每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中的周記300字篇一

風呼呼的刮著，大自然好像也在渲染這時的氣氛。

大樹也隨波逐流加了進來。月光灑了下來，樹的影子照在了院子里，光禿禿的樹干再加上幾片枯萎的葉子，一切都是那么靜寂。

隨著一陣輕風吹過，萎葉慢慢的滑了下來，慢慢的，慢慢的……

這是勾起了我的回憶。

忘不了。

您高高得將我舉起，看到的是您那健壯的肩膀，感到的是您那有力的雙臂。如今看到的卻是您那眼角增多的皺紋，感覺的是歲月的流逝。

忘不了。

您日復一日的送我上學，看到的是您那張合的嘴巴，聽到的是您那無數的教誨。如今歲月仍在流逝，然而你的教導卻一直沒變。

忘不了。

您一直說我在一天天在長大……然而您卻在一天天衰老。

那夜，一切都是那么寂靜。月亮升高了一切都是那么耀眼，那么明亮，那么閃爍。

初中的周記300字篇二

小軍要成已稱一稱自家大花貓的重量，可把大花貓往臺秤上一放，大花貓就“啪”的一聲跳走了。這是站在一旁的小強，眉頭一皺，計上心來……

小強拿出早上剛抓住的老鼠，又拿出一個繩子和一根棍子。將老鼠捆在繩子上，又把繩子系在棍子上。對一旁的小軍說：“小軍，你現在去河邊準備一只船和一些石頭，我馬上就去哪里找你，知道了嗎?”

“知道了。”

說完，小軍就跑向小河邊去了。小強抓住棍子，站在大花貓旁邊說：“大花貓，來追我呀。”大花貓好像聽懂了他的意思，乖乖的跟他走了。

來到湖邊，小強把大花貓引向小船，又在船浮在水面上的地方做了記號，又把大花貓引下了船。

隨后，小軍和小強又用石頭填，一直填到做記號的地方才停下。

等他們把石頭一稱，哇!4千克，大花貓又長肥了呢。

初中的周記300字篇三

20xx年3月x日 星期x 晴

漫長的等待

我在等待，等待自己重新站起來，可是，當我想要站起來的時候，卻發現自己摔得太重了，根本沒有力氣了。如果我也有邱少云的那般意志，如果我擁有劉伯承的那份堅強，如果我有周杰倫的那般執著，那么我又該怎樣?空氣仿佛成了我唯一的伴侶，它凝住了一切，我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳，還有心跳!我傾聽了它的聲音，不是如果。它告訴我：我擁有，別人能做到我為什么做不到?時間，證明一切……我會的，一定會的，總有一天，我會站在陽光下接受洗禮，讓你們看到一個全新的我!

我在等待，等待機會，給我一個杠桿原理，把我翹上天吧，只有你可以，下次來的時候，我不會讓你跑掉的!懂得抓住機遇的人是聰明的人，那么，我相信我可以的!

我還在等待，等待我的未來……

癡癡的等待只能說明自己太傻，等待，必定要付出一份艱辛。如果，你也身在其中，那么，請別放棄等待，哪怕太漫長……