邁克老師是個加拿大人，他有著金燦燦的頭發，高挺的鷹鉤鼻，以及一個胖胖的肚子，這些是他最突出的部分，其他的跟常人一樣。

“Thereisalotoflemonade。”隨著讀書聲的響起，開始上課了。大家都一絲不茍地讀著書，而調皮搗蛋的我開始行動了：我一會兒把雙手當做兩位大俠熱火朝天地“打架”，嘴里還念念有詞地給兩位“大俠”配音，“左手俠使命來。”“右手俠，接招……”；一會兒，對英語書上的人物“大開殺界”，在他們身上亂涂亂畫，來了個“淡妝濃抹總相宜”；一會兒又不懷好意地在紙上寫了幾個醒目的大字“我是大白癡”，然后偷偷貼在別人的衣服上……“Oh，monkey。”看到這一情景，邁克老師總是這么苦笑叫我，可我總是這么安慰自己：“反正我不在意。”

可雖說調皮，但我記單詞的水平非常棒。每次老師一布置要哪些單詞，我快速地瀏覽一次，心想：快背、快背，回家就可以休息。想到這里，我又來了個“一覽眾詞少”，輕而易舉地全OK了。第二天聽寫單詞時，我心一靜，一個一個攻克所有單詞，寫完后還專心致志地檢查了一遍，連交卷的時間都差點忘了。我信心十足地上交了，果然不出我所料，我又得了一百分。這時，邁克老師總是心花怒放地夸我：“Hank，youareverygood!Youareveryfast!Ilikeyou。”此刻的我在邁克老師的眼里是認真的、一絲不茍的。

這天，邁克老師叫我們寫英語作文，我的情緒一落千丈，煩燥急了，心里有一團無名之火，大概是我不會寫英語作文的緣故吧！我絞盡腦汁、冥思苦想，可總寫不出一個單詞，一丁點兒靈感都沒有。邁克老師也急了，用笨拙的漢語對我說道：“Hank，快點兒，快一點兒，再快一點兒……”我想：完蛋了，現在的我在邁克老師的眼里肯定是糟透了。正在胡思亂想，又聽見邁克老師用漢語對我說：“Hank，你到底怎么啦！會不會寫呀！”我也急了，不管三七二十一，想到什么就用英文寫下來。這時的我在邁克老師眼里肯定是個慢性子。

我一聲不響，拼命地寫著英語單詞，教室里寂靜無聲，只有筆沙沙作響……，唉！不知邁克老師怎樣評價我？