每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

人生的日記300字篇一

是人，就應(yīng)值得慶幸！因?yàn)槿松畲蟮牟恍乙脖葴S為其它的物種的不幸強(qiáng)！

人生是跋涉，也是旅行；是期待，也是相逢；是冒險(xiǎn)，更是探索；有眼淚，更有歌聲！

有人問，人為什么活著？不同的人生有不同的回答。我不知道別人為什么而活？可我活著的原因很簡(jiǎn)單：那是因?yàn)槔咸爝€沒有讓我去死的理由；閻王爺還沒有掌握我足夠壞的證據(jù)。那就好好的活著吧！

也許你會(huì)覺得自己的人生不夠完美？那是因?yàn)槟銚碛辛艘浑p貪婪的眼睛！善于和那些別人擁有而你卻沒有的去比較！所以你會(huì)活得比別人更累！殊不知碗不可比盆，人不可比人！當(dāng)你理解了“別人騎馬我騎驢，仔細(xì)思量我不如，待我回頭看，還有挑腳漢！”這句話的時(shí)候，你的`那顆騷動(dòng)不安的心就會(huì)平靜了許多！你的人生就好幸福了許多！

人生不能夠只向社會(huì)索要，索??！同樣也要學(xué)會(huì)施愛，奉獻(xiàn)！得到社會(huì)幫助的時(shí)候，學(xué)會(huì)感恩，懂得回饋！也是一種人生的幸福！殊不知鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四兀?/p>

父母造就了我們，我們培育了子女！星火相傳，代代延續(xù)！需要我們懂得尊老愛幼的道理！切不可娶了老婆忘了娘，有了子女，父母丟一旁！無(wú)論身在何方，定要?；丶铱纯春屯?。體會(huì)“父母在，不遠(yuǎn)游”的深刻含義！

這就是人生！美好的人生！

人生的日記300字篇二

我是一個(gè)長(zhǎng)相平平的人，小眼睛，長(zhǎng)臉蛋，沒有哪兒能特別引人注目，并不能成為面貌中的佼佼者。

我的言談很普通，甚至有些落伍，我不會(huì)和當(dāng)今的“潮流寵兒”談到一起，因?yàn)槲衣牪欢麄兊摹盎鹦钦Z(yǔ)”。我永遠(yuǎn)只是他們高談闊論是的旁聽者，而不是中間那個(gè)講的眉飛色舞的主角。我平淡的可以被遺忘。

這篇關(guān)于八年級(jí)800字作文：人生的主角，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助

我可能不是他人心中的主角，但，我的確是我心中永遠(yuǎn)的主角。

雖然我長(zhǎng)相平庸，灰土土的像個(gè)“丑小鴨”，可我并不認(rèn)為我丑。我不愛張揚(yáng)，但我也愛美。我會(huì)在家里換上怎么也穿不出去的小裙和有花邊群居的短袖或是大領(lǐng)子的鮮艷衣服。我也會(huì)對(duì)著鏡子梳妝，左看看右瞧瞧，傻笑半天，鏡中那個(gè)煥然一新的認(rèn)識(shí)我嗎。轉(zhuǎn)個(gè)圈，孤芳自賞，很滿足。鏡中那個(gè)漂亮的人而是我嗎?

我會(huì)在自己的小屋中放下自己的“無(wú)知”，我會(huì)清情自己的嗓子，用清晰甜美的音調(diào)為自己朗讀一篇美文或一首很好的詩(shī)。我會(huì)大聲夸獎(jiǎng)自己：“讀的好棒哦。以后肯定能當(dāng)一名出色的主持人?！辈⒐膭?lì)自己再接再厲，盡管我還記得自己在課堂上的錯(cuò)字百出。我愛和自己對(duì)話，有共同的主題。我不怕有人笑話我，鏗鏘有力的聲音令我折服。我會(huì)很努力很努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，很認(rèn)真很真的預(yù)習(xí)課文，為的是能在課堂上“一展歌喉”，展示出我的魅力，盡管我還記得老師總在無(wú)人應(yīng)答的時(shí)候叫我發(fā)言。在我自己的'舞臺(tái)上，我盡情表演，我詩(shī)朗誦家，我是詩(shī)人，我是歌唱家，我是小品演員……無(wú)論什么，我永遠(yuǎn)是這個(gè)舞臺(tái)的主角。

課下，我勤奮學(xué)習(xí)，不聲張，是他人灰禿禿的配角;在我心中，我是勇敢有力的戰(zhàn)士，克服困難努力學(xué)習(xí)。網(wǎng)上，我生疏的打著電腦查找資料，是滔滔不絕與網(wǎng)友聊天的人的配角，在我心中，我是堅(jiān)貞純潔的神，不受侵?jǐn)_開辟清真家園。

是的，我是配角，不起眼，可以被遺忘。但，我更是主角，即使只在我心中。至少，我還可以高喊;我是我心中永遠(yuǎn)的主角。

人生的日記300字篇三

“人生，是自己的畫板，何需讓別人來(lái)著色？”

老舍著作《駱駝祥子》難怪說(shuō)小說(shuō)中人物具有社會(huì)典型性。祥子便是如此，一個(gè)被生活而磨得失去自我的人。早已失去了當(dāng)年那份信念與追求。同是煉鐵，保爾被熔煉成堅(jiān)鐵，而祥子則被焰焚為一灘鐵水。成與敗的關(guān)鍵也許就在于——守住人生的自我，守住當(dāng)年的追求與賦予力量的倔強(qiáng)。

那些言情小說(shuō)總是如此荒唐與墮落。堂堂七尺男兒竟為戀愛的悲劇而消極頹廢。酒吧總呈現(xiàn)出如此畫面：一男士癱伏在酒桌上，像剛演完“關(guān)公”似的，卻并不顯得關(guān)公那般英武豪邁。與之相反，那直僵的手死死地扣在酒杯把子上，嘴里還一邊無(wú)力地喊著：“小芳，為什么？”想來(lái)便覺得可氣，心中滿是鄙視之意?！耙粋€(gè)男兒竟為如此之事而失去自我，消極頹廢，好生幼稚！”

初二的我是迷茫的。不知為何，自己對(duì)待青春的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變。越來(lái)越認(rèn)為：青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，它也該是揮霍的。初中之風(fēng)帶來(lái)了青春之味，而其中，揮霍的味道最為濃烈。心中愈發(fā)向往著——“與那些”下館子不給錢的'好漢一起“二”，與那些性格外向而帶有冒險(xiǎn)精神的人一起瘋。這是一股煥發(fā)青春光彩的流行風(fēng)。

但這股風(fēng)并沒有帶給我快樂，心靈卻更加茫然。漸漸地，我以給同學(xué)們起外號(hào)為親切，以不分場(chǎng)合地眥牙咧嘴為灑脫，以隨同學(xué)們一起起哄為快樂。與此同時(shí)，一些同學(xué)對(duì)我的印象徹底改變了。如汪國(guó)真所說(shuō)“從別人那里，我們看到了自己?！币蝗?，一位好朋友批評(píng)我了，他當(dāng)時(shí)是那么的嚴(yán)肅……“追逐這股流行風(fēng)，我累了，我想找回自我，真不想再瘋了?！毕﹃?yáng)下，微風(fēng)中，我好像在對(duì)身旁的柳樹發(fā)誓，臉頰流下的，是串串晶瑩。

也許這并不是自負(fù)。我向往李煜的《虞美人》多時(shí)了，但這種出口成章卻因不解其義而顯得如此淺薄。一日，我興致勃勃，在百度上搜索了這首詞的意思，卻令我大為失望。因?yàn)閷?duì)它的向往，在我心中已有了這種詞的意思，可百度的“標(biāo)準(zhǔn)答案”卻如此無(wú)情?！暗駲谟衿鰬?yīng)猶在，只是朱顏改?！蔽疑跏窍矚g，尤其是后半句。我想，“朱”應(yīng)指朱雀的，它是神獸。故應(yīng)用來(lái)代指天子，朱雀的顏容已改，便是天子已改，江山易主了。這正符合李煜亡國(guó)的經(jīng)歷?。”M管標(biāo)準(zhǔn)答案為：“宮女老了”，但在一次翻譯習(xí)題中，我毅然寫上“江山已改。”

保持自我吧，以“自己”的身份活此一生！