如果有來生，我愿化作一縷清風，撫平你那微皺的柳眉；如果有來生，我愿化作一泓清泉，滋潤你那干澀的櫻唇；如果有來生，我愿化作一面古鏡，看見你那清秀的笑靨。。。。。。

你已經很久沒笑過了，是我們這群叛逆的孩子操碎了你的心，還是我們日益下滑的成績令你憂心，好像都有吧。記憶中最深刻的還是你的笑。

兩年前，你笑顏如花的站在講臺上，兩年后，你憂心忡忡的站在講臺上。

多想看見你的笑！那笑起來有個淡淡的梨渦的笑卻已成了回憶。。。。。。我知道你急切地想要我們回到兩年前的輝煌，但老師，我們更想看見你的笑啊！

多想看見你的笑！老師，你的良苦用心我們都懂，但你的身體經不起這樣的折騰啊！今天考考古詩，明天講講作文，寧肯中午不吃飯，也要把我們的問題解決掉，剛剛過完篩的古詩卻還要再考一遍。同學們的叫苦連跌卻換來你更加嚴厲的對待。老師，我們都懂，你是怕我們記得不扎實。希望我們考試時能多考點。但老師，同學們更想看見你的笑啊！

多想看見你的笑！笑一笑，十年少。老師，你還年輕，可為什么我在你那秀麗的臉上發現了細微的皺紋！老師。多笑笑吧！我不希望將來我看見的是一位未老先衰的人民教師！老師，你笑起來真的很美。。。。。。

那年依舊，你笑靨如花。。。。。。