人生中必定會有挫折,你是否戰(zhàn)勝?還是低頭認輸?如果你問我,我會肯定地回答:我戰(zhàn)勝過了。因為我有故事。如果你想知道,就接著往下讀吧!
自問自答,引出下文。
我是個胖孩子,所以我非常害怕上體育課,每次上體育課跑步總躲在后面。別人跑步,我卻在“走步”,就是因為這樣,我挨了老師不少的批評。
敘寫昔日體育課上的表現(xiàn),為后文鋪墊。
有一次,老師突然宣布;“明天我們考前滾翻!”“什么?!”我怔了一下,心想:怎么辦?怎么辦?又要丟人啦!接下去的每一節(jié)課中,老師講的內(nèi)容我一句也沒有聽下去,因為我心里總惦記著這件事。
心理描寫具體,突出了“我”考試前的擔憂。
回到家中,我草草地寫完作業(yè),就開始在床上練習。由于床太小,我拍摔下去,怎么翻,就是過不去。爸爸媽媽來幫我,也無濟于事。無奈,我們只好把棉被搬到地板上,當成軟墊,按照老師教授的要領(lǐng),,一遍一遍地練習,爺爺奶奶也在旁邊不斷的鼓勵我:“不要怕,你一定行的!”他們還在旁邊指出我不成功的原因。于是,我下定決心,“一定要翻過去。”爺爺告訴我,做前滾翻這個動作,一定要雙腳要并攏,頭要低下,雙手緊緊按住軟墊,然后像球一樣往前滾過去。我聽了爺爺?shù)脑捄螅约涸嚵撕脦状巍傞_始,爺爺還在一邊輔助我,幫助,慢慢的,他放開手,讓我試著自己練習。我按照剛才爺爺教我的方法,試著做了一遍。啊。竟然真的能翻過去。“耶!太好了,太好了……”我高興得跳了起來。
詳細地敘寫了在爸媽以及爺爺?shù)膸椭戮毩暤倪^程,以及成功的結(jié)果,使文章的內(nèi)容具體,重點突出。
我有點不相信自己,又練習了一次,真的又翻過去了,接連練習了幾次,竟然有好幾次的成功……這時,我對自己有了充足的信心。
轉(zhuǎn)擔憂為滿懷信心。
第二天一早,我早早地起了床,按照動作要領(lǐng),又練習了好幾次,雖然沒有百分百的成功,但我信心百倍……
考試開始了,看著同學們一個個身輕如燕的翻過去,我心里是多么的羨慕呀,“下一個,晟揚。”“到我了”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去,蹲下身,頭靠在墊子上。我透過雙腿之間的間隙看到了同學們嘲笑的眼神。我小聲地對自己說,“晟揚,別緊張,你一定行的!”于是,我緊閉雙眼,雙腳并攏,頭向下,身體蜷縮起來,雙手一撐,哈!我竟然翻過去啦!我成功了!同學們的一陣陣嘲笑聲變成了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。功夫不負有心人,我終于成功了!
敘寫同學們的反應(yīng),側(cè)面描寫出“我”的成功。
這一天,我很高興,由于我的不懈努力,我獲得了成功了。我終于戰(zhàn)勝了挫折!
我明白---凡事克服困難,戰(zhàn)勝挫折,定能成功。