時間慢兩秒；甲一小時比乙快兩秒，問甲一小時：Ａ比標準時間快。Ｂ：比標準時間慢。Ｃ：不快不慢。Ｄ：無法確定。我想，乙慢了兩秒，甲比乙快兩秒，也就是說，甲應該和標準時間一樣。但爸爸不知道怎么個計算法，說甲比標準時間慢，并且說：“像這種題目，不可能是一樣的，要不然這題出的就沒有意義了。”唉，我怎么就不會拐彎呢？

完了完了，錯了三題了，這次考砸了。真后悔，如果我再仔細一點，這三題也許都能作對的！