無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

記事的作文400字 記事的作文600字初中篇一

兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢，又買了兩盒炮，我和我的表弟把炮放在雪里點著“啪”一聲，把雪炸了起來。

兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢，爸爸不給我了，我就讓我的表弟去要，我的表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮，這次我趁我的表弟不注意的時候。我把炮點著，放在他手中，“啪”的一聲，我的表弟的手流血了，當場就哭了起來，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。

這件事是我的錯，不應該買炮，更不應該把炮放在我的表弟的手里。

我再也不買炮了。

記事的作文400字 記事的作文600字初中篇二

我的語文老師是陳老師，她長著一張鵝蛋臉，濃眉大眼，看上去和藹可親。

陳老師上課非常認真，把課文的意思講得一清二楚；把生字的每一筆占田字格的什么位置都講清楚，經常提出許多啟發性的問題，讀課文特別有感情。

陳老師有許多優點：

一、普通話說得非常標準。

二、對待我們的態度很好。

三、她很關心我們，比如有哪個同學病了，陳老師就精心照顧她（他）。

四、……

陳老師在上語文課時偶爾會說些信陽普通話。我希望陳老師能改掉這么一點點兒缺點。

我永遠愛我親愛的啟蒙老師——陳老師！

記事的作文400字 記事的作文600字初中篇三

我的語文老師是陳老師，她長著一張鵝蛋臉，濃眉大眼，看上去和藹可親。

陳老師上課非常認真，把課文的意思講得一清二楚；把生字的每一筆占田字格的什么位置都講清楚，經常提出許多啟發性的問題，讀課文特別有感情。

陳老師有許多優點：

一、普通話說得非常標準。

二、對待我們的態度很好。

三、她很關心我們，比如有哪個同學病了，陳老師就精心照顧她（他）。

四、……

陳老師在上語文課時偶爾會說些信陽普通話。我希望陳老師能改掉這么一點點兒缺點。

我永遠愛我親愛的啟蒙老師——陳老師！

記事的作文400字 記事的作文600字初中篇四

周末我又去了低碳科技館，上次在一樓和二樓玩了太久，都沒時間逛其他樓了。

這次我直接坐電梯到4樓，再一層層的玩下來。低碳科技館里有很多科技類的游戲，在玩的同時還教會我如何環保。

我最喜歡開采石油和開車、開飛機。我還看到機器人能搖床和拿奶瓶。

游戲機里有垃圾分類的游戲，還有選擇環保用品的環保屋設計……這些都是教我們低碳環保，愛護我們生活的環境。比如我在海南就環保了7天，因為那7天，我們是用的電磁爐，減少了碳排放。

我看到了3d影院里因為過度砍樹而造成的火山爆發，真把我嚇壞了，如果我們不好好的愛護我們的地球，以后就會真的變成那樣。