放學吃過晚飯后，我要去寫作業了。抬頭望望天空，圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露出柔和的笑容。我也微微一笑，懷著好心情去做作業了。

沒過多久，燈忽然滅了。我急忙往窗外張望，外面一片漆黑。疲倦的月亮躲進了云層里休息，只留下幾顆星星在放哨。原來停電了，這可如何是好，今天的作業可不少呀，現在停電對我來說猶如初生的嬰兒斷了奶，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一團火光一閃，屋里頓時變得亮堂了，原來是爸爸點上了一根蠟燭，這是一根造型精美的米老鼠蠟燭?？吹教S的燭光，我提著的心恢復了以往的平靜。借著燭光，作業很快做完了。這時，窗外傳來一陣歡呼聲：“來電了，來電了!”屋里的燈同時亮了。在耀眼的燈光下，燭光變得很微弱，一閃一閃，顯得那么的微不足道，而我戀戀不舍地把它吹滅。今晚多虧了這燭光，我才一帆風順地完成了作業，盡管此時的燭光如此不顯眼。這時，我無意中發現，燃燒的蠟燭只剩下一小截了，我的心不禁一顫。

剩下的這一小截蠟燭，讓我不禁聯想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校，給我們上課，輔導我們學習，回家還得備課、批改作業。老師每天都在辛勤工作，有的放棄了做家務的時間，有的犧牲了與家人的團聚，有的推卻了和朋友的約會。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學們的身上。在老師的身上不正體現出了蠟燭這種燃燒自己，照亮他人的精神嗎?

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖裣灎T一樣，辛勤工作，默默奉獻，無悔無怨。加減乘除，算不盡老師您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。老師用自己的行動，不僅教會了我們科學文化知識，更親身教會了我們要如何做一個人。

讓我們學習蠟燭的獻身精神，像老師一樣燃燒自己，照亮他人!