在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
動物說明文作文 動物有關的說明文作文篇一
我們都知道,有些昆蟲有一類特殊的眼睛被稱為復眼,顧名思義,就是由許多小眼睛組成的,這些小眼睛獨自感光成像,使得各個方向的物體都可以在視網膜上成像,這種眼睛可以獲得超大的視野和清晰的圖像,比我們使用的廣角照相機更加厲害。
蜻蜓的復眼是由許多眼睛簡單地并列在一起工作,每只眼單獨成像,但是它們只需要把圖像的一部分傳給大腦即可,而不用將看到的所有信息都交給大腦處理,這樣蜻蜓有限的大腦就能迅速處理環境中瞬息萬變的信息。因此蜻蜓具有極強的機動能力,在高速運動時,能敏銳地捕捉到同樣高速運動的獵物,被稱作昆蟲中的戰斗機。
蝴蝶在花間穿梭,我們可以看見它美麗的外形和鮮艷的色彩。可是反過來,蝴蝶眼里看到的人又是什么樣子的呢?
當蝴蝶看到你的腦袋,它會認為是一個可以休息的地方。你的頭發就像一捆繩子,每一根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛,或者人不動,那么蝴蝶就什么也看不見。因為動物所看見的主要是物體的動作。
一只蛤蟆一動不動地呆在草地上。一只蒼蠅飛了過來,等蒼蠅飛近時,蛤蟆突然發起攻擊,射出它的舌頭攫住蒼蠅送進自己嘴里,接著它又一動不動地呆著,看上去好像什么也沒發生過似的。對一只蛤蟆來說,花園就是一張灰色的屏幕,只有這張屏幕上的東西輕輕晃動的時候,蛤蟆才看得見。當蛤蟆跳躍的時候,它自身的運動讓它看到了周圍的`景象,當它停下來的時候,所有的東西又會變成一片空白。
動物的眼睛與它們的需要和環境相適應。
狐貍的瞳孔是上下長、左右窄。因為它更需要看清它上方和下方的東西,比如樹叢里的一只鳥,草地里的一只雞。
馬的瞳孔是左右寬、上下扁,像一個平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開闊的草原上,這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠就能看見兩邊的敵人。
貓的眼睛一日三變。在白天強烈的陽光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像線那樣;在黃昏中等強度照射下,瞳孔又會變成棗核般形狀;在晚間昏暗的條件下開放得像滿月那樣圓。
動物說明文作文 動物有關的說明文作文篇二
今年暑假,我家增添了一位家庭成員。那就是╠小倉鼠。它一對三角形耳朵,黑白皮毛,可討人喜愛了,下面我來介紹介紹它吧!
小倉鼠很可愛,于是我叫它可兒。它初來乍到時很怕生人,我想摸摸它,它就躲到了一邊去了,仿佛是看見怪物似的。當中午我給它喂食時,它不敢出來吃,在籠子邊乖乖地待著,好像犯了罪似的`,等我走了,它才狼吞虎咽地吃起來。慢慢地它和我熟悉了,不在怎么怕我了,我給她喂食時它還會跳掉我的手里開吃呢!
有一次,我在沙發上吃蘋果。小倉鼠在籠子里聞見了氣味,便用兩顆鋒利的牙齒磨著籠子。想迫不及待地跑出來吃蘋果。我看它那個樣子,也于心不忍啊,只好放它出來。這小家伙一出來就直奔我的手上,用牙齒啃起蘋果來。“噌噌”還帶聲音呢!它仿佛再說:“主人,這蘋果太好吃了,甜滋滋的。”吃完了還舔舔嘴唇,回味無窮嘛!還真會享受啊。
可兒不僅可愛,還很懂人性呢。
有次我考試考砸了,可兒看見我悶悶不樂的樣子,很是心疼。連平時最愛玩的滾輪都不玩了。只是在一旁呆呆地看我,這是它有仿佛再說:“主人,不要難過了,一次考不好沒關系,下次努力就好哦!”這時,我的心情好了許多,再也不沮喪了。
小倉鼠你給我帶來了很多歡樂,希望你陪我一生!
動物說明文作文 動物有關的說明文作文篇三
今天下午,我躺在寧靜的大草原,忘記了世界,全身心沉醉在大自然中。
我的眼睛盯住了一只蟋蟀,對它產生了濃厚的興趣。
我仿佛變小了,嫩綠的小草,在我眼前變成了茂盛的大樹。我想,它一定是一位探險家吧!要不然怎么會到到這么危險的地方來闖蕩呢?你看它六肢發達,全身穿著綠色的鎧甲,強壯無比。它在叢林中一會跳這,一會跳哪兒,用它那細細的觸角來回碰撞,像在嗅什么東西。我跟隨著它的腳步,一路上走著,看著。
終于到了它的村子,那里的房子都很清潔、干燥。它們為了讓自己住得舒服,都是化大量的時間自己建造和整修的.,而且非常隱蔽,敵人很難發現它們,誰見了都會贊嘆它們的聰明。那只蟋蟀遠歸者的母親跑出來,來迎接她的兒子,他們互相擁抱了一下便一齊走向同穴。
在大街小巷中,有的蟋蟀在大聲買賣,有的蟋蟀在集市上買東西,有的小蟋蟀急匆匆地去上學,聲音吵吵鬧鬧,熱鬧極了。
有幾十只蟋蟀音樂家們吸引了我的眼球。它們的舞臺--兩棵大樹下面,大樹的綠葉像是為他們撐起的一把巨傘,為他們遮擋陽光。在旁邊有一處平臺幾只蟋蟀像在彈琴,中間的蟋蟀發出響亮的聲音,就像是一首首優美的歌曲,讓我聽得陶醉了。此時此刻,我感到這是我聽過的最美的歌,因為這是獨特的,這是只有蟲子才能唱出來的,我連聲稱贊。
看,蟋蟀搬運工們,吃力地推著沉重的食物,從遠方歸來了,他們渾身大汗淋漓,在大口大口地喘氣,們們不辭勞苦地搬運食物,是為了集體分享,他們這種精神難道不值得我們學習嗎?
我還看見了……
我迷迷糊糊地度過了一個下午,當太陽灑下最后一點余光時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來,我想,我發現了蟋蟀的家園,我是多么得意啊!我依依不舍地離開蟋蟀的家園。
蟋蟀的家美吧,想去嗎?我愿意牽著你的手,到蟋蟀的家園散步,觀察一下它們的生活習慣。
動物說明文作文 動物有關的說明文作文篇四
小鳥站在樹枝上,注視著遠方,這個世界真是美麗,它贊嘆著。突然,它覺得真該動身去旅行了,要不去大海邊吧!大海邊很美的!
它為自己準備了很多東西,比如說:指南針、蘋果、面包等等。它剛要走的`時候,它的好朋友松鼠跑了過來,小松鼠問:“我可以和你們一起去嗎?”小鳥樂意的說:“當然可以啦!正好有個朋友陪我說話呢!說著它們就出發了,走著走著,它們又累又餓。它們就坐下來吃自己帶的東西,花生醬和三明治。
第二天,它們繼續去旅行了,它們走啊,走啊!小鳥說:“我們就在這兒睡覺吧!”可是小鳥和小松鼠翻來覆去睡不著,“我好想家”,小松鼠說。“我也好想家呀!”小鳥說。要不我們回家吧!它們飛奔地回去了。
它們回到家烤了蛋糕吃,小鳥給朋友說:“我去了山坡看到了蝴蝶、小草、還有石頭。晚上還看到了月亮,它們邊說邊吃,非常開心!但是,它們心里還是有點遺憾,因為沒有看到大海。
后來,它們又去旅行了。這一次,它們決定堅持下去,一定要看看外面的風景。終于,它們來到了旅行的地方。在那里它們看到了好多貝殼,還看到了沙子。它們在那里壘城堡,玩的真開心呀!
旅行結束后,它們回到了家。松鼠說:“我們去了大海邊,看到了漂亮的貝殼,還有沙子等等,他們真高興!
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