人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏日記200字 三年級(jí)放風(fēng)箏日記篇一

來(lái)到新湖公園，美麗的郁金香已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。

我拿著風(fēng)箏連蹦帶跳地來(lái)到草地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我順手把風(fēng)箏送上了天空。我正高興，風(fēng)箏轉(zhuǎn)了兩圈，就直直往下掉，這時(shí)的我不知所措，爸爸即忙跑來(lái)接過(guò)風(fēng)箏輪快速收線，在關(guān)鍵時(shí)刻拉緊風(fēng)箏線才穩(wěn)住直直往下掉的風(fēng)箏。爸爸告訴我，風(fēng)箏線要拉緊，注意收線和放線。

風(fēng)箏越飛越高了，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了。蔚藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，好美啊!有美麗的“蝴蝶”，有可愛(ài)的“金魚”，有兇猛的“老鷹”……五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔著，在微風(fēng)的吹拂下它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空打扮得絢麗多彩。

這次風(fēng)箏放的很成功，我的魔鬼魚風(fēng)箏在天空翱翔了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檫€有作業(yè)沒(méi)完成，所以只能收線回家做作業(yè)。

再見(jiàn)新湖公園，我們還會(huì)再來(lái)放風(fēng)箏的。

放風(fēng)箏日記200字 三年級(jí)放風(fēng)箏日記篇二

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，百花爭(zhēng)艷、百鳥爭(zhēng)鳴，真是個(gè)好日子。

我做完作業(yè)，媽媽就帶我去沿河路新建的濕地公園里放風(fēng)箏，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)有許許多多的人在那兒呢！

我到附近的小賣部買了一個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到草地上。一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，使勁向前奔去。可是，風(fēng)箏像扶不起的"阿斗"，總是懶洋洋地躺在草地上曬太陽(yáng)，我失去了信心，都沒(méi)有放風(fēng)箏的心情啦，我心想，為什么大家都和我不同方向跑呢，但是我又想起媽媽的話，失敗是成功之母。

于是我跑到媽媽身邊，問(wèn)：“媽媽，為什么我總是放不起風(fēng)箏？”媽媽摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“放風(fēng)箏，要順著風(fēng)的反方向跑，遠(yuǎn)離樹(shù)木，因?yàn)槟愕娘L(fēng)箏會(huì)被樹(shù)枝掛住的”。

我再一次信心百倍地放起了風(fēng)箏，一次，兩次，三次……美麗的鳳凰風(fēng)箏在天空中飛翔著，宛如真正的鳳凰。我忽然感到有些疲倦，躺在草地上，望著光亮無(wú)比的天空，有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有三角的，有鴛鴦的，有老鷹的……

漸漸地，漸漸地，夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地回家了。我明白了一個(gè)道理，不管什么事都要多動(dòng)腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。

放風(fēng)箏日記200字 三年級(jí)放風(fēng)箏日記篇三

星期天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏；有的正在奔跑；有的剛剛來(lái)到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風(fēng)箏隨處可見(jiàn)，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機(jī)靈的燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。

看天上的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機(jī)”，準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，刮來(lái)一陣大風(fēng)。好機(jī)會(huì)！我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布，一手拿著線筒，逆風(fēng)猛跑起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量，于是放開(kāi)布，望著風(fēng)箏飛上天空。

我終于把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。我躺在大石頭上太陽(yáng)，邊曬邊放線。突然，風(fēng)箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去！我立刻跳下石頭，扯住線向東南方向猛跑一陣。終于，風(fēng)箏又飛起來(lái)。

我又撿起一塊紙片，系在線上，風(fēng)一吹，這塊紙一下子就飛上天，我高興極，原來(lái)我的風(fēng)箏能“打電話”呀！

放風(fēng)箏的人漸漸少，我也收起線回家。回到家，我想：風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！

放風(fēng)箏日記200字 三年級(jí)放風(fēng)箏日記篇四

一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖然感到幾分寒意，但也不是那么凜冽。再向四周看看，一派生機(jī)勃勃的景象，哦，原來(lái)，是春天來(lái)！

是啊，春天來(lái)，孩子們，也活力四射，一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，就直奔公園，我也是一樣。

一切準(zhǔn)備工作都做好后，媽媽帶著我，來(lái)到公園，“呼呼----”聽(tīng)啊，是風(fēng)來(lái)！我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，幸好，風(fēng)箏老弟沒(méi)讓我白費(fèi)功夫，不一會(huì)兒，就順著風(fēng)，飛上藍(lán)天。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下，越飛越高，最后，竟成芝麻大小的米粒兒！

我環(huán)顧四周，五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，大的，小的，紅的，白的，比比皆是，讓人看眼花繚亂。

看啊，那只蝴蝶風(fēng)箏，正在空中翱翔呢，不好，前方有不明飛行物，定睛一看，原來(lái)，是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。

哎呀，不好，風(fēng)箏線斷！早知道，就專心放自己的風(fēng)箏，看別人的干什么？而且，還放那么高，線不斷才怪呢！

風(fēng)箏在空中飛一會(huì)兒，便晃晃悠悠地朝一顆大樹(shù)飛去，天哪，竟然卡在樹(shù)上，我和媽媽費(fèi)勁心思，卻還是拿不下來(lái)。在說(shuō)，此時(shí)天色已晚，我只好悻悻地跟著媽媽回家。

唉，真是賠夫人又折兵啊，不過(guò)，玩嘛，只要開(kāi)心就好，不是嗎？

放風(fēng)箏日記200字 三年級(jí)放風(fēng)箏日記篇五

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的一天，我和弟弟還有我們鄰居華華，我們一起來(lái)到公園草地上放風(fēng)箏。

公園草地上放風(fēng)箏的人可真不少。公園草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了嫩嫩的，可愛(ài)極了。

公園的上空飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏，還有那條紅紅的蜈蚣瞪大了眼睛像是在給大家炫耀數(shù)它飛的最高……天空的風(fēng)箏越來(lái)越多，料直數(shù)不勝數(shù)，這真是：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”

看著這美麗的風(fēng)箏，華華說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏也放起來(lái)吧”說(shuō)著華華就把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，飛快地向前奔跑，這時(shí)候華華把風(fēng)箏向空中一拋我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣左擺右晃飛上了天空。弟弟高興的蹦了起來(lái)。

我們看著風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心極了。

我心想什么時(shí)候我能向風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔那該多好啊！