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小學學期工作計劃范文

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小學學期工作計劃范文7篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!下面小編給大家帶來小學學期工作計劃范文,希望大家能夠喜歡。

小學學期工作計劃范文篇1

經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我本學期大學班主任工作計劃:

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

做好學生的思想政治工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我新學期工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把10級應數2班建設成為學院的優秀班集體。

小學學期工作計劃范文篇2

一、指導思想:

本學期,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,狠抓養成教育,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成,小學班隊工作計劃。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創班級工作新局面。

二、學生現狀分析:

本班共計名學生,其中有男同學__人,女生__人。他們已經過四學年的教育和訓練,大部分學生已養成良好的學習和行為習慣,大部分學生成績不錯,素質也比較高,上進心強,并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差,學習態度不端正,學習成績較差,還出現了偏科現象。五年級的學生已有較強的'自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進行因材施教,促進學生個性發展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階。

三、工作目標:

1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

2、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感。

4、加強學生明辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、.配合學校開展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

7、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

8、切實加強學校、家庭、社會三結合。

9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。

10、加強對學生的心理輔導教育。

四、工作安排:

9月份:

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、健全班隊委,明確分工。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

4、對學生進行行為習慣養成教育。

5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

6、布置黑板報(以新學期為主題)。

10月份:

1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2、開展手抄報比賽等活動。

3、作好“十一小長假”的安全教育工作。

4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

6、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

7、進行愛國英雄故事賽。

11月份:

1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

4、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

12月份:

1、抓好復習,參加期末考試。

2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

3、班級聯歡活動。(慶祝“元旦”)

小學學期工作計劃范文篇3

本學期,學校將延續良好財務制度,堅持推進校務公開,接受全體教師的監督,以最大限度調動和發揮教師的工作積極性和創造性,民主管理和集體決策,遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則,注重抓中心、抓重點、解難題、破難關,不斷規范辦學行為,提升服務質量,促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神,推動校務公開工作的不斷深化,為辦好人民滿意的教育創造良好條件。有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、組織健全,明確體制

校領導歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學的基礎性、常規性工作來抓,不斷加大領導力度。

1.組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組,由林校長為組長,全面負責校務公開工作的具體實施,校務公開監督小組成員由學校教師代表組成,全面負責校務公開工作的監督,形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2.明確體制。學校堅持統一領導校務公開工作,林校長負責,組員協調、監督,全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校緊密地結合起來,切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

二、規范運作,周全公開

本學期,學校在領導的重視下,將制定一系列規章制度:在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內校務公開欄,在學校教學樓前利用電子顯示屏,經常性地宣傳學校的動態,讓家長及時了解學校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。

三、本學期學校校務將公開的內容有

1.學校規章、發展規劃、各項工作計劃等:學校規章、發展規劃、工作計劃等內容先通過學校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,組織大家進行交流討論,做到透明、公開。

2.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,及時向社會公布收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示,切實維護群眾的知情權、監督權。

3.財務管理情況公開:包括學校財務預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務公開欄張貼財務經費報表。

4.大宗物品采購公示。我校嚴格按照上級文件精神,對于采購大宗物品均按規定執行,選定正規商家,制定合同,行政會議討論通過教委辦財務中心轉帳支付,程序都按公開、公正、公平。

5.師生獲獎公示:每星期學校舉行一日常規評比匯總,按低年級、中年級及高年級頒發流動紅旗。學校師生參加各級各類比賽,及時公示獲獎情況。

6.評優、評先。公開文件,建立評選小組,按文件規定操作,并在公示欄進行公示。如每一個季度的績效考核,我校將嚴格按文件規定積分,評出優秀、良好、合格。

今后,我們要繼續大力推行校務公開制度,加強民主監督,促進廉政建設,特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務公開制度,增強校務公開的實效,切實提高學校民主管理水平,為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

小學學期工作計劃范文篇4

一、指導思想

認真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路,以“深化改革、推進落實、提升突破”為重點,落實教育辦“改革創新年”工作重點,堅持把“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的學生更好的成長成才”作為永恒主題,把“忠誠黨的教育事業,辦好人民滿意教育”作為堅定信念,把“用心辦教育”作為核心價值觀,把“用事實講話,讓人民評價”作為不變的工作標準,把“愛責任 創新”作為主旋律,戮力同心,積極作為,結合我校實際情況,優化課程實施,構建高效模式,大力實施素質教育,促進教育教學質量的不斷提高。

二、工作思路

以深入推進素質教育、發展學生綜合素質為中心,以教學精細化管理為保障,嚴格落實《章丘市義務教育教學常規》,全力推進“高效課堂建設”。推進落實學生的“愛 責任 創新”養成活動教育和教師基本功高水平,用事實說話,讓人民評價。

三、工作目標

(一)教學工作:積極推進課程改革和高效課堂,全面提高教育教學質量,學生入學率和鞏固率達到100%,后30%學生成績大幅度提高,認真整改上學年教學中問題,著力提高教育教學質量。

(二)德育工作:繼續開展學生“愛 責任 創新”養成教育活動,推進“大練基本功 養成好品行”、教師開展“大練基本功 追求高水平”活動,加強學生學風、教風、學風建設,繼續開展師生大練基本功活動,創建“學習型”學校。

(三)安全工作:建設平安校園、幸福校園、和諧校園。

(四)宣傳工作:積極與報刊、網絡媒體聯系,加強學校宣傳報道工作,完成教體局、教育辦宣傳任務,提高學校、教師知名度。

(五)財務工作:加強學校財務管理,嚴格財務支出,提高經費使用效益,建設節約型學校。

四、工作措施

(一)教學工作:落實教育教學常規,努力打造高效課堂,提高教育教學質量

1、繼續抓好教育教學常規的落實工作,按照《章丘市義務教育教學常規》要求和我校教學常規落實細則,明確責任,校長室和教導處總結上學年教學中問題,認真執行教學常規制度,堅持每周小檢查,每月大檢查,規范教師上課、備課、作業、輔導等教學常規行為,每次檢查有記錄,有反饋,檢查監督教師日常檢測及教學質量分析,教導處組織好期中、期末檢測,召開教學質量分析會和家長會,保證教學質量較上學年有提高。

2、繼續落實教學常規聽評課制度,本學期繼續開展青年教師展示課、骨干教師公開課、中老年教師優質課評選活動,學校領導干部推門聽課,校長堅持深入課堂聽課,多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流,學校領導堅持每周深入課堂聽課、評課。

3、認真有效開展教研活動和集體備課制度,形成由骨干青年教師帶動全體教師,制定制度、提高實效,提高課堂效益和活力,爭取打造鎮、市級名師。

4、堅持“走出去”和“請進來”相結合的培養制度,利用片區教研和課題研究有效載體,加強教育教學研究,打造優秀教師、骨干教師隊伍,組織學校教師觀摩課和同課異構活動,推動教學工作再上新臺階。

5、繼續開展師生大練基本功活動,倡導師生讀書,創建學習型校園。結合學生養成教育活動組織開展學生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生讀書筆記展覽等活動。

6、抓好集體備課,加強作業布置與批改改革

備課組活動要抓好實效,有計劃、有安排,提高集體備課質量,使集體備課活動真正落到實處。作業設置要按照教育辦常規要求設置齊全,創新作業形式,增加作業的趣味性、實用性,并能夠做到及時檢查、及時反饋,作業要針對性強,及時批改、規范,要著重培養學生良好的書寫和行為規范,提高作業品位,還要大膽創新,使作業不但能鞏固知識形成技能,還可以開發智力,以作業促學風。

7、推動課程建設

加強學校校本課程建設,加強地方課程和學校課程的正常開設。重視綜合實踐活動課的教學,對綜合實踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度,引導教師重視活動課的建設和實施,力爭辦出學校特色。

8、制定合理考核制度

繼續完善修改教師考核制度,突出教學成績,促進教師教學積極性,努力形成良好教風。

(二)德育工作:加強學校校風、學風、班風建設,扎實推進師生大練基本功活動,創建“文化型”校園。

1、繼續深入推行學生“大練基本功 形成好品行”的養成教育活動,堅持每周每班一個行為規范主題,加強日常監督,規范學生行為,利用校會、班會、升旗儀式、宣傳板報等形式對學生進行規范教育,每月對各班進行總結表彰。繼續開展“養成教育規范月”活動,組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評選活動,提高學生自我約束、自我提高的能力。

2、加強班主任和班級管理和考核,通過開展“班主任經驗交流會、班主任論壇”等形式,形成良好教風、學風、班風。

3、落實全員育人方案,形成全校人人抓德育、時時抓德育,備課中體現德育教育,對學生進行德育教育、心理健康教育、人生觀和價值觀教育,將德育工作滲透到教育教學的各個環節。

4、重視家校聯系,發揮家長委員會職能,本學期計劃期中、期末組織召開家長會,期中組織校會,及時獎勵優秀學生、教師,促進教師教學和學生學習積極性,組織家長聽課活動,推動學校、家庭、社會形成共力,成為教學質量提高的助推器。

(三)安全穩定工作:建設平安校園、幸福校園、和諧校園

1、加強學校日常安全管理,認真落實教師日常值班制度、節假日值班制度、考勤制度、上放學檢查制度,做好校車安全工作,聯合派出所、衛生等部門對學生進行安全教育,加強學校周邊地區的安全管理。

2、加強學校安全檔案建設,規范學校各項安全標準化檔案管理,促進安全工作規范化建設。

3、加大學生防溺水安全教育和宣傳力度,通過班會、安全課、致家長一封信對學生進行安全自救教育,每月開展一次安全逃生和自救、防溺水演練,認真落實“1530”教育措施,建設平安校園。

(四)宣傳工作:積極與報刊、網絡媒體聯系,加強學校宣傳工作,及時報導學校好做法、師生好典型和好經驗,弘揚主旋律,唱響好聲音,激發正能量。

(五)財務工作:加強財務管理,嚴格財務支出,建設節約型學校。

1、規范財務收支行為,公開,透明,精打細算,厲行節約,規范管理,嚴格學校預算,保證學校開支有依據、有保障、有監督。每項開支落實到具體科室、具體人員,做到民主理財、規范理財。

2、堅持財務公開,利用工會和教代會通報學校收支情況,擴大教職工的參與權和監督權。

3、加強固定資產管理,學校一切財產均造冊登記,落實保管責任人,定期對學校財產進行清理和清查。嚴禁學校財產私借他人。

小學學期工作計劃范文篇5

一、指導思想:

20__年,我校在利川市教育局正確領導下和建南鎮中心學校的關心、指導下,緊緊圍繞《利川市教育局20__年工作要點》和《建南鎮中心學校20__年工作要點》等文件精神,狠抓教育教學常規管理,不斷提高辦學質量,維護學校安全穩定,促進學校教育事業持續、協調、健康發展,辦好人民滿意的教育,為全鎮義務教育學校標準化建設、均衡發展目標的實現做出應有的貢獻。

二、奮斗目標:

注重隊伍建設,強化常規管理,重視德育實效,提高教育質量。

三、具體工作及主要措施:

(一)、堅持德育為首,切實加強學生的養成教育。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、認真開展對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育教育。一要繼續組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風教育活動。讓學生真真領會,落實在行動中,融合在生活中。二要上好品德與社會課,并組織學生深入學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到要熟記于心,切實糾正學風不正。三要加強法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現象的影響和侵蝕。四要繼續加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。

①各班要制訂好“三公約”要經常對照檢查落實。

②抓好班干部隊伍的建設,要充分發揮班干部的助手作用。

③要抓好班風、學風建設,培養學生遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動積極地學習。

④要抓好典型教育,形成一個競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進事跡為榜樣。開展比學趕幫活動,每月各班評出文明學生公布表揚,各班繼續設立好人好事和違規登記本,揚后避短,促進班風建設。

⑤要抓好班級活動,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。

3、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守兒童、學困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時的心理疏導。

4、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

(二)、加強教師隊伍建設,提升教師隊伍整體素質。

1、抓師德、樹良好教師形象。嚴格執行《建南鎮教師師德師風管理規定》和學校師德師風制度。開展“榮譽與責任”師德主題教育活動,全面落實教師職業道德規范,剎歪風,樹正氣,評優表先。

2、抓“教師發展年”活動。以“強師德、強師能、抓骨干、重關愛”為主題,從師德建設、師能提升、名師培養、規范管理、關愛教師五個方面,引導社會各界關心教師的生活、工作、成長與發展,營造尊師重教的良好氛圍,增強教師隊伍活力。提高教師隊伍整體水平,切實增強教師職業幸福感,為教師教書育人創造良好環境。

3、全面實施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設,全面提升教師形象。堅持政治學習制度,實行教師職業道德定期考核制度。對于教師的師德考核,堅決實行師德考核一票否決制。

(三)、加強學習交流,塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

(四)、深化素質教育,繼續致力于提高課堂教學效益,全面提高教學質量。

1、強化教學工作的管理力度,狠抓小考備考工作,強化對教育教學質量的考評管理。教導室、班級層負責,強化教學規程、學校規程的實施。制訂目標,認真抓落實。

2、鞏固“課內比教學,課外訪萬家”活動成果,繼續扎實開展“兩課”活動。

3、強化校本研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。教導室要組織指導開展好3次以上的校內教研活動,指導好課題研究、論文撰寫,搞好教科研工作。因此,我們倡導教師撰寫教學案例,并把這作為學校最基本的教研活動在校內開展。

4、優化學科教學過程,精心打造學科名師活動。教導室組織指導學科教師深入研究教材,掌握學情,實實在在的做好教學各個環節的工作,確保教學過程和結果的高質量,為市、鄉打造名師活動奠定堅實的基礎。

5、教導室要做好教學工作的指導和督查,做好3—5次抽查和期中期末的集中檢查;教導室要認真組織開展好“課內比教學”活動,面要達到50%以上,搞好高效課堂賽課活動;要指導好課題研究、論文撰寫,搞好教育科研工作。

6、教師要深入研究教材,廣泛收集教學信息,全面掌握學情,認真備課寫好教案,力求高效課堂。掌握現代教學手段和教育技術,積極探索提高教育教學質量的新思路、新途徑和新措施,一步一個腳印的做好備、教、改、輔、考、聽、議、研等各個環節的工作,確保教學過程和結果的高質量。

7、逐步建立和完善促進學生發展、教師專業成長和學校課程實施的評價機制。學校教導室要嚴格控制小學階段各種考試的次數,加強期中、期末等一般性考試的研究,使之更好地發揮導向、激勵和評價功能。

(五)、進一步加大骨干教師培養力度,全力構筑學校發展新優勢。

1、要為骨干教師的成長創設良好的環境。高度重視骨干教師的培養,對事業性強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要不斷創造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采取“請進來、走出去”的辦法。增強教師相互學習共同交流的機會,有利于整體提高。

2、要進一步完善教師教學工作定期檢查制度、課堂教學隨機調研制度、學校“掛牌課”制度、上課評課制度、扎實落實教師教學工作常規,大力推進課堂教學改革,全面提高教育質量。實施骨干教師展示課、青年教師評優課、備課組研討課、拜師結對匯報課。

3、要加強教師綜合能力的培養。本學期中,我們將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。積極、認真配合市教研室的整體視導教研活動,組織好五個學科“同課異構”送課到鄉里賽課,以及語文組校內展評課、思品、英語等學科課件制作等為主要內容的業務能力研討活動,構建網絡環境下的教師新形象。

4、扎實抓好教師信息技術能力提升工程,達到培訓提升教師能力的目標。

5、進一步加大對骨干教師、學科名師獎勵的力度,進一步調動骨干教師和學科名師的工作積極性,穩定骨干教師隊伍。

(六)、全面推進素質教育,加強體衛藝教育,大力開展陽光體育運動,切實保證學生每天鍛煉1小時校園體育活動。落實好市教育局、鄉中心學校《關于切實保證中小學生每天鍛煉1小時工作實施方案》,保質保量上好體育課。扎扎實實開展豐富多彩的大課間活動。教導室要將此活動中的規定列入課表,認真組織實施,努力提高全體學生的身體素質和健康水平。

(七)、繼續加強安全、衛生、健康教育和環境教育,加大控煙力度。搞好衛生保健的教育,改革清潔衛生制度,嚴格執行《建南鎮中小學(園)環境衛生管理制度》,加強校園清潔衛生的檢查評比,做好學生常見病的防治工作。加強傳染病預防工作和學校飲食衛生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發生,切實做好無煙單位的申報。

堅持不懈地搞好學校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,完善《學校安全檢查制度》,繼續實行“領導干部、學生校外安全護衛隊”、“校內學生安全宣傳督導隊”值班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控,繼續推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案,及時消除不穩定因素,確保師生安全和教育教學秩序的穩定。強化安全教育,落實安全責任制,為師生創造安全和諧的校園教學環境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權關系。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議,總結布置安全事宜,發現隱患及時排除。常規化抓好衛生工作。

(八)、抓好學校財務工作,嚴格執行財務預算,嚴格執行政府采購程序,嚴格報銷審批。嚴格財務管理,做好經費預算,收支平衡、開支合理、嚴格執行賬務公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。抓后勤促保障,前勤財務嚴格執行財經紀律,按市教育局經費管理核算中心的要求執行,學校不舉新債。學校食堂賬務按照《建南鎮中小學食堂賬務管理方案》執行,特別重視營養午餐的資金運行情況,確保政策落到實處。學校財務實行“曬賬式”管理,在陽光下運行。做好營養改善計劃工作,嚴格按照《建南鎮中心學校學生營養餐工作流程管理辦法》,落到實處,做正確。抓好學生自費餐工作。多渠道籌集和爭取資金翻修學校圍墻和改造師生廚房工程。

(九)、加強制度建設,依法治校。根據學校實際科學健全完善各種制度,用制度治校,實現管理規范化目標。學校方方面面的工作均要用制度的形式予以規范,要求廣大教職工知曉并履行制度。繼續做好制度成冊工作,在制度的執行力上下功夫。依法執教、依法治校。認真開展“六五”普法工作,發揮法制副校長的作用,積極開展形式多樣的法制教育活動,認真做好“依法治校示范校”創建工作。

(十)規范檔案工作管理,積極為教師謀取福利。進入20__年,我們將積極響應《利川市教育局、利川市檔案局文件》【利教發(20__)55號】精神,認真組織全體學習《利川市中小學檔案管理暫行辦法》。為使我校檔案工作實現規范化管理,我們把檔案管理工作同其他工作一樣,作為重點抓好抓實。首先在年初財務預算時從經費上給予保障。其次把檔案達標規范化管理納入了目標管理。力爭在檔案管理、基礎設施建設、業務建設、檔案信息開發與利用等方面均能達到省二級標準。

總之,建新小學將以“規范管理,強化研究,改革創新,提高質量”為工作目標,增強責任意識,團結奮進,圍繞教育教學中心,以提高質量為根本,按照市、鄉教育主管部門的工作指示,崛起爭先,開創建南教育的新局面。

小學學期工作計劃范文篇6

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的.自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。

小學學期工作計劃范文篇7

一、指導思想:

本學期,我校教學教研工作繼續以市、鎮教育部門的重要思想為指導,立足我校教育發展的實際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,以課堂教學研究為重點,以校本培訓為基本途徑,優化課程結構、教學過程和教師隊伍,全面推進素質教育,強化教學常規管理,使學生以創新精神、實踐能力為核心的綜合素質得到全面提高,個性特長得到一定發展,良好人格得到一定的塑造。引領教師加強理論學習,更新教育觀念,提升教師實施新課程的能力,進一步探索考試評價制度改革,加大教育質量監控力度,全面提高教育質量,促進我校教育事業持續、和諧、健康發展。

二、工作目標:

1、加強師資隊伍建設,以校本培訓為核心,提高教師的教育教學能力和科研素質,促進教師專業化發展。

2、強化教學常規管理,切實提高教學質量意識,教學中心意識,必須從強化教學常規管理入手

3、以提高教育教學質量為目標,加強教學常規管理,加大常規管理檢查的力度。

4、健全完善教育教學獎懲制度,健全獎勵機制、完善評價體系。

5、認真開展校本培訓、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來。

6、開展豐富多彩的學習活動,重視學生學習興趣培養,注重學生學習習慣的養成教育,提高教師的專業水平,全面提高教學質量。面向全體,優化整合,全面推進素質教育,促進我校特色的發展。

三、具體工作:

(一)加強師資培訓,提高自身素質。

1、根據上級要求及本校實際,繼續采取各種措施加大對教師的培養、培訓力度。本學期將在上學期的基礎上創造條件,為提高教師的業務水平而努力。如:走出去,虛心學習外地經驗,積極參加校內外的專題講座、教學交流、教學培訓和觀摩等。

2、抓好校本培訓工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學能力和科研素質,促進教師專業化發展。

3、利用遠程教育資源和網絡資源,對青年教師的教育理論、教學技能、教學實踐能力、教學評價能力、教學研究能力等方面的培訓:(1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓工作。(2)做好教師普通話提高培訓工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心,強化常規管理。

我校在全面開設課程的基礎上,堅持以常規教學為重點,以“以德育人、服務育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。

在常規管理上,我們堅持“兩項制度”、“四個精心”。即不打無準備之戰的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設計課堂教學結構和教學方法;精心設計板書;精心設計課后練習。我們要向課堂40分鐘要質量,提高教學效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活,教學方法要活,學生思維活,練習形式活。課堂上要有新內容、新活動、新形式,要給學生創造動口、動腦、動手的機會,形成互動學習的教學模式。

(三)加強學科組、備課組建設。

1、課堂教學改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學工作之中,落實到每一堂課教學之中。今年,我們將把加強學科組、備課組建設,充分發揮科教研組長的職能、職權,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質,推動課堂教師整體優化的重要手段。

2、抓好課題研究,力爭早出成果。

認真學習新課程標準,搞好課程改革的實驗工作,以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學的研究和實驗,是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐、心理健康教育、品德與生活、科學、信息技術等學科的實驗和研究。

本學期,學校將按要求對課題進行規范管理,強化課題的過程管理,由教導處牽頭,帶動課題組組長,組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷摸索出經驗和規律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。

(一)促進家校溝通,舉辦教學開放活動。

抓好薄弱年級的教學工作,班主任通過家校通聯系各班學生的實際,平時學習情況,有計劃召開家長會,做好家長工作,爭取學生家長對學校工作的理解和支持,分析薄弱年級和學科情況,制定科學、合理的措施,力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。本學期,還將舉行教學開放日,老師與家長、學生共同融入同一個課堂中,交流經驗、情況等。

(二)積極舉行各學科活動,抓好第二課堂的開展。

(1)英語科組利用課間操前進行全體學生每周兩次的口語訓練,平時還會進行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動等。

(2)語文科組利用中午時間進行讀書看報活動,每位學生要求至少一本課外書、作文書等等,并進行讀書筆記,平時還會進行基礎知識、朗讀、作文競賽活動等。

(3)數學科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練習,平時還會進行計算、應用題競賽等等。

(4)開設了作文、美術、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,豐富了老師和學生的課余生活。


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