我的校園生活，回憶起來還真是豐富多彩，歡樂無窮。

再在我的是一名五年級的小學生，每天早晨我都會伴著鳥語花香走進學校，在知識的海洋中吮吸營養，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動中，我不但能應用書本的知識，還學到許多書本上沒有的知識，開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。

我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料，動手畫一些相關內容的彩圖，使我的畫畫技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。

就拿上一期的板報：“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病，來講吧，我用課外時間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節的由來;交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規，珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料，讓我懂得環境和衛生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。

經過一期又一期的板報制作，不同的內容，鍛煉了我的動手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學無止境。

這就是我的校園生活，不僅豐富多彩還讓我十分的充實。在我的學習中，不僅提高了我個人的綜合能力，愿同學們更多的加入我們的隊伍，而且還讓我們的生活更加絢麗多彩。

我愛我的校園生活!