6年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(詳情)

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6年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱

6年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱包括以下內(nèi)容：

1.幾何與圖形

__掌握長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓等圖形的認(rèn)識(shí)和性質(zhì)。

__理解平面幾何圖形的周長(zhǎng)和面積，掌握計(jì)算方法。

__掌握立體幾何圖形的表面積和體積，掌握計(jì)算方法。

__了解點(diǎn)和線的關(guān)系，理解射線、直線和線段等概念。

2.數(shù)與代數(shù)

__理解整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等概念，掌握其加減乘除運(yùn)算及其混合運(yùn)算。

__理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互換，掌握分?jǐn)?shù)指數(shù)的表示法。

__掌握正負(fù)數(shù)的概念，理解有理數(shù)、無(wú)理數(shù)的概念和分類標(biāo)準(zhǔn)。

__掌握冪和指數(shù)冪的概念及運(yùn)算，了解負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算。

3.統(tǒng)計(jì)與概率

__了解數(shù)據(jù)的收集和整理方法，學(xué)習(xí)使用圖表和圖形表示數(shù)據(jù)。

__學(xué)習(xí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)等統(tǒng)計(jì)量的概念，掌握其計(jì)算方法。

__了解方差和標(biāo)準(zhǔn)差的意義，掌握其計(jì)算方法。

__學(xué)習(xí)概率的概念，掌握其計(jì)算方法。

4.應(yīng)用題與代數(shù)

__學(xué)習(xí)列代數(shù)方程的方法和步驟，掌握解方程的方法。

__學(xué)習(xí)列分式方程的方法和步驟，掌握解方程的方法。

__學(xué)習(xí)列比值方程的方法和步驟，掌握解方程的方法。

__學(xué)習(xí)列代數(shù)方程組的方法和步驟，掌握解方程組的方法。

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱教學(xué)要求

《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》規(guī)定，小學(xué)教學(xué)的任務(wù)是根據(jù)一定的社會(huì)要求，利用課程資源，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的教育，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、智力、能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、勞動(dòng)教育、審美教育。

教學(xué)要求是：使學(xué)生具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的能力以及實(shí)數(shù)和虛數(shù)知識(shí)，使學(xué)生掌握常用計(jì)量和測(cè)量工具，逐步學(xué)習(xí)較復(fù)雜的數(shù)據(jù)和數(shù)量關(guān)系，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。使學(xué)生掌握基本的幾何形體的概念和計(jì)算公式，能運(yùn)用幾何初步知識(shí)解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理的方法，初步學(xué)會(huì)根據(jù)已知條件對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題作出正確的分析和解答，逐步提高學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念，培養(yǎng)他們正確地理解數(shù)學(xué)、使用數(shù)學(xué)的態(tài)度。

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱要求

《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》是國(guó)家教委于1992年2月1日頒發(fā)的文件，文件編號(hào)是（92）教秘職字001號(hào)。

該大綱主要內(nèi)容有：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目的；小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的結(jié)構(gòu)；對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求；實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本要求；對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)科的要求；對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的幾點(diǎn)要求；對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的幾點(diǎn)要求等。

其中規(guī)定，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目的是：使兒童學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行思想品德教育，發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求教學(xué)要注意聯(lián)系實(shí)際，要圖文并茂，有知識(shí)性和趣味性。教學(xué)內(nèi)容分為數(shù)與代數(shù)、量與計(jì)量的知識(shí)、幾何與圖形、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)初步三大部分。對(duì)教學(xué)要求作了十項(xiàng)規(guī)定，并規(guī)定了小學(xué)畢業(yè)時(shí)的基本要求。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱是指對(duì)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的目的、內(nèi)容及實(shí)施的建議和要求。以下是小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的主要內(nèi)容：

1.數(shù)學(xué)教學(xué)的目的：六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生應(yīng)能夠運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算和推理。

2.數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容：六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要內(nèi)容包括整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、幾何圖形等基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)能夠熟練掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。

3.數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)施：六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐操作和探索，通過(guò)實(shí)際問(wèn)題和案例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考和探究。同時(shí)，教師應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)效果。

4.數(shù)學(xué)教學(xué)的評(píng)價(jià)：六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力，采用多種評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、作業(yè)、考試等，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

總之，小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱旨在培養(yǎng)學(xué)生基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提高其解決問(wèn)題的能力，為其未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。

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