那是兩年級的事，當(dāng)時(shí)，我在學(xué)校興趣班學(xué)書法。

那天，我照舊來到書法室，打開包，驚奇地發(fā)現(xiàn)，包里多了一枝全自動鉛筆，纖細(xì)的筆形，小巧玲瓏；銀色的外殼，锃亮锃亮；咔嚓一按，筆頭就伸出來了，既美觀又方便。多少次和媽媽提議要一枝自動筆，媽媽總是說，我是低年級小朋友，應(yīng)該用鉛筆練字。“哦，天助我也。”我情不自禁大喊一聲，喜滋滋地把它收入囊中，一點(diǎn)也沒考慮它是誰的。

第二天，坐在后面的好友陳舒揚(yáng)找我了，他問：“這支筆是你買的嗎？”我一聽，心里一個(gè)激靈，做出了最準(zhǔn)確的判斷——我碰上失主了。可我想得到這枝筆，又不想失去朋友。心里頓時(shí)像有兩個(gè)小精靈在打架，一個(gè)說：“又不是我偷的，誰撿到就歸誰。”另一個(gè)說：“不能白拿別人的東西，更何況是好朋友的。”兩個(gè)小精靈打得難分難解。最后，我小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你說謊，這是我的，快還給我！”陳舒揚(yáng)氣勢洶洶地說。

“誰說是你的？”我不甘示弱反問道。

這時(shí)，昨天看到過我用這枝筆練字的同學(xué)紛紛站出來，為我作證。面對這么多“證人”，他不再說什么，惡狠狠地盯著我。我低下頭，心里直發(fā)慌，想把筆還他，可意念總是阻止我。

上課的鈴聲打斷了眼前的尷尬，整堂課我沒有聽進(jìn)一句話，一直在想怎么辦？最終，我還是決定，把筆還他。因?yàn)橐粋€(gè)不誠實(shí)的孩子是誰也不喜歡的，友誼是用金錢買不回來的。

當(dāng)我滿臉羞愧把筆遞到陳舒揚(yáng)手里時(shí)，他一臉驚訝，我小聲說：“對不起，這不是我的筆，我錯(cuò)了，請你原諒，我還是你的好朋友嗎？”“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”他緊緊握住了我的手。

這件事以后，我贏得了越來越多的信任，我很慶幸自己那一刻的選擇。朋友，如果你也在為誠信而猶豫，那就向我看齊吧！