在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

告別小學的作文篇一

我今天要說的，是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒，是關于考試規(guī)則的。記得小學五年級時，有一次英語考試，也許是這次題簡單，我拿起筆刷刷就往上寫，感覺都會，最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了，答案都在短文里，簡直是白送分啊。

我認認真真的把短文看了兩遍，才開始做題了——f、t、t、t、f。最后一道題也被我輕松拿下。我長長地舒了口氣，看了看旁邊兩位同學，都還在做最后一天，卻被我三下五除二給搞定了！考完后，我還和同學們對了答案，全做對了。

第二天，試卷發(fā)下來了，老師是按照分數(shù)從高到低念的，我充滿自信的等待著，可老師一連讀了二十多個同學，才讀到了我的名字——才90分，仔細一看卷子，我前幾道題全對了，但最后一道閱讀題，卻因為沒讀清楚題——要求是對的答案打對號，錯的打錯號，而我卻按照平時做題的習慣，把對號寫成了“t”，把錯號寫成了“f”，從而一下子扣了十分。

我拿來試卷，一遍又一遍看看題，心里非常不滿——這又不是什么大考，老師竟那么認真，寫“t、f”也不是不可以，練習冊上都是這么寫，我不過是寫習慣了……

我越想越生氣，越想覺得越委屈，便找到了英語老師，雖然心里生氣，臉上還要表現(xiàn)出高興，我“笑”著對老師說：“老師，我寫的不是對著的嗎，為什么不給分啊”，老師笑著解釋道：“我知道你會做這道題，只是你沒有認真審題，習慣性的寫錯了，但是，你必須知道，不管你是因為什么原因而錯，都是錯，考試也是有規(guī)則的，你違背了規(guī)則，那當然要減分的，考試規(guī)則是不能改變的，需要改變的是你要如何適應考試規(guī)則。只要以后認真點，老師認為你下一次一定不會犯同樣的錯。”

是呀，考試也有規(guī)則，不管你是什么原因，規(guī)則都要遵守，錯了當然要扣分，我一下恍然大悟。

沒有規(guī)矩，不成方圓，各行各業(yè)都有自己的規(guī)則，如果人人都能遵守規(guī)則，世界將會變得煥然一新。

告別小學的作文篇二

今天，作文班的老師給我們布置了一個任務，就是要讓我們每一個人都化身為特務，去測試身邊的人有沒有說謊。

聽到了這個任務后，我開心地在心里給李長官敬了一個軍禮，并默默在心里說著："是，長官，保證完成任務。"

在回家的路上，我一直在想："怎么才能把任務完成得又快又好又不被人發(fā)現(xiàn)呢？對了，我一定要讓我的眼神先過關。

吃完午飯后，我一直對著鏡子擠眉弄眼，經(jīng)過長達三個小時的努力，我終于將面對一切都若無其事、冰冷無情的眼神練成了。

晚上吃過晚飯后，我開始了我的行動。

我拉著爸爸的手，借機摸了一摸他的'脈搏，正要尋問什么，突然看見他手上有一條疤，于是，所有的計劃便都被這道疤痕打亂了。

"這是怎么回事？"我指著疤痕問道。

"哦，這個呀，沒什么，只是在小時候不小心用刀片割傷的。"爸爸不經(jīng)意地說。

"你小時候好淘氣呦！"我笑嘻嘻地說。

我偶然一抬頭，突然看見媽媽的表情背后有一絲怪異。

我便把媽媽拉到一邊，小聲問："怎么回事呀？媽媽？"

媽媽想了想，就笑了，說："寶貝，你知道嗎？那條疤痕其實并不是你爸爸自己弄的，而是你……"

"我？"

媽媽點點頭繼續(xù)對我說："你小時候淘氣，不知道在哪弄到了一個刀片，那時我在上班，你爸爸看見刀片就從你手上搶，可是你當時死活不肯放開那個刀片，最后你爸爸為了不讓你受傷，硬是從你手里奪下了刀片，因此自己劃了很深的傷疤。"

頓時，我愣在那里了，那張?zhí)貏盏哪樤俨荒苈槟静蝗剩疫€多了兩條細細的涓流……

告別小學的作文篇三

微風拂面，月色迷人。我獨自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長的一段話讓我終身難忘。那天的會場鴉雀無聲，這也許是我們以小學生身份參加的最后一次大會。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁……

“同學們，開完這個會，你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是說嗎，“天下沒有不散的宴席‘你們要記住，母校隨時歡迎你的歸來，相信我們再重逢時，你們已實現(xiàn)自己的夢想……”臺下掌聲經(jīng)久不衰。聽了這番話沒有人的血是冷的。想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個字：曾經(jīng)……

那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說起如何在夢里說胡話：我們說起當初如何搶吃一袋方便面：說為了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤：說每晚的座談會：說互相換衣服的笑話：說臥病床是彼此打來的可口飯菜：說失戀的日子……

第二天一早我們各自登上了回家的火車。“回家”是個令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚，為小學六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒有數(shù)星星的日子……

驀地，我想起了一首離別之歌：“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過……”聽著聽著，我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時，我的淚水變得這么廉價?自尊心超強的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方啊!有誰知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶?!雖然在這里，發(fā)生過許多不愉快的事，也在這里結束了一段單相思，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校啊!多少年的風風雨雨，我們攜手走過，您就是我的避風港，我傾訴心里話的場所……

“各位旅客，q城市已到站。我忙把思緒收回來。這一路上，我想的事真的太多太多了……站臺上陽光燦爛，一陣清脆而綿長的鳴聲過后，火車在身后緩緩啟動，留住我的思緒奔向了遠方。

遠遠地看見父母在想我招手，我跑過去，一切都已雨過天晴，再來，就要踏入中學生活了。陽光真好!

告別小學的作文篇四

今天是植樹節(jié)，一大早，我便興致勃勃地朝目的地————曲江公園進發(fā)了。一到那兒，首先映入我眼簾的是矗立在廣場的大石碑，碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞，談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿，強健有力，看起來仿佛是充滿朝氣的少男少女。

繞過石碑，便看到了老師和同學。他們有的談笑風生，其樂融融；有的拿出工具，相互比試；還有的迫不及待，蓄勢待發(fā)……個個臉上都洋溢著笑容，個個心里都樂開了花。

8：00整，我們準時向植樹區(qū)——人工湖旁的小山坡出發(fā)了，小鳥們在我們頭上盤旋，不停地叫著，好像在對我們說："謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組。我們?nèi)ヮI了棵小樹苗，選了塊風水寶地便開工了。

我們先用小鏟子一點兒一點兒地挖坑，挖了大約有10cm深，我便準備把小樹苗放進坑里。"你干什么啊！"周振宇連忙阻止我。

"看不出來嗎？"我指了指樹苗，"種樹唄。"才挖這么淺就要放樹苗？最少也要25cm深。"說著，從我手里小心翼翼地接過小樹苗。是啊，小樹苗的棵系也不止10cm啊！我恍然大悟，對著小樹苗自言自語道："對不起，都怪我太馬虎了。"這時，小樹苗也發(fā)出"沙沙"的聲響，好像在回答："沒關系，你只是太心急了。"

我和周振宇挖呀挖呀，終于挖好了一個深坑。我喘了口氣，擦了擦汗，把小樹苗"請"進了"家"。我兩手扶著樹干，周振宇一手握一把小鏟子，"雙鏟齊下"，不一會兒，便把土填好了，我和周振宇直接用腳把土夯實。"澆水吧！‘"我去！"我拿起水桶，三步并作一步，打來了一桶水，給小樹"喝"。總算大功告成了。看著小樹亭亭玉立的樣子，我仿佛看到了如繁星般的桂花，聞到了撲鼻的桂花香。

雖然，我用盡了力氣；雖然，我弄得滿身是泥土，但是我為綠化我們可愛的揚州出了力，更令人高興的是———我會種樹啦！

告別小學的作文篇五

你的心冷了嗎？你的心倦了嗎？你的心累了嗎？去看看那午后的陽光吧！它將驅散你心頭的霧靄，它將溫暖你冰冷的心，它將振奮你萎靡不振的精神！

午后的陽光是悠閑的。

沏一杯清茶，端坐在梨樹下，抬起頭便能看見陽光在和梨花嬉戲，調(diào)皮地為梨花戴上金色的項鏈；調(diào)皮地穿過破損的樹葉上的小圓孔，在草地上撒下一塊塊明亮的光斑；調(diào)皮地從葉子與花的縫隙中鉆出來，與你道一聲“午安”。細看那午后的陽光吧，你可以什么都不要想，什么都不用做，什么都不用說，平日里一定要想的事，一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在全可不去理會，這便是獨享這午后陽光的妙處。

午后的陽光是香醇的。

品一口清茶，獨享這午后陽光。恰逢風兒來找陽光玩耍，它便將香味送給了陽光。這時，陽光身上溢滿香味。你聞那淡淡的茶香味，那淡淡的青草味，那淡淡的泥土味，那淡淡的梨花味，融合在一起。細聞那午后的陽光吧，你可以忘掉煩惱，忘掉勞累，忘掉不幸，將它們?nèi)珤佋谀X后。這便是享受午后陽光無窮無盡的作用。

午后的陽光是無私的。

伸出你的手，去接住那穿過破損的樹葉上的小圓洞而撒下來的絲絲陽光，揚起你的臉，去迎接那從葉子與花的縫隙中鉆出來縷縷陽光。陽光在你手心躺下，讓你感受它的體溫，陽光撫摸你的臉頰，讓你感受母愛的溫暖。是呀，陽光是純潔的，它不懂人世的爾虞我詐，它總是真誠地對待每個人，從不偏袒任何人。

午后的陽光是唯美的。

當你看著陽光，聞著陽光，摸著陽光時，你是否注意到它正在跳舞？陽光身著透明的輕紗，在風中翩翩起舞。它從梨花上跳到樹葉上，從樹葉上跳到青草上，又跳到你的茶杯上，接著又跳到你握著茶杯的手上，你感受到了它的溫暖，活力四射，芳香彌漫。樹上的紫燕為它演唱，枝間的黃鸝為它伴奏，一切都是那么和諧、唯美。當你欣賞于它優(yōu)美的舞姿時，你難道還會感到疲憊嗎？

如果你冷了倦了累了，不如去看那午后的陽光吧！它會給你帶來輕松、悠閑和愉悅！

告別小學的作文篇六

有時候，是個自私的孩子，總不斷的索取疼愛、索取友愛，索取所有的愛，總希望自己得到的是最好、最長久的。

有時候，是個滿足的孩子，也許僅僅一個小玩意都會讓我開心許久，也許僅僅一個關心的動作都讓我感動許久。

有時候，是個幸福的孩子，一點點兒小感冒都會讓家人著急的慌忙，強制著往嘴里灌藥，其實那就是幸福。

有時候，是個被人遺忘的孩子，傷心寂寞時，無人陪伴，無人關心，無人呵護，無人關愛，其實那就是成長。

有時候，是個懶懶的孩子，什么家務都不做，什么事情都不管，整天只知玩樂，其實那是孩子的天性與任務。

有時候，是個聰明懂事的孩子，什么道理都懂，什么哲理都明白，過早的懂得世界。

有時候，是個成熟的孩子，似乎一切都明白，什么人什么事都了如指掌，時不時還來幾句哲理的話語。

有時候，是個笨笨的孩子，家人的關愛，家人的批評，家人的責備，都是恨鐵不成鋼，可是那時卻不懂。

有時候，是個幸運的孩子，我的身邊很多貴人，一切事都可逢兇化吉，總之一切都可以順順利利的。

有時候，是個調(diào)皮的孩子，時而對朋友撒嬌，時而與大人打鬧，還不時的調(diào)皮的裝著哭泣。

有時候，是個野蠻的y頭，會得理不讓人，會生氣起來嚇死人，會不乖的吵吵鬧鬧。

有時候，是個善良的孩子，看到他人需要幫助時，會伸出手救援。

有時候，是個冷漠的孩子，對于一切的一切都學著不在乎，無所謂的對待。

有時候，是個樂觀的孩子，遇到什么事都可以以笑面對，樂觀的說“沒事”。

有時候，是個倔強的孩子，總是不服輸，不投降，只要認為對的，都會一直堅持。

有時候，是個自信的孩子，總認為自己做的才是對的，別人怎樣我不管。

有時候，是個堅強的孩子，無論遇到什么挫折，都要堅持到最后，直到成功。

有時候，是個充滿信念的孩子，相信自己的感覺，一步步的證明。

有時候，是個驕傲自滿的孩子，總傲慢的認為自己永遠是對的，所以才會體驗失敗的苦果。

有時候，是個難以捉摸的孩子，讓他人不懂、讓自己也不懂，那么需要慢慢的思索。

告別小學的作文篇七

我是一顆不起眼的豌豆，可是，經(jīng)歷卻充滿曲折——

我要發(fā)芽！

一天，飽滿結實的我，突然被張伯伯長滿老繭的大手捏住，沒來得及多想，我就和伙伴被種到了黑黑的泥土里。然而，天公不作美，自從我在土里安家，天氣就越來越干旱。我和伙伴們饑渴難耐，總也沖不破堅硬的土壤。十天后，我正在昏睡，突然，聽到張伯伯在身邊嘆氣：“小豌豆，快發(fā)芽吧，孩子今年的學費還指望你們呢！”聽著張伯伯的話，我難過極了，心想：再苦再難，我也要發(fā)芽，我一定要幫助張伯伯！于是，我忍著劇痛，使出全身力氣往上一頂，終于破土而出！

這是誰的汗滴？

天氣真熱啊！驕陽似火，我被曬得昏沉沉的。突然，幾顆“水珠”灑到我嘴邊。我一舔，咸咸的，不是水珠，是汗滴！我定睛一看，喲，只見烈日下，張伯伯光著脊背，正彎腰為我們鋤草呢！他鋤幾下就騰出手捶捶腰，豆大的汗珠順著臉頰不停地滑落到土里。看著烈日下汗流浹背的張伯伯，我的眼淚在眼眶里直打轉，我暗暗鼓勵自己：“張伯伯真不容易，我要使勁長，使勁長！

別拋下我！

秋天終于來了！張伯伯的兩個兒子到地里采摘成熟的我們。正當我喜滋滋地準備跟他回家時，不幸發(fā)生了——兩個小家伙干著干著活竟調(diào)皮起來：他們把一顆顆豆子當成子彈，在地里玩起了“打彈珠”游戲。個大飽滿的我首先被弟弟選中，啪——被他的大拇指重重地彈到了溝渠邊。過了好一會兒，他們玩夠了，可是要走時，對散落滿地的豆粒，他們竟不屑一顧，揚長而去。看著他們離去的身影，我拼命地喊：“我還要幫你們攢學費呢，別拋下我！”直喊得喉嚨嘶啞，昏睡過去……

我終于得救啦！

不知過了多久，一只軟軟的小手輕輕把我捧起。我睜開紅腫的雙眼一看，呀，是一個戴紅領巾的小妹妹！只見她提著小籃子，正蹲在地里地撿拾遺落的豆子呢！她一邊撿，一邊埋怨：“誰把這么好的豆子浪費掉，太不應該了！”

現(xiàn)在，我在小妹妹的幫助下已經(jīng)回到了豌豆大家族中。可是，每次回想起張伯伯在汗流浹背的樣子，回想起兄弟倆對我不屑一顧的眼神，我的心里總覺得酸酸的……