在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
放飛的風箏意思篇一
我們小學的時光越來越短暫了，在這段時光里，我們應該珍惜時光，把時間刻在自己的皮膚上，讓自己知道時間一點一點地在過去。
在我家，有一架蝴蝶風箏，是它帶給了我快樂。上個春天，我看到樓底下的花不斷在競相開放，引來了陣陣撲鼻的香味，我被這而吸引。我拿著我的`蝴蝶風箏，到了樓下，去到一個空曠之處，拿著我的風箏，對風箏說了一個愿望，讓后把它放飛了。我看著風箏放飛在高空中，放飛在藍天，藍天任你自由飛翔，只要你實現我的愿望。風箏，請你告訴我，你能幫我實現愿望嗎？你告訴大海，告訴山群，告訴鳥兒，告訴彩虹，告訴云朵了嗎？如果你將要告訴，那請您聽著：“您一定要實現我的愿望。”我想，我的愿望是多么的純真，我的愿望是多么的純潔，我的愿望里面飽含了有千萬個，哦不至，應該是成千上萬個不舍，那也是我小學階段最重要的一個愿望。“啪”風箏的線好像太細就斷了，它走了，它飛去了，它用這個辦法告訴我：假如我可以，我一定幫你實現愿望。但是我知道這是不可能的，因為我知道那個愿望是永遠永遠不可能實現的。風箏，謝謝你，謝謝你給了我安慰，給了我快樂。
風箏就這樣離我而去，不辭而別了。但是它帶著我深切而期盼的愿望飛去了，它現在一定告訴了許許多多的事物，現在它的心里一定有著我的愿望：希望時間能夠倒流，回到從前，或到未來，過道過去。
放飛的風箏意思篇二
今天陽光燦爛，春風徐徐，真是個放風箏的好天氣。下午，我和媽媽來到市政廣場放風箏。
開始放風箏了，我拿著線團，媽媽舉著風箏，我飛快得跑起來，媽媽一松手，風箏就搖搖擺擺地飛起來了，越飛越高，居然超過了對面的房子，我好高興呀！
廣場上放風箏的人可真多，五顏六色的風箏在空中四處飄飛，有的飛得很高，有的飛得不高，有的才剛剛起飛。黑色的“蝙蝠”、潔白的“鴿子”、威風的“老鷹”、彩色的'“蝴蝶”、可愛的“美羊羊”、調皮的“機器貓”。。。。。。各種各樣的風箏把天空打扮得漂亮極了。每個放風箏的人臉上都笑開了花。有些“小不點”還一個勁地喊他們的爸爸媽媽“加油”呢。
雖然跑得有點累，可是心里好開心哦！
放飛的風箏意思篇三
星期四，我帶著喜悅的心情和爸爸參加了班級組織的親子活動——運河公園放飛風箏。
我精心準備了一個三角形的卡通風箏，風箏上畫了一只穿著大紅衣服的喜羊羊，正在鬧新春。風箏的尾巴也是經過精心設計的，顏色五彩斑斕，特別耀眼。
來到運河公園后，我和爸爸選擇了一塊空曠的場地，開始了我們的“風箏之旅”。先是由爸爸給我示范風箏的.放法，只見爸爸拿起風箏，快跑幾步，把手里的線一拉一放，風箏就慢慢的飛向天空了。我剛想出聲歡呼，不料，風箏突然一低頭，“呼”的一聲，直往一棵樹上猛扎下去，和大樹來了個親密擁抱。我和爸爸見勢不妙，想趕緊把它們“拆散”，可任憑我們怎么拉，扯，它們就是緊粘著不放，最后，爸爸也沒了轍，只好把風穩的線扯斷了，再把風箏拿下來，把線重新進行整理。
風箏在爸爸的一番整修后，又可以重新“上天”了。這次我們換了一個地點，改到風比較大的橋上進行放飛。爸爸讓我自己試試能不能單獨進行，我爽快地答應了。我學著爸爸的樣子，先逆著風小跑起來，然后慢慢地把手里的線一點點往外放，再稍微往里拉一拉，這樣一放一拉的協調配合，風箏在我手里慢慢地向空中飛去。我拉著風箏的線，不停地跑啊跑，看著它離我越來越遠，飛得也越來越穩，心情既激動又興奮。差不多過了一個小時左右，我跑得實在太累了，只好把在空中自由翱翔的風箏收回來。
集合的時間到了，我還想著那快樂的時光,真希望以后可以經常參加這種有意義的活動。
放飛的風箏意思篇四
剛放起來，離地面還不到3米就來了個“倒栽蔥”一頭栽到了地上……
第三次，我說：“你不說是它是我們的'好朋友嗎？怎么不聽話了？”我爸爸檢查了一下說：“原來沒有給它邀請禮（中間一根支撐的棍子丟了）。”說著又找了一根差不多一樣長的木棍，試了下說：“ok了！”
我牽著線，小蜜蜂就像在花園里一樣翩翩起舞，飛來飛去，正忙著采花釀蜜呢！
放飛的風箏意思篇五
記事本，里面裝滿了有趣事，放風箏就是一件十分有趣的事，我們學校舉行了放風箏比賽，我的風箏壞了，不能參加。雖然不是我親自放，但看著他們放風箏也覺得非常快樂。
老師鄭重的宣布：“風箏比賽正式開始。”蔚藍的天空立即變成繽紛五彩的錦緞，一個個風箏在天空上龍飛鳳舞著。看我們的，我們做了個菱形風箏，我們親自為它畫了幾朵花來裝點它。一股清風吹來，一位同學大叫：“好時機。”我們班的選手把風箏拋到空中，一次，兩次……一直沒成功，此時，我說：“好事多磨嘛，再試幾次。”這話還真靈！我們班的風箏三三兩兩地飛上空中。突然，一股風，我們班的風箏風箏一頭栽進了泥土里，我垂頭上氣說。“嗨，樂極生悲啊”！最后我們班的風箏終于沖入云霄，風箏一會躲在云里，一會出現在我們面前，風箏鮮艷奪目，尾巴打著旋，好像是在向我們手。
風箏越飛越高，讓它們和天空擁抱在一起。
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放飛的風箏意思篇六
童年是快樂的，童年是燦爛的，而我覺得我的童年更是絢麗多彩的。特別是那五彩的風箏陪我度過的一個個美好的春季。
春天，陽光明媚，萬物復蘇。在這美好的季節里，我們一家人都會來到田野鄉村放飛風箏，讓我們感到無比的愜意。
我們來到田野里，野花競相開放，小草也努力地探出了頭。這時，空中也飛著各種各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，展翅翱翔的.燕子風箏……我也迫不及待地拿出我心愛的金魚風箏，我一手拿著線軸，另一手拿著風箏，媽媽說“放”，我手一放，迅速地跑了起來，并且把線一松一緊的，不一會兒，風箏騰空而起，在春風的吹拂下翩翩起舞，漸漸的高過了太陽，來到白云旁邊似的。我抬頭仰望天穹，看見了我的風箏正和別人的蝴蝶風箏在空中跳起舞來，又好象在比美呢。這時，一陣風吹來，風箏越飛越遠，飛到了不知名的地方，漸漸地風箏要落下來了，媽媽說：“收”，我眼疾手快地收起線來，美麗的風箏就回到了我身邊。在這一天里，我們不僅放飛了風箏，還放飛了我們的心情，讓我們在歡樂中度過了這美好的一天。
和煦的陽光，柔和的春風，再加上那自由自在飛翔的風箏，給我的童年添上了無比幸福的色彩。
放飛的風箏意思篇七
放風箏是我最大的愿望，因為太忙，一直沒有時間放。
一路上，我們有說有把線系好，爸爸把風箏扔上天空，，我拽著風箏線跑了一陣才收住腳，我們的“飛機”已經飛上天空了，我的心也隨風箏翱翔在天空，不一會，我的風箏好像生病了，歪歪斜斜的，我控制住線軸，又后退了幾步，飛機又升上天空了，我抹了一把汗。
我這才知道，放風箏和“看花容易繡花難”的.道理一樣，放風箏是一種很好的健身活動，我喜歡放風箏。
放飛的風箏意思篇八
期盼已久得放風箏時刻終于來了，今天下午，我們早早地來到了操場上每個班級指定得位置上。
預備開始！隨著一聲口號令，放風箏正式開始啦。
首先上場得是六年級得大哥哥大姐姐們，他們放風箏得技巧可真高啊！不一會兒天空中就出現了好多風箏。看，有一只藍色得風箏飛得最高了，越來越小，都快看不到了；還有一只紅色得大蝴蝶風箏飛得也很高。我隨著風箏得線尋找它們得主人，找到了，找到了。藍色得風箏是一位大哥哥放飛得，紅色風箏是一位大姐姐放飛得，太棒啦！
“請五年級同學上場”，指揮老師拿著話筒說，隨即又伴著一陣歡呼聲。這時，老師拿出手機來為我們拍照，留下我們精彩得瞬間。漸漸地操場上得人多了起來，風箏也多了起來。紅得、黃得……大得、小得，五顏六色，應有盡有。風箏帶著我們得夢想飛了起來，風箏帶走了我們得煩惱。
時間過的真快呀！轉眼間，活動就結束了，我們依依不舍地離開了操場，同學們的歡笑聲回蕩在耳邊。
今天放飛風箏的活動，我會永遠印在腦海里！感謝老師和同學們的陪伴！我們一起開心快樂的學習，成長！
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放飛的風箏意思篇九
每年的三月，天空都會被各式各樣的風箏裝點，飛禽、走獸、游魚……點點斑斕的色彩在空中忽高忽低，交織出春天的樂章。就算是沒有親自參與，從窗戶向外望時，心也仿佛隨著那風箏在溫暖的春風中微微蕩漾。
放風箏的大多是孩童，在寬闊的廣場上肆意奔跑，手中緊抓著風箏線，風箏隨著線跟在孩子身后搖晃。
有一天，線斷了。
風箏愉悅的看著孩子們失望傷心的臉龐，聽著尖銳的哭聲和母親柔柔的安慰飛遠了。
飛飛停停，停停飛飛，一切都是那么新奇。
突然，一陣風吹了過來，風箏不以為意的晃了晃，卻沒想到一個踉蹌掛到了一棵大樹的樹枝上。風箏盡力掙扎著，好不容易掙脫了樹枝，一瘸一拐的飛向天空。
天空變得陰沉，一道閃電劈了下來，隨之而來的是傾盆大雨，風箏躲閃不及，被狠狠地拍到泥濘的土坑中。他狼狽的`蜷縮起來，希望這場雨早點過去。
天放晴了，燦爛的陽光蒸發了風箏身上的雨水，他慢慢升入天空，感到說不出的疲勞，他開始懷念那段與孩子們玩耍，被好好珍惜的時光。
風箏想要回去，他鼓起全身力氣，飛向他曾經的廣場，曾經的家。
近了，更近了。
眼前豁然開朗，風箏卻停下了腳步。
和他離開時一樣的畫面，孩子們在廣場上跳躍，手中是自己熟悉的風箏線，可是相連的風箏卻不是他，那是另一只風箏，鮮艷而嶄新。
風箏低頭看看自己，破爛，殘缺，骯臟。
風箏沒有出聲，轉身默默離開，沒有驚動任何人。
這種種的束縛，又何嘗不是一種保護。年少的我們不理解，離開后卻又發現自己的錯誤，可回來時，一切都已物是人非。那些為我們好的人，早已離開，消失不見。
這種保護，是青春的風景里，最平淡，卻又最無法忘卻的顏色。
記得珍惜。
放飛的風箏意思篇十
開學了，作業壓得我喘不過氣來。忙里偷閑，我跑到田野去放風箏，權當放飛一下心情。也不知怎么回事，總覺得風箏好像有一種什么魔力讓我無法釋舍。
每每把風箏放飛在天空的時候，我心中總會有一絲成功的喜悅。因為我終究還是孩子，孩子總會因為這點小成功而開心，也為某些小失敗而沮喪。我常常望著風箏線發呆，回過神來，手中的風箏線就會飛得很高很高，因為拴著風箏的那根線已快用完了。
我一直很想把手中緊握的那根風箏線剪斷，讓它無拘無束地在空中飛翔。但是，我怎么會舍得呢？！那可是我用自己的全部“積蓄”買的啊！說句真心話，我做夢都想成為那只在藍天飛翔的風箏，那根風箏線也最好永遠、永遠不要拴住我。
在人生的道路上，每個人都像風箏一樣在相同的地方起飛，飛翔時也許會遇到難以想象的困難，只有那只不怕困難敢于挑戰命運、挑戰未來的'“風箏”才會飛得更高、更遠。慢慢地，我明白了一個道理——風箏的命運不只取決于那根細線，更重要的還得看它的勇氣，在困境中只要頑強拼搏，無論多大的風險都無法奈何于它，人也尚且如此。
回過神來，一切恢復了平靜，只有我的心境卻波瀾依舊。
放飛的風箏意思篇十一
今天天氣悶熱，時不時還下幾場陣雨，可是一點兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以償地去參加期盼已久的小記者活動“湘湖風箏節”了，一想到去了就有風箏領，還可以和爸爸一起放風箏，好開心哦！
下午，我們早早地吃完中飯，爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場，那里已經有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領取任務卡。我按著任務卡上的項目參加了每一個小游戲：有雙人對戰打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰賽、有小豬佩奇主題活動等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片，并用碎片拼出“藏寶圖”，依據“藏寶圖”提示去找到隱藏點并獲取蓋章，我最終憑著完成的任務卡換取了一只風箏。老師還讓我們在風箏上作畫“幸福生活”，我拿著水彩筆迅速構思，巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環境中成長！
我拿著畫好的風箏，和爸爸一起放飛，把風箏放得好高好高，同時也放飛了自己的夢想。希望我們的大自然是多么的'美，多么的神奇！讓我們生活在這美麗的世界里幸福快樂每一天！
放飛的風箏意思篇十二
春天的早上風和日麗，文文、樂樂和亮亮，一起到公園里放風箏。
天空湛藍湛藍的宛如一片廣闊的大海。白云變化多端，像一位魔術師。天空下百花齊放，他們張開了自己的笑臉，散發著迷的'香氣。嫩綠的小草從地里探出了腦袋。
文文一手拿著風箏的線，一手拿著線軸，仰著頭，看著風箏快要飛上天了，笑得合不攏嘴。
亮亮生怕風箏等下飛著飛著就掉下來了，他跪在地上，拿著剪刀修自己的風箏。
樂樂雙手抱著風箏看著地上，心想：我的風箏是不是還缺點什么?怎么飛不起來呢?
最后他們三個玩的很開心，以后他們還要來這里玩。
放飛的風箏意思篇十三
今天，崔老師組織我們展開了“放飛夢想，擁抱春天”的活動。
來到廣場，我看見同學們的風箏各種各樣，有“哆啦a夢”、“殲毀機”、“天線寶寶”、“大蛟龍”等等。我的是一只“老鷹”，它有一雙紅紅的爪子，一個尖而彎的灰色羽毛。
開始放飛了，我把風箏舉得高高的，生怕它飛不起來。只聽媽媽一聲河東獅吼：“放！”我立馬松了手。
我見我的風箏飛上了高高的藍天，我高興得又蹦又跳。可就在此時，只聽“咚”的一聲，風箏掉地上了。我想：媽呀！多么可惜呀！
正在我們打算“東山再起”時，收線的哨聲響了，我們只好戀戀不舍地離開了廣場。
放飛的風箏意思篇十四
“金燦燦的油菜花地里，一家三口都仰著頭，望著天空中那只愈飛愈高的風箏，大家的嘴角都露出了笑容。”那一次，數碼相機永遠留下了這詩一般的.畫面。
我家每年春天都要到野外放一次風箏。今年，春姑娘又邁著輕盈的步子，穿著白色的紗裙來到了人間。在一個風和日麗的日子，我和爸爸媽媽來到野外放風箏。
“來，找好風向，要逆風放，風箏才會更快的飛起來，看來，適當的讓你在逆境中成長，也是有好處的。”聽，就連放風箏時，爸爸也不忘教導我幾句。找好風向后，我拉在前面，媽媽拿著風箏在后，試了兩次，風箏就飛起來了。“呀，飛起來了，飛起來啦！”風箏剛穩定些，我一激動，在下面使勁拉。風箏就像一只受了傷的雛鷹，直直的跌落下來。我懊悔得直跳。“不要灰心，一次失敗并不能代表什么，人生往往是遇到挫折后才能成功”。聽了媽媽的話，我有了信心，再次放飛了風箏，看著風箏越飛越高，看著它與天空融為一體，我瞇起了眼，自己仿佛成了正在展翅高飛的風箏。
我是一只風箏，向往蔚藍的天空，不甘縮在角落，自由卻不放縱；我是一只離不開線的風箏，因為我知道一旦離開了線，有的只是美麗的毀滅。
天高任我飛，地廣憑我闖，我要做有線支撐的風箏，在父母的支持下，我自由飛翔，飛向夢想的天際，我相信，我的未來不是夢，因為有父母的支持，放風箏的事還歷歷在目，一遍又一遍地在我的腦海里涌現，我是風箏，父母是線，有了他們，有了他們的支持，我才能自由飛翔，盡情地與天空融為一體。
放飛的風箏意思篇十五
今天，是邢臺市英華小學第十七屆風箏藝術節，我們期待了很久了，為此，我們也準備了很久，因為風箏比賽的成績要和文明班掛鉤，田老師要跟著我們上課，并且親自挑選出精兵強將來比賽。
這次風箏藝術節的比賽我沒有參加，因為我的技術比別人差，而且在最后一節體育課上我風箏的棍斷了，但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上，彩旗招展，各種各樣的風箏分散在操場的各個角落，第一組選手準備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風箏，放飛了自己的夢想，風箏飛的高高的，五彩繽紛，非常漂亮，同學們在地上指手畫腳，討論著哪個風箏好看，哪個風箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個風箏有可能掉下去，哪個風箏得分高，哪個風箏得分低，還看看哪兩個風箏的線纏在一塊兒了，我觀察了一會兒就覺得沒意思了，就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。
今天的風箏藝術節非常好，天上的風箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空，在藍天白云下，一個個風箏變成了放飛夢想的`工具。
放飛的風箏意思篇十六
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，大地回春，正是放風箏的好時間，在星期六我和表姐一起到濱江公園去放風箏。
來到濱江公園，天上已成了風箏的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的“雄鷹”，有活潑可愛的“金魚”，有輕巧靈快的“燕子”，有花見花開的“美羊羊”，有陰險狡猾的“黑蝙蝠”，······這些五顏六色、多姿多彩的風箏把天空繪成了一幅色彩明麗的畫。
看到天上的風箏，我心里癢癢的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空，去參加那春天的舞會。我讓表姐幫我拉著風箏，我用手打開線，一邊放線一邊跑，我跑幾米遠后，對后面的表姐大喊一聲：“放。”
表姐伸手把我的風箏送上了天空。我拼命地跑，邊跑邊放線，可是風箏好像故意跟我作對似的，在天空中忽高忽低，忽左忽右，東搖西擺······不一會，它好像被炮彈擊中的飛機一樣，直向下落。任憑我使出十八般武藝，也是瞎子點燈——白費蠟。不甘心的我又放了幾次，可是風箏像有恐高癥似的，就是不愿意飛上天空。我的心情一下子從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布江大峽谷。
表姐向我走來，對我說：“失敗是成功之母，你只要跑快點，一邊跑，還要快點放線，還要逆著風放，加油！你一定會成功的！”
我靜靜的思考著表姐的話，恍然大悟，肯定是跑錯了風向。我又滿懷信心地放了起來，我從地上拔了一根草，試了試風向，我又迎著風跑了起來，風箏像明白了我的心意似的，一步一步地向上升，漸漸地，我的風箏飛過了樹梢，飛過了屋頂。我越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒，風箏成了一個小黑點，在天空翩翩起舞，向別的風箏炫耀著自己。
時間如流水般，半天的時間已經過去了，可天上的風箏越來越多，舞會還在進行。我雖然意猶未盡，可時間不等人，我只好強拉硬拽地扯下風箏，收了線，依依不舍地向家走去了。
放飛的風箏意思篇十七
咦，為什么今天同學們都帶著風箏去上學呢？因為今天是同學們夢寐以求的日子——風箏節。
同學們一到教室先放好書包，然后就帶著自己美麗的風箏沖出教室向操場進發，到了操場上，同學們把自己的風箏從袋子里解放出來，再把風箏們系上了長長的“安全帶”，以防風箏寶寶“隨風飛翔”。系好“安全帶”后同學們就帶著他們的風箏寶寶去天際飛行了，我的風箏是一只雄偉的大老鷹，我給它起了一個威武的名字——天狼，我毫不猶豫地把我的天狼放飛了起來，可是好景不長，我的天狼被一只黑蝙蝠擊落了，我的天狼似乎慘叫了一聲“啊！”我憤怒的吼道：“可惡的黑蝙蝠，我要擊落你。”我快速的奔跑著。“咦？我的天狼呢？”我用奇怪的語氣問道。“原來在后面啊！天狼快起來，我們去把那只黑蝙蝠擊落。”我邊拉拉繩子，邊說，天狼抖動了幾下翅膀，好像在說：“我好痛啊，讓我休息一會吧。”沒辦法，反正我也累了，我和天狼躺在操場的草地上，看著那些天空中自由飛翔的美麗風箏，漸漸的靜下心來，休息好之后，我和天狼又踏上了“放飛煩惱之途”，我快速的'找到了襲擊我的那只黑蝙蝠，然后，我就帶著自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去，“砰”一聲，眼看著天狼和黑蝙蝠就要同歸于盡了，可是并著我和天狼的堅強的意志力，天狼還是飛了起來，突然“轟”的一聲巨響，那只被我撞的黑蝙蝠墜落了，我和天狼似乎太用力了點，那只蝙蝠死的好慘啊！我大笑一聲。那是好像是我最高興的時候了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，風箏節活動結束了，同學們依依不舍的帶著自己的風箏寶寶回到自己的教室里，教室里充滿了同學們的嘻嘻哈哈的笑聲，似乎今天是孩子們最開心的日子了，因為，同學們沒有了煩惱，同學們的煩惱已經和風兒姐姐去遠方旅行去了。
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放飛的風箏意思篇十八
咦，為什么今天同學們都帶著風箏去上學呢？因為今天是同學們夢寐以求的日子——風箏節。
同學們一到教室先放好書包，然后就帶著自己美麗的風箏沖出教室向操場進發，到了操場上，同學們把自己的風箏從袋子里解放出來，再把風箏們系上了長長的“安全帶”，以防風箏寶寶“隨風飛翔”。系好“安全帶”后同學們就帶著他們的風箏寶寶去天際飛行了，我的風箏是一只雄偉的大老鷹，我給它起了一個威武的名字——天狼，我毫不猶豫地把我的天狼放飛了起來，可是好景不長，我的天狼被一只黑蝙蝠擊落了，我的天狼似乎慘叫了一聲“啊！”我憤怒的吼道：“可惡的黑蝙蝠，我要擊落你。”我快速的奔跑著。“咦？我的天狼呢？”我用奇怪的語氣問道。“原來在后面啊！天狼快起來，我們去把那只黑蝙蝠擊落。”我邊拉拉繩子，邊說，天狼抖動了幾下翅膀，好像在說：“我好痛啊，讓我休息一會吧。”沒辦法，反正我也累了，我和天狼躺在操場的草地上，看著那些天空中自由飛翔的美麗風箏，漸漸的靜下心來，休息好之后，我和天狼又踏上了“放飛煩惱之途”，我快速的找到了襲擊我的那只黑蝙蝠，然后，我就帶著自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去，“砰”一聲，眼看著天狼和黑蝙蝠就要同歸于盡了，可是并著我和天狼的堅強的意志力，天狼還是飛了起來，突然“轟”的一聲巨響，那只被我撞的黑蝙蝠墜落了，我和天狼似乎太用力了點，那只蝙蝠死的好慘啊！我大笑一聲。那是好像是我最高興的時候了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，風箏節活動結束了，同學們依依不舍的帶著自己的風箏寶寶回到自己的教室里，教室里充滿了同學們的嘻嘻哈哈的笑聲，似乎今天是孩子們最開心的日子了，因為，同學們沒有了煩惱，同學們的煩惱已經和風兒姐姐去遠方旅行去了。
800字咦，為什么今天同學們都帶著風箏去上學呢？因為今天是同學們夢寐以求的日子——風箏節。同學們一到教室先放好書包，然后就帶著自己美麗的風箏沖出教......
