星期五，徐老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)—-護(hù)蛋。她還說：“你們要好好保護(hù)蛋，就把它當(dāng)做你們的孩子，隨時(shí)隨刻它都要跟著你們?！币婚_始，我覺得很簡單：不就是護(hù)個雞蛋嗎？只要不讓它碎掉就行了，徐老師也太小題大做了?？墒呛髞砦腋淖兞讼敕?。

第一天，我選出了一個雞蛋，給它“穿”上了四件衣服：一層餐巾紙“內(nèi)衣”、一層棉花、一層布和一個布袋“外套”。我把它小心翼翼地拿在手里，生怕它有個“三長兩短”，可是不一會兒，我就不耐煩了，就把它放在桌上自顧自地玩去了。正好小區(qū)里的一個同學(xué)也在“護(hù)蛋”，看著她那險(xiǎn)些要“犧牲”的蛋，我才想起我的蛋，急忙跑回家，乖乖地當(dāng)起了“母雞”。第二天，一起床，我做的第一件事就是給雞蛋脫下“衣服”查看它是否完好無損，看到它毫無損傷，我大大地松了一口氣，連忙收拾東西上課去了。

不知道第三天它會怎樣？但愿它平安無事。通過這次護(hù)蛋行動，我知道了做母親的不容易，我們不要再給她添亂，要懂得孝順。