早上５點４０，我被鬧鈴從夢里拽了出來。洗刷完畢，我啃下了昨天晚上買的面包，喝了一袋牛奶，就背上昨晚整理好的書包，走上了上學的路。

來到教室，放下了書包，我看了看課程表，拿出了英語書。不久，張管來了，他喊李航上來帶讀英語，然后守在門口，看誰在５點４０以后到班上來。沒辦法，只能跟著讀了。那個李航帶我們讀，讀的有些不準。唉，到班上來就像進了籠子，有的進沒的出。雖然老師沒規(guī)定上課前不準出去，但你看到張管矗立在門口，還有膽子出去嗎？有同學到了門口，看見瑯瑯的讀書聲，和老師，就像現(xiàn)在已經(jīng)上了課一樣，喊了聲“報告”，老師點了一下頭，他才進來。我不禁暗自好笑，又沒有上課，為什么要喊報告？在我們的再三催促下，李航終于下了講臺，這時候，張管就開始檢查我們的作業(yè)。可想而之，沒有寫作業(yè)的人的下場會是多么的悲慘。老師把沒寫作業(yè)人的名單寫在一張紙上，并點名批評，那些倒霉蛋也不是故意不寫，而是忘記了的原因。真可憐他們，上課時，他們還要挨別的老師的批評呢。張管終于走了，把紙條帶給班主任。我深吸一口氣，周圍馬上鬧騰起來了，我后面的池吉在和同桌說話，我可沒有哦。這時，門外傳來了張管的聲音：“池吉，你再說話就給我到后面站著去。”教室里頓時安靜下來了。張管走了，這次可沒多少人敢說話了。可是，就在這時，上課鈴打想了。

唉，又是一個無聊的上午。