無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高一學生周記100字 高一學生周記600字篇一

如果說人有無限的力量，那么這種力量就是希望。一個人的生活充滿了希望，那么他就是一個擁有力量的人。總是在鼓舞自己，要成功就得努力，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎，希望找到一份謀生的差事，可是他數學、歷史、地理、法律、會計等等都不精通，不過他能寫出一手好字，寫好字，就能寫好文章，于是他放大自己的優點，看到了希望，他重新振作了起來，他就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。因此可見希望的力量是巨大的，是無限的，也是超越了一切的。

有人說時間可以讓人忘記一些事情，甚至是一些我們不想忘記的。但是我認為忘記什么，都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么，卻可以留下對后人的希望，后人經過努力，把希望的力量留給下一代，如此反復，我們的社會才能進步。人類發展了七千多年，從來沒有一種力量能夠阻礙希望的力量，所以就沒有什么能讓人類的進步停止，黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”，它們的存在是給人類的生存帶來了威脅，但是，我們有強大的力量。希望在手，何懼風云變幻。

有的人總把希望寄托給下輩子，但是我可以明確告訴他，沒有下輩子，沒有太多的機會等著我們，每個人的機會都是有限的，如果你放棄希望，那就等于失去希望的力量。

高一學生周記100字 高一學生周記600字篇二

清晨，窗外，人群，一起白頭。

寒假是睡懶覺的時機，瞧，這不又睡到晌午時刻，早餐什么的只好免了。寫了會兒作業，剛準備翻翻書來著，老媽就下班回來叫我去吃午飯。

在有些滑的路上小心翼翼地走著，老媽似是很惋惜，卻又不無嘲諷地對我說：“早上的雪很漂亮呢，你沒看著吧？誰教你起那么晚，現在可只能看被踏過得雪嘍。”說著走到一輛車旁，靜靜地撫摸著那些雪，驚喜地笑道：“還很厚呦，早上上班走得有些急，都沒注意呢。但也可惜了這些雪，白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑，便攜她走向別處。意料之中的事，也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢？大地上的人怎會不需要雪的存在？（殊不知，這份渴切，是雪花們本不想要的。）可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢？縱然有再多愛雪之人，卻也是愛莫能助。它們需豁達得接受，也只能如此。于是乎，它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走，并習慣似的覺得一切都很合適，然后義無反顧地選擇了翩然落下。

這雪的確是十分美麗，可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是？如此一來，便顯的有些不合適，不過那又如何，還是惹人喜愛的嘛。這不，我一朋友如是說：“終于見到了14年的第一場雪，樹木銀裝素裹，雪花漫天飛舞，過春節不下雪果然不是完整的。”這就又恰如其分了。

一如老舍那篇小說所言：“我也明白了我們的時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須為她的時代著急，也無須為個人著急，她只須天真的沒辦法，自然會在波浪上浮著，而相信：‘哼，我浮著最合適。”呵呵，換一種說法就是你可以哪方面做的都很一般，但一定不能不合時宜。

枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？即使不能如人所愿，也相信總會有選擇的。

高一學生周記100字 高一學生周記600字篇三

陽光明媚，天空一碧如洗，不時吹來一陣陣微風。咦，那些在操場上揮灑汗水的身影都是誰呀?哦，原來是田徑隊的隊員呀!忘了告訴你們，我也是其中一員呢，我的加入還得從星期二大課間說起。

星期二上午，我領著隊伍來到操場，徐老師突然跑過來，讓我去田徑隊參加訓練，我心想：跑步對于我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?于是，我二話不說，爽快的答應了老師的請求。

來到田徑隊，我和其他隊員一起，先做著準備工作，然后便開始了我的田徑訓練的第一次跑步。開始跑第一圈時，我有點幸災樂禍，因為我想：以我的速度，肯定能堅持下山來。

可是，跑著跑著，到了第3圈時，我就已經有點力不從心，速度越來越慢，漸漸的落在后面，那時，我心中萌生了一個想法：干脆不跑了，退出田徑隊一了百了。可是我的內心不允許我這樣做，決定依然要堅持下來，努力訓練，就憑借著這種內驅力，使我堅強地跑著，看著其他成員如小鳥般，自由地在操場上“飛翔”，我也調整好呼吸。手臂前后快速擺動，咬緊牙關，如上了發條般往前沖去，因為我明白：既然來到了田徑隊，那就是一種光榮、一種使命，一定要為班級爭光，還有一點是“吃得苦中苦，方為人上人。”參加田徑隊也是鍛煉了我的跑步能力，它也是一種磨練，這樣兩全其美的機會，我一定要好好把握，堅持不懈、持之以恒，珍惜這來之不易的一次鍛煉。

憑著我的毅力，我堅強地跑完了7圈，心里一股激動之情油然而生，頓時比吃了蜜還甜，因為我做到了，我堅持下來了，我最終邁出了成功的第一步，以后我一定再接再厲，再度挑戰自我!

高一學生周記100字 高一學生周記600字篇四

窗外的愁云慘霧籠罩在天空，墨色的云層將在失敗帶來的絕望壓入我心中，華為一潭死水，令我窒息。補習班上，外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里，仿佛就像一道魔咒，久久不能散去。沒錯，我又一次考砸了!

我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹上。它低著頭，靜靜的站在那里，仿佛在為我的成績默哀。不知為何，我的目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹木中，它顯得過于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕，被如此多的樹排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時的我一樣，居于無數精英之下，一個人靜靜冥思。

一陣清風吹過，為我過于沉重的頭腦帶來了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應我的關注般，它揮動著干枯的數值，仿佛在向我招手，心里不禁泛起陣陣漣漪。

我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同，卻又那么的不同。相同的是我們都在競爭中落后，不同的是它那么積極向上，那么陽光，而我呢，確心滿頹唐。望著它那舞動的背影，心中不禁再次燃起了希望的火花，之前的憂愁竟蕩然無存。

至此，我的思緒回到課堂，繼續回味品味著老師口中的每一個單詞。正如那經歷風雪卻依然樂觀陽光的小樹一樣。

目光因你而停留，我，赫然開朗。

高一學生周記100字 高一學生周記600字篇五

在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時，它給了我勇氣;在我傷心時，它給了我安慰……。它就是一句名言 失敗是成功之母!

當我因考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的“__”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟：哪個人沒有失敗?摔倒了，再爬起來!于是，我又重新振作了起來，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊!名言，我感謝你!

當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘!于是又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了!啊!名言，我感謝你!

當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么?及時改正就行了唄!那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優秀隊干。啊!名言，我感謝你!

這位好伙伴已陪伴我走過了五個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!