同是在一個班級里面，同是一個老師教的，同看一樣的書本，但是，就會出現不同的成績，一次考試中，有的同學的成績非常的好，但是，有的同學的成績就不敢恭維了。就是因為，付出和成績是成正比的。

如今，我已經成為了一名初中生了，我踏入了一個新的臺階，在六中，我將和六十多名同學一同學習，一同嬉戲，一同歡樂。我們之間也有很激烈的“斗爭”。我作為一名教師子女，也當然要努力，不僅是為我自己的臉面，也因為我的爸爸的臉面，如果我考得不好，別人就會產生一些非議。

昨天，我的爸爸把我批評了一頓，原因就是我上課舉手回答問題不怎么積極，我答應了他：以后，我會盡量舉手回答問題的。今天早上，第一節課是數學，老師提出一個問題，我以我最快的速度想好了答案，然后，舉起手來，老師的目光環視全班，最后，他大聲說：“好！現在由洪雯回答這個問題。”我是教師子女，老師知道我的名字。我站起來，用響亮的聲音回答了老師的問題，老師說了一聲很好，然后就讓我坐下來。這節課上，我回答了兩個問題，接下來的英語課的時間里，我又順利地回答了兩個問題，不過，所有的問題又不能讓我一個人回答，所以，老師也把一些回答問題的機會讓給別人。英語課圓滿地結束了。

語文課，語文老師提出了一些比較難的問題，我好不容易想出來一個，但是，老師已經喊別人站起來回答了，又提出了一個問題，我馬上舉手，站起來之后，我鎮定地說出了這道題目的答案，老師說我的答案是對的，我很高興。當然，我回答問題最多的課，當然是在思想品德上了。我一二三，再二三地回答了五個問題，老師特別表揚了我和另外一個回答問題也比較多的同學。

我一定要爭氣，實驗證明，我并不比別人差，知道我努力，就一定會超過別人。