最近，我得到了一個蘋果手機，覺得很新鮮，到哪都帶著。就是去學習班，我也要帶著，不關機。

“一可，上課要認真聽講，不要玩手機！”那個老師皺著眉頭對我說。壞了，被她發現了。

從那刻起，我有一種不祥的預感（這個老師向來兇巴巴的，喜歡和家長反映上課情況）。我預感到下課后，老師板著個臉，會對我媽媽說：“你女兒上課不專心，在那里玩手機，待會兒跟不上進度了。”媽媽一定會生氣，“我一定會沒收她的手機。”然后沖我發火——“你呀你，不是說過玩手機會被沒收嗎？你怎么就是不聽呢？”回到家，媽媽讓我立馬交出手機，媽媽厲聲訓斥著我。我乖乖地拿出手機。媽媽一把奪去往地上一砸，手機破了……

還好，真實的結局卻不是這樣。雖然老師的確向我媽媽反映了此事。但回到家媽媽卻只是說：“再給你一次機會，下次不許再玩手機。”還好，還好。幸好，手機被砸壞的預感不是真的。