無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

和爸爸打乒乓球的作文 乒乓球比賽作文300字篇一

王勵勤叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊運動員。我尤為喜愛他無懈可擊的正手拉球，和那堅實完美的反手防御。王勵勤快節奏的進攻已經足以讓對手窒息。如果再發揚拉球穩、準、狠的優點，對手更是沒有一絲機會獲勝。一位國家隊教練曾這樣點評他：“當王勵勤正常發揮時，他就是一堵墻，沒人能從他這里經過?！边@樣的一位優秀運動員，我怎么能不對他產生崇拜之情呢?

從此，我喜歡上了乒乓球，便開始天天堅持練球。在家里跟爸爸打，在跟同學打……每當閑暇無事時，我就拿出心愛的球拍，跟無聲的對手——墻切磋。有時，在上課的時候，看著老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地聯想起乒乓球比賽中流暢的球路……終于，功夫不負有心人，我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎狀，每當這個時候，我總是無比高興。

有一次，屋外下著傾盆大雨，眼看乒乓球的課外班就要遲到了，我催促爸爸快點開車，可爸爸卻說：“下這么大雨，干脆別去了!”我急了，說：“那怎么行，這節課很重要，我一定要上?！碑斘业竭_教室的時候，我驚呆了，訓練班空無一人，原來那些同學因為天氣原因而沒來上課啊!教練似乎也很驚訝，為我單獨訓練，于是我有了一次單獨上課的經歷。

運動讓我健康，讓我快樂。我愛乒乓球，熱愛運動。同學們，讓我們走進運動場，開始運動吧。

和爸爸打乒乓球的作文 乒乓球比賽作文300字篇二

要說我的課余生活，可用四個字——豐富多彩來形容，唱歌、畫畫、籃球我都愛，但我最愛打乒乓球。

在讀四年級的時候，看著隔壁的大哥哥拿著乒乓球拍瀟灑地發球、抽球，我便喜歡上了乒乓球，嚷著要爸爸教我。爸爸帶我到體育館，從最基本的接球開始，督促我練。

這樣練了一段時間，我能拿著球拍簡單地打幾個回合了。從此，我的書包里多了一副乒乓球拍。在學校里，只要一下課，我就和同學們打乒乓球；在家里，只要爸爸沒事，就拉上爸爸去體育館打乒乓球；如果只有一個人，我就對著墻打。經過一年多的練習，我的球技有了不少長進。

今年暑假的一天，終于有機會和爸爸一決高下。上完培訓班回到家，我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。熱身后，由于雙方勢均力敵，于是決定打三局，每局十一球定勝負。

第一局，爸爸打高球，一會兒前，一會兒后，一會兒左，一會兒右，我手忙腳亂，而爸爸卻樂呵呵地笑，只幾個回合，我就體力不支，敗下陣來。第二局，我吸取教訓，不再上爸爸的當了。他打高球，我就勾他的角，讓他不能再從容地接球。爸爸顯然沒有準備，開始慌亂起來，我趁機進攻，最后靠一個出其不意的拉球，贏得了關鍵的第二局。第三局，爸爸開始認真起來，他雖然拉球，但每個球都沖我的要害部位打，大有一擊致勝之勢。而我此時比以前更冷靜了，眼睛盯著球，似乎要把爸爸的意圖看透。他打過來的每一個球，我都針鋒相對，真所謂兵來將擋，水來土淹，所以比分咬得非常緊，我十比九。關鍵時刻到了，爸爸猛的一抽，我趕緊一擋，哎呀！我被自己絆倒了，球慢慢地飛過去，居然是擦邊球。 “耶！勝利嘍！”我叫著，為自己打敗了爸爸而歡呼，爸爸也為我乒乓球藝的進步而高興。

如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分，它不但給我帶來了無窮的樂趣，而且鍛煉了我的身體。

和爸爸打乒乓球的作文 乒乓球比賽作文300字篇三

“加油!加油!”同學們的加油聲在操場回蕩。今天放學后在學校操場展開了一場女子乒乓球賽，我們班有兩個女生參加，分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學乒乓球一年多了，劉鑫嘛……唉!學都沒學會。

第一個上場的是劉鑫，她面對的`是一個很弱的對手。我覺得劉鑫這場會輸，因為她不會反手、正手、拉球、下旋、發球……只會一些基本動作。然而沒想到第一場劉鑫竟以11：6贏了，第二場11：4，第三場11：8，大比分是3：0!劉鑫的第一個對手就這樣簡單的被解決了。

沒想到下一場比賽還沒開始，劉鑫就說她勝不了，因為她知道對手很強。她對我說：“我這個對手的水平跟你差不多，怎么辦?”于是我好心教她發球，結果她根本不聽。比賽開始沒一會兒，對手與她的大比分就2：0了，我氣得離開了，心想：“不聽我言，吃虧在眼前!”后來劉鑫果然輸了。

我又去看黃湘涵的比賽，幸好黃湘涵遇到一個很弱的對手。恰好，盛鎮中也在那兒，我走過去，說：“盛鎮中，為什么別人打那么高，黃湘涵不用拉球?”盛鎮中說：“她連搓球都不會，還拉球!”結果盛鎮中剛說完，黃湘涵就發了一個搓球，贏了一分，盛鎮中驚呼：“搓球!”看來盛鎮中說的話一點也不可信。黃湘涵輕松贏了一個對手，但面對第二個對手時，很可惜她輸了。

雖然女生隊都淘汰了，但是我覺得比賽的過程依然很精彩。

和爸爸打乒乓球的作文 乒乓球比賽作文300字篇四

今天上午，我們在小桔燈的教室舉行了一場別開生面的端乒乓球比賽。

開始之前老師告訴了我們規則是用球拍端著乒乓球，手、身體不能接觸球，分為兩組比賽，先跑完的為優勝組，球如果中途掉了，從掉的地方接著跑。

開始了，我們這一排五人出來了，然后排成一隊，第一位選手的神態非常緊張，觀眾就大聲喊：“加油”。有的觀眾也大聲喊：“快點”。還有些觀眾臉上有點緊張臉通紅，有的觀眾恨不得自己去幫別人比賽。小心翼翼的拖著球，但是還是掉了好幾次，導致了第一次任務失敗。輪到我了，我的大腿都不敢動，生怕球掉下來。這時我聽見觀眾大聲喊“加油、加油！”終于，我鼓起了勇氣托起球往前跑。哎呀，球要掉了

同學們都爭先恐后的跑著，眼睛緊緊盯著球，生怕它掉下來了。同學們有的說：“加油！加油！”有的急得直跺腳，說：“快點！快點！”比賽結束了，我們小組失敗了，但是我不灰心。

幸好我接住了，但是在返回的時候，我掉了好幾次。不過在老師的幫助下，我們組終于勝利了，我們都高興地手舞足蹈，我恍然大悟，再難的事只要努力，其實勝利離我們不遠……

最后是右邊勝利了，我們這邊失敗了，我想我們這邊以后要更加努力，爭取以后的比賽贏過他們。

和爸爸打乒乓球的作文 乒乓球比賽作文300字篇五

暑假里，爸媽擔心我天天在家不運動，從而導致體質下降。于是在商議之后，幫我報了一個乒乓球興趣班。

第一天上課，我又興奮又緊張：既為自己又多了一項才藝而興奮，又怕乒乓球太難學。我忐忑不安地走向大廳，心中不免思索起來：教練會不會很嚴格？乒乓球要怎 么練？我學得會嗎……不知不覺中，我已走到了廳門口。推門而入，一排排整齊的乒乓球桌頓時映入眼簾。這時，一張球桌旁的女教練朝我招了招手，哦，她就是我 的教練啊。我趕緊拿起球拍跑過去。

教練先教我站姿和握拍。站姿要左腳在前，右腳在后，兩腿間距比肩稍寬，身體前傾，微微向下。還好，我暗暗松了口氣，不怎么難。我學著教練的樣子站好，教練 滿意地點了點頭，就開始教我握拍了。她告訴我：握拍時，手與拍成一條直線，手臂放松，拍面要微微傾斜。我試著擺了一個姿勢，自己覺得比較好，不免有些小得 意。結果，教練說我的拍面太斜，放得太下面了。我趕緊收起得意勁，認認真真地改正。在教練多次糾正下，我終于能握好拍了。

接下來是最關鍵的一項：揮拍。揮拍要以小臂帶動向上，揮到與鼻梁相同的高度，再收回。感覺好像很容易，可我才做了幾個，教練就過來幫我糾正了：揮拍時手肘 不能抬起，要自然垂下；當拍揮到鼻梁前時，球拍不能與鼻梁平行，要是斜的；揮拍要從外面包進來，不能從里面夾……

我又做了幾個，比前幾個好多了。我又開始沾沾自喜，認為自己已經做得很好了。但事實是：“你太緊張了，放松一點，手臂不要抬起來?！苯叹毟嬖V我。也是，我都把手捏出印子來了，還全是汗，手臂也繃得緊緊的。等我練得差不多了，教練就開始讓我打球。

第一個球到了身前，我一揮拍，呀，打空了。不要緊，再努力。又一個打空了，沒事，放松一點……我一邊打球一邊安慰自己。“啪！”太好了，終于有一個打到并 過網了！我在心里歡呼，不過這回我可不敢驕傲，依然全神貫注地打著球。接下來，我“趁勝追擊”，越打越順手，最后竟一口氣打了二十多個！我的努力得到了回 報。

現在，我已經學會發球、反拍、滑步等動作了，這讓我明白：只有堅持不懈，勝不驕敗不餒，才會獲得成功！

和爸爸打乒乓球的作文 乒乓球比賽作文300字篇六

快樂的寒假過去了，在這個假期里，讓我最難忘的事就是學打乒乓球了。

放寒假的第二天，媽媽陪我去體育局報名——學打乒乓球。那兒離我家不遠，步行大約需要20分鐘吧。我的教練姓崔，長得高大魁梧，戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領新隊員做準備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經過教練指導，現在已經能連續顛400多個球了！

崔教練經常讓我們在游戲中鍛煉身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學會了揮拍、正手發球、接球等技術。因為新來了許多學生，我們的隊伍一天天壯大起來，我也成了老隊員，教練讓我指導后來的隊員壓腿、揮拍呢！因此，我很得意。

無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天，只有我和張博文兩個頂風冒雪去體育局堅持學球。我和張博文已經學到了反手打球，有時，一發球，我的胳膊就會架起來，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術。

我每天在體育局度過兩個小時，每天都要練習揮拍、發球、接球等，雖然重復這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打乒乓球技術，也收獲了友誼；不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。

在練習打乒乓球的日子里，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。