中等的身材,圓圓的臉,濃濃的眉毛下面長著一雙圓溜溜的眼睛,透射出智慧的光芒。她老是喜歡扎著高高的馬尾,給人感覺是那么的神采飛揚。這就是我們的舒老師,一位出色的語文老師。我們最喜歡上她的課了,因為她講的課能引人入勝。她那繪聲繪色、聲情并茂的朗讀,讓我們身臨其境。介紹老師,突出她的朗讀水平。舒老師做我們的語文老師已經(jīng)有兩年了。兩年來,同學(xué)們的變化都非常大。
自從舒老師帶我們以后,我們越來越喜歡語文課了。令我印象最深刻的是上《景陽岡》那一課。承接上文,過渡到對重要事件的描寫。“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了。這節(jié)課是語文課。同學(xué)們都翹首以盼地等待著舒老師的到來。滿面春風(fēng)的舒老師以輕快的步伐走進(jìn)教室。“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《景陽岡》這一課。相信大家都看過《水滸傳》吧?”舒老師話音未落,同學(xué)們爭先恐后地回應(yīng),“看過、看過。”舒老師接著又說:“我們今天學(xué)的就是其中的一個章節(jié)。”也許是同學(xué)們都看過《水滸傳》里的“武松打虎”,都覺得沒什么新鮮感了。舒老師見此情景,立馬把手上的語文書往桌上一放,同學(xué)們都很詫異地看著舒老師,心里還嘀咕著是不是有誰不認(rèn)真聽講,開小差惹老師生氣了。誰知我們的舒老師竟說:“我們請兩位同學(xué)來演一演‘武松打虎’這個片段好不好?”教室里頓時熱鬧了起來,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,同學(xué)們都爭先恐后地報名,“老師,我來演老虎……老師,我演武松……”。
同學(xué)們想要表演的熱情被舒老師調(diào)動了起來。后來舒老師讓李依洋演老虎,武志祥扮演武松,那架勢就像好萊塢里的大導(dǎo)演,正在導(dǎo)演一出“教室版”的“武松打虎”。雖然同學(xué)們演得不專業(yè),可還是把大家逗得捧腹大笑,我們的舒老師也笑得前俯后仰,那爽朗的笑聲透著慈愛,透著智慧。我想這節(jié)課同學(xué)們將永生難忘。以表演來帶動朗讀,舒老師的課讓我們?nèi)巳讼矚g。舒老師就是這樣一位讓我們快樂學(xué)習(xí)的好老師。結(jié)尾點題,突出“讓我們快樂學(xué)習(xí)”的主旨。