自從兔子輸了那場比賽后,心里一直不是個滋味,耿耿于懷,一天,兔子和烏龜碰到了一起,兔子不服氣地對烏龜說:“有本領就跟我再賽跑一次”。烏龜回答:上回比賽時不是我疏忽大意,讓你得了便宜。的撿了一個冠軍,這次我們來個公平競賽。于是另一場比賽又開始了。
就在當天,烏龜想了一個辦法:在跑道的半路上,要有一條小河。烏龜找啊找。終于在小狗家的門口找到了一條小河,烏龜不但把跑道的地點告訴兔子,還讓小狗當兔子和烏龜?shù)牟门小?/p>
第二天,早上烏龜和兔子在起點相遇,兔子說:“這回你可輸定了”,烏龜說:“別吹牛了,這回肯定是我贏”,準備,小狗說:“呯”的一聲槍聲響了。兔子像風一樣跑到了半路。卻發(fā)現(xiàn)有一條小河,兔子在那急得雞飛狗跳的。而烏龜呢,一直爬啊爬,過了二十分鐘,烏龜終于爬到了兔子所在的地方,但看見兔子在那急得跳來跳去的,臉色也很難看,兔子在想;怎么會有一條小河呢?該怎么過去呢?這里又沒有橋,該怎么辦啊!這次我一定輸定了,烏龜慢吞吞的爬進了河里,很輕松的爬到了終點。而兔子還在河對面。這一次烏龜贏了,兔子又輸了。
這個故事使我明白:只要在賽場發(fā)揮自己的聰明才智,就可以在這個賽場上贏得勝利,所以同學們要多的學學烏龜,愛動腦筋的精神。
上一篇:小學六年級班主任工作計劃范文
下一篇:返回列表