每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇一

我小時候也是很聽話的小女孩，媽媽不讓我動的話，我就不會再動了，可是隨著年齡的增長，我也有了自己的主張，聽到媽媽的嘮叨不由得感到有點兒不耐煩了。有一次，我非要自己去接開水，媽媽說：“你別去，會燙傷的。”

我不聽媽媽的話，非要拿著水杯去接那滾燙的水，我還有點不服氣。在接水的過程中，我心想："這有什么難的，媽媽卻說得一驚一乍的，真是小菜一碟。”我只顧再想了忘記了還在接著水，水滿了出來，灑到了我的手上，我急忙把滾燙的水杯放在桌上，受傷火辣辣的疼，媽媽把我拉到屋里，給我擦藥，我想媽媽真好，給我抹藥的過程中，媽媽的嘴還是停不下來

“你看，讓你別去，你非去，現在好了吧，不聽我的話，到最后痛的是你。”我“淡定”不了了，“我已經知道了，還用再說煩不煩？”我說的話傷到了媽媽，媽媽走回了房間，沒有人給我擦藥了，就剩下我一個人了，沒有任何聲音，我靜下來了，我去給媽媽道了歉。

隨后的幾天，媽媽生病了，我見您那憔悴的`枯顏像一朵顫動在風雨中蒼白凋零的梨花。我原想追回那美麗的皎容，可誰知它已和時間殉葬，突然沒了您的嘮叨反而覺得渾身不自在，我多想再聽聽你的嘮叨，可是它不在了，我小心翼翼的照顧著你，像以前你照顧我那樣。終于，最后你好了，好了之后又恢復到原來那樣，依然愛嘮叨，可是我知道了，原來是我身在福中不知福。

母親雖然嘮叨，但卻表現出對我的關愛，對我那無私的愛意。嘮叨不是生活的多余，相反，它到應該是生活的一部分，重要的組成部分，生活中沒有了嘮叨，便失去了閃閃的色彩，生活中感受嘮叨，一切的景色變的賞心悅目。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇二

幸福是什么？我覺得幸福就是平安、快樂，幸福就是在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。

記得那個秋天的早晨，我早早的就起床了，然后坐在餐桌上，享用美味的早餐。媽媽從廚房拿了兩個煮熟的雞蛋放在了餐桌上，那兩個雞蛋的皮是紅色的。媽媽說這樣的雞蛋象征著吉利。于是，我狼吞虎咽地吃下吉利早餐，就背著書包，高高興興地去上學了。

傍晚，我回到家，老遠就聞到了香味。我順著香味會到了家。推開門一看，興奮的叫了起來：家里布置得像過春節一樣，桌子上擺著一個雙層的大蛋糕，上面還插著六根彩色的蠟燭。

一邊擇菜的媽媽看到了我興奮的樣子，笑著說：“快去寫作業吧，待會還有一個驚喜呦！”聽了媽媽的話，我開心極了，一蹦一跳地回到了房間。

這天也不知怎么了，往日又難又多的作業今天一會兒就寫完了。這時，房間里飄來了沁人心脾的飯香

我打開門，誘人的香味把我引到了餐廳，“哇！”看著桌子上的飯菜，我不禁口水直流三千尺。這時，媽媽把蠟燭點上了，我們一起唱出了《生日快樂歌》。“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……”我開心地許愿，吹蠟燭，和爸爸媽媽一起過了這個六歲的生日。我忽然想起了媽媽說的驚喜，于是湊過去問媽媽，媽媽從他們的房間里拿出了一個精美的`袋子。我打開袋子一看，是一個漂亮的文具盒，我高興的愛不釋手。

爸爸笑著說：“你忘了嗎？我們答應過你如果期中考試考到前十名，就送你這個文具盒”。我開心極了，感覺自己好像天空中最耀眼的那顆星星，幸福的依偎在父母的懷抱。

那天晚上，我感到真幸福。爸爸拿相機拍下了這個幸福的時刻，這張相片也留在了我的記憶中。

那一刻我真幸福！

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇三

俗話說得好“人無信不立”。可卻沒有表明人的生活中不能出現善意的謊言，謊言與善意的謊言截然不同。一種是幸福的開端，一種是邪惡的源頭~~

那是一個懶洋洋的'早晨，到處充滿著人們的懶惰與疲倦，老爸好不容易把我從睡夢中叫醒。卻不想，一會兒，我又回到了睡眠狀態。沒辦法，爸爸只好活生生地將我拉起來。然后囑咐我這個處于半清醒狀態的瞌睡蟲：今天是星期日，必須把衣服全洗了，然后再對在對地面進行清潔，對沙發進行整理~~“什么？”我的耳朵沒有問題吧。老爸馬上補充了一句：“今天我請客，請你吃大餐。作為補償！”無可奈何，縱使心里有一千個不愿意，也得執行，大餐對于我這個吃貨可是極大的誘惑。

“哇！”竟有這么多的臟衣服。拖把，拖把你在哪里啊？經過一番查找，拖把終于被我揪了出來。我拖，為大餐而奮斗。“啪。”只聽地面一聲巨響，我屁股都快摔開了花。可經過我的努力，家里變得煥然一新，一股自豪感涌上心頭。

“小玲，我回來了。”爸爸喊道。我急忙奔跑過去，可美食呢？我好想哭，卻哭不出來。一時間我呆了，又好像明白了什么，爸爸用善意的謊言告訴我：孩子，你終于知道了大人的艱辛。每天不僅要為一家的生計奔波勞累，回來還要做家務。今天，你長大了，嘗到了大人的艱辛，這就是我送你的大餐。

我在那一瞬間覺得自己好幸福！有爸爸、媽媽的疼愛，以前我不曾知道你愛我有多深，現在我知道了。您有多勞累，就愛我有多深！

善意的謊言好甜，好幸福！我終于又長大了。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇四

因為有愛，我變得更幸福；因為有愛，世界變得更美好；因為有愛，人間變得更溫暖。慢慢地，愛這個字使我勾起了無窮無盡的回憶……

我是這個班級的插班生，由于我是一個比較內向的女孩，所以，我不愿意與新同學說話。但是，這個班級的同學卻十分熱情，她們見我整天默默無聞地坐在那里，而且還悶悶不樂的，就一直來哄我開心，逗我玩。一向是冷淡的位置，一下子就變得熱鬧起來；一向是冷漠的`我，漸漸地就變得開朗起來。這都要歸功于這些可愛，平易近人的同學們，是她們改變了我。她們那真摯的友愛感染了我，使我不再內向，也會跟她們開起玩笑，玩游戲。讓我的生活變得多姿多彩！

在學校，我可以感受到同學們那真摯的友愛；在家里，我還可以感受到媽媽那“嚴厲”的母愛。

記得有一次，有很多親戚朋友來我家吃晚飯，由于人很多。媽媽要準備的菜樣數也多，實在是太忙了，媽媽就把菜放在好幾個鍋里燒，我就當了媽媽的小助手。我正在幫媽媽洗菜，突然，水燒開了，我沒注意到放熱水壺的地方有一把剪刀，就直接把熱水壺放了上去，奇怪的是，熱水壺絲毫沒動，還很平穩地立在那，這樣，我就更不會去在意了。就在這時，媽媽走了過來，她看見熱水壺下面有一把剪刀，著急地走上前去關掉開關，一不小心，開水燙到了媽媽的手。這時，媽媽就氣不打一處來，狠狠批評了我一頓。正當我想開口解釋時，媽媽一臉嚴肅地責備我，說這樣有多危險，我委屈地跑到房間里哭了，之后，我模模糊糊看見媽媽的眼睛里閃著淚花。

后來，我才知道，媽媽是怕我去接開水壺時被開水燙了，才嚴厲批評我的。那時，我在心里埋怨自己：為什么自己總是那么“傻”，總是分不清媽媽對我的是愛，還是真的責罵。這就是媽媽對我“嚴厲”的愛，我總是茫然的分不清媽媽對待我的那份沉甸甸的愛，可我一直我被幸福包圍著。

世界上的愛就是那么的奇妙，在這個充滿愛的世界上，我生活得很幸福，很美滿！

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇五

為什么我的臉上常常有歡笑，因為我對這校園愛得深沉。

那是一片我愛的土地，一方讓我無法割舍的土地，我生命中大好青春的根留在這里，哪里如微風，清清涼涼，滋潤著我的心田，如陽光，飄飄灑灑，灑滿了在校的美好時光，那是教師的洗禮，同學的張揚，有一些小事觸碰著我飄忽不定的心情。

殘陽的一抹名為微紅與刺骨的冷風葷繞在我的身邊，在過去我和同學們厭倦了校園餐廳內的飯菜，在我精心準備的計劃之下，我想和同學們逃出校園出去買口吃的，當時還以為不就是出去買口吃的嗎，沒事的，放學后，殘陽的一抹微紅和冷風比過去還要重，我們幾個就大步流星地走出了學校，在校門口看到看大門的爺爺，我的心情好像是被什么東西觸碰著。

“一切準備就緒，只等下達命令“我們幾個跑了進去，他們在前我在后，我看到他們幾個被老師抓住后，我看到看大門的爺爺的臉上的皺紋，我戴上了帽子，心就被刺骨的風穿了一樣，殘陽也不再是殘陽，而是雨絲滴落，蕩起層層的漣漪。

聽天在哭……風葷繞在我的耳畔，好像是在笑我太癡狂。

老師教了我們，你用了上百種眼神，唯一不變的一種成分，便是對我們安全的著想，是老師的期望，信念的`支撐，使我沒有犯下大錯。

又一天早上，陽光照亮在我的心靈，排著長龍，樹的葉子在這天好像長得格外的快，同學和我一同行走身上流露出淡淡的薄荷味，今天一切倒好像這么的美好，到餐廳后，一個看似不起眼的動作吸引我的眼球，為我們“打菜”，看到了他們手上的粗糙，位子上和同學有說有笑是多么幸福啊。

幸福，正是伴隨著苦難，才叫幸福。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇六

大年三十，家家戶戶都在為春節張羅著，忙活著：貼春聯、做年夜飯……我們家也不例外。媽媽把家中里里外外地打掃了一遍，爸爸把家里的大門、小門都貼上了春聯。所有工作做完以后，我們就趕到姥姥家過年了。

到了姥姥家門口，姥姥正忙著做年夜飯，姥爺喜氣洋洋地貼春聯。一見我們來了，姥姥立馬出門迎過來，笑嘻嘻地說：“唉呦！看我們家的寶貝來了噢。”我高興地跑到姥姥身邊，甜甜地喊道：“姥姥！姥爺！”一進門，看見姥姥早己把糖、水果、瓜子，一盤盤裝好放在茶幾上，我毫不客氣地拿著一顆奶糖吃了起來。突然，我像發現了新大陸一樣，姥爺竟然把“福”字貼倒了。這可不得了，讓人看見了，還不笑掉大牙？我連忙提醒：“姥爺，您把‘福’字貼倒了。”姥爺看了看我，笑瞇瞇地說：“咱家的小知識分子還不如我這個文盲啊！我可沒貼錯呦。”我急忙爭辯道：“您就是貼倒了呀？”就在這時，姥姥從廚房里走了出來，笑著說：“傻外女兒，‘福’倒過來，就是‘福’到，是希望新的一年里幸福來到了。”原來如此，我靦腆地笑起來，看來貼春聯也藏著許多學問呢！

春聯貼完了，爸爸放完了鞭炮，大家準備吃飯了。姥姥一向愛清潔，我看著一地的`垃圾，不解地問：“姥姥，地下這么多灰塵和垃圾，您怎么不把它們清理一下呀？”姥姥摸著我的頭說：“灰塵代表財運。把灰塵掃走了，不是把這一年的財運都掃走了，那多不吉利呀。”我恍惚大悟，過年的風俗還真多啊。

天色漸漸暗了下來，姥姥高興地喊道：“吃飯了！”一家人圍著桌子吃著美味可口的年夜飯，耳邊聽著“噼噼啪啪”的爆竹聲，邊吃邊聊，真開心！

團圓飯，幸福年，充滿溫馨的味道。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇七

相信就是強大，懷疑只有抵制能力，而信仰卻是力量。

信任他人也是一種尊重，如果每個人都不愿邁出信任的第一步我們的世界將停止不前，有人說，付出了信任，我會受到傷害，那么我說你不付出信任，將會失去更多，如果你因為一次傷害而從此就拒絕了信任，那你拒絕的不是啊一個人而是整個世界，信任需要能力，信任也許需要勇氣但信任更是一種無尚美好的德行，當你相作別人的時候你的世界將充滿色彩，但當你懷疑別人的時候你的世界只剩下糾結，卑鄙是卑鄙的通行證，高尚是高尚的墓志銘，讓我們大家一起唾棄那些背叛信任的毒瘤，愛戴和歌頌那些付出信任的人。

信任他人是一件很幸福的.事，它會讓我們的關系變得和諧，美滿．家長難免會有出家門的時候，家中的小孩子無人看管．把小孩交給他們暫時看管，在付出一份信任的同時，也會收獲一份信任與支持，也會多了一個好鄰居，好朋友，少一點猜忌，多一份真誠，便會拉近人們的距離。

信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠交談，付出真心。

生活是艱難的，無論是學校還是社會，我們日益體會到它的殘酷．有時候理想被風雨淋濕麻木不仁，有進修對于生活感到無奈對未來又充滿希望，在現在我們就是那么糾結，也曾懷疑過但當身邊有人點醒你，像孤獨無依的人看到了黎明的曙光，我們對別人總是存在著否定的態度以至于錯過了太多。

信任是你買東西時沒帶零花錢，老板仍然把東西塞到你手里，信任是你在考試時，無人監考，而仍無人作弊．信任是你在大街上看到乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍然翻遍全身，遞給他。

如果你彷徨了，不如試一試信任他人。

如果你冷漠了，不如徜開心扉接受別人。

如果你的夢想被風雨淋濕，接受給你救援的那些人，那不是施舍，不是可憐，而是一份關愛，他相信你能走出陰影，相信你能找到曙光。

在這復雜的世界，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層信任。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇八

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那電視機面前，還有那舒舒服服的地毯上……”這首奇奇怪怪對不上調的歌是誰的杰作？當然是我了，這也是我潛意識里的所謂幸福。

“哎？我昨天看到第幾集了？”正當我沉浸在思索之中，一個聲音驚醒了我：“楊晨，你來回答一下這道題。”慢慢吞吞地站了起來，一臉茫然地看著卷紙，可憐無助的眼神望向四周，“春潮帶雨晚來急那一句。”不知是誰悄悄地說了一句，但也只能這樣了，于是那一句詩便從我的嘴里脫口而出，可緊接著我就陷入了萬分恐懼之中：萬一是誰想陷害我可怎么辦？“都背了那么多遍了，怎么拖了這么長時間才回答出來？”本以為逃過了一劫，沒想到禍不單行啊！我也只好以沉默來應對了。

可在這關鍵時刻，樊某突然說了一句：“他寫的字自己也不認了。”也不知他是要替我解圍還是來囧我的，不過低頭仔細一看，還真是有點潦草……

“嗯？”老師好像并未聽到樊某的嘮叨，我的`心頓時也舒展開了。

可樊某居然不舍得停嘴，又開始說了，劉某也不失時機地加入了進來，老師這才聽明白了他們所要表達的意思，呵呵地一笑看著我說道：“缺心眼子。”這短短的一個詞引得全班哄堂大笑，我的臉也瞬間紅了起來，是燙的要命的那種。在我心里“缺心眼子”這個詞，用來形容劉某和樊某是再合適不過的，哎！我可真冤。

不過，這樣一來二去，我聽課走神的事好像是被瞞過去了。

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那歡樂無窮的課堂上，還有那幽默無比老師的寬容里……”

那節課上，我好像領悟到了“真幸福”含義。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇九

在這輕輕流逝的歲月里，處處寫滿了幸福。湛藍的天空、皎潔的月亮、閃爍的星星見證著我們幸福的點點滴滴。幸福伴隨我成長，伴隨我生活，伴隨我悄悄地走過美好的童年。

幼時，幸福寫在臉上，煩惱早已隱居深山。我依偎在媽媽的背上，媽媽背著我做著繁重的家務活，豆大的汗珠墜落到地上發出“滴答”的聲響。可年幼無知的我，兩個葡萄似的眼珠子總是東張西望，眼珠兒轉個不停，面對一切充滿了好奇，可卻不知自己是媽媽身上沉重的包袱。

牙牙學語時，幸福淡化在那一句句的兒歌，一篇篇的故事中。那時的我，總愛口齒不清地朗讀著那一首首唐詩，一首首兒歌。每次媽媽與我總是坐在床頭，我聽著那一個個生動有趣的故事，心中總是浮現出那主人公的`身世機遇。聽完《白雪公主》自己也想像白雪公主那樣美麗而善良。聽完《灰姑娘》，也想擁有灰姑娘的水晶鞋。媽媽這位我的啟蒙老師，在我的心田中播下了一顆顆文學的種子。

邁入校門的第一天，我這位天真的一年級的小學生，背上書包，對一切充滿了好奇。聽著校園里彌漫地朗朗的讀書聲，我來到熟悉而陌生的教室，面對著一張張陌生的面孔，一位位面帶微笑的老師，我有點不知所措。放學一回家，媽媽就輕輕叮囑我要認真學習，與同學友好相處，媽媽那一句句話語如同春風吹走了我的茫然，那幾句話都深深地印烙在我的身上，讓我懂得如何與人為善。

在媽媽的諄諄教導下，我已成為一個可愛懂事，積極向上的六年級學生，望著一張張的獎狀，我明白那里凝聚著媽媽的心血和汗水。

幸福是什么？我的幸福密碼是擁有一個愛我的媽媽。而我眷戀媽媽溫暖的懷抱，眷戀媽媽如泉水叮咚響的話語……

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇十

幸福是什么？是在饑餓的時候吃上一頓美味佳肴？還是在炎熱的夏天吃上雪糕？都不是，我認為幸福就是爸爸的批評。

早晨我起晚了一點，爸爸把我從美夢中拽了出來，然后就開始批評我。吃完早飯，我去上補習班，我走著走著，突然想起我的書包沒帶，就跑回去拿書包。我打開門拿書包，這時爸爸走了過來說：“你怎么又回來了？”我說：“我書包沒拿。”說完，爸爸又像往常一樣批評了我。這時我心想：不就是忘記帶書包嗎？為什么要這樣批評我？

放學后，我沒有看到爸爸來接我，接我的而是媽媽，我問：“爸爸呢？”媽媽說：“你爸爸去杭州了，要三天才能回來。”聽了媽媽的話，我高興得一蹦三尺高，心想：太好了，這三天不用挨批評了。

第二天，當我從睡夢中醒來，發現已經八點了，我趕緊穿好衣服說：“爸爸，你為什么不叫醒我？”但卻沒有回應，我想起來爸爸去杭州了。我連忙拿起書包去上學，走在路上，我的`肚子咕咕叫，這時我才想起我還沒有吃早飯。在這之前，爸爸總會很早地起來為我準備好早飯，想到這兒，我有點想念讓爸爸回來的感覺。

終于，我熬到了放學，心想：回家就可以吃到飯菜了。但這時媽媽打來電話說中午她不在家，讓我自己回家。我想：要是爸爸回來就好了，就算他天天批評我也好。我自己回到家把門打開，這時我聞到一股香味，我走到廚房一看是爸爸回來了，而且還貼心地給我買了份面，我的心頓時涌上一股暖流。我吃面條吃得很香，那天的面條最好吃。這就是幸福，我也理解了爸爸批評我是想讓我變得更好，變得獨立。

對我來說，爸爸的批評就是幸福。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇十一

女孩名叫曼曼。女孩的家境很優裕，父母更視她為掌上明珠。女孩各個方面都是出類拔萃，成績也是呱呱叫。女孩今年才14歲，就有了158的個子，美麗苗條，不管怎么說，在外人看來，女孩是幸福的，是令人羨慕的。 這天，老師布置了一篇作文《幸福》。這個題目看來女孩是最好寫的了，任選一個角度，都是一篇“幸福”的好文章。可是，女孩卻犯愁了，她從不覺得自己擁有“幸福”，她沉默寡言，她認為，自己擁有的，只不過是別人所羨慕的`麗質、聰慧、金錢、名譽等等虛榮。女孩想要的，只不過是一個朋友，一個真正的朋友。因為性格孤僻、冷傲的她，沒有一個朋友。

女孩想哭。周末的下午，女孩的作文還沒有頭緒。她趴在桌子上冥思苦想，心煩的不得了。這時，家里雇的鐘點工來打掃衛生了，帶著她那上小學一年級的小女兒。她倆沒有發出任何聲音。其實那個小女孩并不是一開始就這樣乖的，她第一次來時捏臟了女孩的雪白的長毛狗娃娃，女孩的臉色很難看。她的媽媽動手打了她，還不許哭。從那以后，小女孩再也沒進過女孩的房間，最多也只是在門口偷偷的窺上幾眼。因為女孩那富麗而又溫馨的房間簡直就像“天堂”，這對于一個貧困家庭的孩子具有很大的誘惑力。

女孩從鏡子里看見了那張郁郁寡歡的小臉，煩躁地瞪了她一眼，嚇得小女孩馬上躲開了。

鐘點工要走了，女孩感到了有些歉意，從桌子上抓過兩支花鉛筆盒一塊巧克力遞給小女孩。女孩怯生生地接受了，沒忘說聲“謝謝姐姐”。他們走后不久，女孩聽到了一陣尖細的歡呼聲，讓她心驚：“媽媽，那個姐姐今天怎么對我這么好呀，我真是太幸福了！”

女孩一下子呆住了，這，也是幸福啊。自己無意中的一個小小善舉，竟能讓一個小女孩感到幸福。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇十二

夜深了。豐盈的月色一如既往的薄涼，銀紗籠罩的市區已是燈火闌珊，星星點點的殘光里，纏著知了不知疲倦的聒聒，冗長而煩膩。

"啊，怎么還求不出來！"

我惱怒的抓抓頭發，扯著亂作一團的思緒。隨手端起一杯水，咕嚕咕嚕往下灌，只覺淡而無味。放了紙筆，緩步移至窗前，想借晚風清醒清醒。

乘著明月，卻想起那位梅妻鶴子的林浦來。逍遙紅塵外，不聞天下事，應是很快活吧。如陶淵明所說，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，又有知心"妻""子"相伴，酒微醺時，提筆揮毫，隨心便是一句"疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏"的千古名句，怎能說他不幸福？

觥籌交錯，眾賓皆歡，寄情山水的歐陽修怎能不幸福？

夕露金菊，南山隱居，歸去來兮的陶淵明怎能不幸福？

臨水鴛鴦，磐石扉席，終成眷屬的'有情人怎能不幸福？

我呢？

瞟瞟桌面成山的作業，想想無涯的學海，不盡的壓力，我微微嘆了口氣。微泯一口水，更是苦澀無比。

"咚咚咚。"

明晰的敲門聲打斷了我沉重的思緒，不情愿的挪至門邊：

"誰啊。"

"是我"

"哦。"

"累嗎，先休息一下吧，要吃點什么，我去拿？"

比起我的不耐煩，母親卻是小心翼翼。不知怎的，看著母親滿眼關切，我竟微微動容。想起母親的好，我發現，其實我還有人關心，有人牽掛，有人惦記。原來，原來我其實也很幸福。

行至桌前，我拿起水杯一飲而盡。

味甘，微甜。

幸福小學作文400個字 幸福小學作文六年級500字篇十三

有一首歌是這樣唱的“假如，感到幸福，你就拍拍手，假如感到幸福你就跺跺腳……”那么什么是幸福呢?兒童說幸福就是自由地不受父母的管束;青年人說幸福是擁有美好的愛情;中年人會說幸福是擁有成功的事業;老人們說最大的幸福是天倫之樂。誰都有自己的幸福，可幸福在哪里?讓我們去找尋。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在那明亮寬敞的教室里。當我從電視上看見災區孩子，拿著破舊的書，坐在簡易帳棚里聽講的時候，我就想起我。今天，我拿著嶄新的課本，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師用多媒體電腦給我們講解南沙群島這篇課文時，我感到特別幸福。我認為幸福就在那明亮、寬敞的教室里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在爺爺那破舊的自行車里。每當看見，爺爺吃力地騎著他那破舊的自行車，來接我上學，放學的時候，我就感到特別幸福。這時，我覺得幸福就在爺爺的自行車里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老師那雙“會說話”的眼睛里。每當我答對一道難題時，老師那會說話的眼睛好像在說：“你是最棒的!”每當我遇到困難時，老師那會說話的眼睛好像在說：“困難是個紙老虎，你弱它就強，你強它就弱，我相信你一定能戰勝它!”……每當我看著老師那雙會說話的眼睛，就有一股暖流注入我的`心房，這時我就感到幸福。幸福就在老師那雙會說話的眼睛里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在媽媽的“嘮叨”里。每當聽見媽媽說：“方言，去看課外書。”“方言，去寫篇日記。”“方言，把今天的作業給我看看”……當媽媽一遍又一遍地重復著相同的話語時，我感到媽媽是關心我，愛護我的。這時，我就感到幸福。幸福就在媽媽的“嘮叨”里。

幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在我心里。只要有愛，無論何時何地都是幸福的。