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2024年大學四年規劃書800字 大學四年規劃書

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇一

大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生。由于大學主要是自主學習,不像高中那樣有老師時時監督你,所以我必須為自己做好合理的安排。

首先是兩項重要的課程:英語和計算機。堅持每天早上讀英語單詞,多看英語散文,提高自己的閱讀能力,常聽英語聽力提高聽力水平。再者計算機是我的弱項,因而我會增加上機練習,并且完成老師布置的作業。還有便是在大一打好專業基礎,當務之急就是對自學能力的培養。大學老師上課的速度驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,踏實做好每一步。

大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,要學會交際。所以我要積極參加學校的活動,增強交流技巧,和老師同學以及師兄師姐們交流,同時也能提高我的人際溝通能力。

大一有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以應努力去嘗試,去探索。

大二:在這一年,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,以便向大三平穩過渡。大二有兩次重要的考試:大學英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們最重要的就是通過獲取這兩張科目認證證明來肯定自己的實力和豐富自己的生活。還要開始有選擇地輔修其他專業的知識。另外,通過參加學

生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動、并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本科專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

如果能合理安排時間,大二還是有較充足的課外時間,但是不能再像大一那樣花費過多的時間去參加多項活動,在這段時間里,我基本上要為日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:首要問題就是要明白自己是繼續深造還是就業。打算考研,應該加大力度學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。就業,那就要求我把目標鎖在提高求職技能、搜集公司信息,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參與和自己專業有關的活動,與同學交流求職的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。當然還要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過大學英語六級考試甚至更高,以提升自我。我相信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的.潛力。 大四:用最短的時間完成大學的學業任務,為將來的就業或是考研爭取時間。此時最重要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司信息,強化求職技巧,進行模擬面試。

每一條規劃都是一個目標,等待著我們去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念每一位規劃者必備的素質。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇二

一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉,闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

為使大一新生排解迷惑、學習經驗,順利實現角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

:認識大學,規劃四年

:20xx級化學甲班

xx年xx月xx日

1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的'學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準備相關視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

1.出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

2.班會主持人發言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發言;亦可表明班級目標或發展方向等等。

4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語技能大賽等),科技創新活動(科研資助項目,數學建模,dv創作,創業設計大賽),以及各種社團(武術協會,天文協會,印象創新協會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發時間,導致學業荒廢,無法畢業。更有甚者,畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

6.對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

7.08級優秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質);大三:提升期(提升職業技能,積累職業經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現畢業目標)。

8.同學們自主發言,談談感想,或與08級優秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

xx.班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環節約占三分之二。在交流環節中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發言,注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃,為自己制定一個長期的目標。

通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份大學四年規劃書并在一周內統一由班長交于班主任。

20xx級化學甲班

化學化工學院20xx級化學甲班

***

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇三

經歷了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了xx大學。未來四年的大學對我來說是未知數,但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規劃。

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

1、在學習方面:

大一的課程大部分是基礎課程,主要培養我們學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業知識的掌握程度,決定著在專業領域的前途。大三是選修課程,主要培養學生專業興趣。大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課,它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四級考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。不出意外,我不打算考研,希望畢業后就就業。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

2、在生活方面:

新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:

首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。

第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動。并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經驗。

2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的.。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

5、積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動。參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文。參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動。為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。參加學?;顒?,增加交流技巧。

6、提高求職技能,搜集公司信息。

7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

8、學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏。

9、參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

10、認真學習好專業課程。通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

11、參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

到這里為止,我的規劃就大概完成了。每一條規劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。我將按照規劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出。另外我當自己發現不足也會立刻修正。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇四

大學是人生的重要轉型時期,大學的第一步必須要邁的堅實、準確,今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉型期,我制定了大學四年的規劃。

在學習方面:我要初步了解專業,通過專業導論的老師講解,網絡,新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能和該專業的發展方向和就業前景。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習時間表,從而更有效的學習知識。常去圖書館,成為圖書館的??停瑢W好各學科課程,著重學習英語,在大一結束之前達到4級以上水平,并爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長學姐請教,投入更多精力與學長學姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;加入學生組織以鍛煉自己的'能力;多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個范圍廣且穩定朋友圈。

經過大一一年的學習生活,對于大學的教學模式有了一個較為深刻的理解,同時各個基礎科目也有了一定的知識積累。要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來,從要我學的被動學習,轉變成我要學的主動學習。

在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識;假如有機會再去選修一些課程;爭取入黨爭取通過英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向學長學姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企事業單位實習,積累經驗。在此期間也不能放松學習,同時準備考研的相關事宜。

在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”。

在生活方面:作好就業和考研的雙重準備;準確評價自己,制定今后的目標。

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按計劃的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;

到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇五

大學四年說長不長、說短不短,就在自我還在迷?;煦绲臅r候,大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自我一路走來的足跡,竟發現自我什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些完美夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業生涯規劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,此刻就行動起來,規劃自我的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自我的未來。

自我分析:

從小開始,自我就不是一個自覺的人,在家的時候不管是學習還是生活方面,自我都有家人精心的照顧著,一向以來都習慣了平步青云,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自我變得措手不及,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自我,這時候,自我才真正看清,原先自我什么都不會,比起大學里的一些同學來,自我在辦事潛力、學習潛力、獨立潛力等等方面差了一大節,任性、無知、沒有職責感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自我不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態度,但是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達潛力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。但是,致命的是,對于自我來說,沒有一樣真正的東西是使自我自我真正感興趣的,這也導致自我作為一名新聞專業大二的學生,到目前為止,沒有真正用心去體會和學習這個專業。

專業就業前景分析

當初選取新聞專業是自我隨便填的高考志愿,原因就是感覺上這個專業很好,而這一“隨便”一填,讓自我接觸這個專業領域時是沒有任何動力,一邊想著要不要轉專業時,一邊繼續著專業的學習,而在這過程中,自我也漸漸發現,其實沒有任何一門專業是自我真正感興趣的,與其花力氣轉專業,還不如繼續學新聞,覺得自我能在新聞這個要求“雜家”潛力的學科中,慢慢的培養自我。在進入21世紀后的人類社會發展中,信息的流通已然成為社會發展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業中重要的一個專業,與信息的聯系是顯而易見的,就專業本身來說是一個具有生命力,且貼合時代發展的學科,但隨著高校新聞、傳媒專業的普及,人們對傳媒相關專業的過度熱捧,高校傳媒專業學生的超多擴招,以及每年超多增加的傳媒相關畢業生的畢業,作為一名新聞專業的學生,我對于自我所學的專業學科并沒有持絕對看好的態度。

職業選取分析

個人職業選?。浩髽I,事業單位的文化方面的擔當,常見的`有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當等。

選取路徑:畢業后直接就業,或是留學。

選取理由:在我看來新聞專業是一門實踐性為主的專業學科,所以自我對于考研并沒有持用心態度,期望能畢業后在從事于專業相關的工作中真正深入了解某一行業的實際操作流程與規則。除此之外,自我于家人也用走留學這條路的打算,主要是因為國內競爭過大,人才過剩等綜合因素所致,但目前為止,自我還是以堅持就業這一選取為主,留學是在前者是在不能實現的狀況下實施的方案。下方就企業,事業單位的文化方面的擔當,常見的有宣傳擔當與公關擔當、策劃擔當等這類職業類型透過swot法進行分析。

決策因素

近年來,隨著高校擴招,大學教育漸漸被普及化普通化,大學生被批量生產,早已不是社會稀有勞動力,所以自我對于大學生畢業后的就業前景沒有持過高的期望,正因如此,自我在就業時不會帶有“自恃大學生”的清高態度,相反,是以一種務實、謙虛的態度對待自我潛力所能及的工作崗位。自我并沒有想一畢業就能找到一份工資待遇好,工作資料簡單的工作,而是期望能從自我力所能及的方面的工作做起,在點點滴滴中不斷地積累經驗,一步一步的前進,腳踏實地的做好自我就應做的事。我國新聞媒體目前的數量大體上控制在:報紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺、電視臺、有線電視臺各約1000臺。透過網上調查找到的資料顯示,在近3~5年內,國家新聞出版總署將繼續貫徹“控制規模,優化結構,提高質量,增進效益”的方針。這意味著在今后一段時間內,新聞媒體將維持現有規模,數量上不會有大的增長,因而對新聞人才的需求將是有限的。所以選取到企業,事業單位做文化方面的擔當相關的工作,比起直接做記者、修改等等新聞專業最為對口的工作,在競爭力上來說要小。

與職業選取目標的差距

既然是在企業、事業單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務員那樣規規矩矩,風平浪靜,在工作中會遇到各種意想不到的事情,見到各種各樣的人,而自我良好的溝通潛力與表達潛力能在這些方面起到用心作用,并且,對于新事物,自我是抱著用心地態度去迎接吸納的,這一點也算是自我優勢。但是,既然是文化擔當相關的工作,文字功底必須要好,對于自我在文字功底方面不夠出彩這一點是值得自我注意的。學科基礎知識必須不能馬虎對待,畢竟,這是作為該類型職業所應有的專業知識,所以,自我對于學科知識的學習也應上心。而將來工作的公司中很有可能是外企或是有對外合作業務的單位,所以自我也要努力提高自我的英語水平,既然走向社會,自我也會不斷自我改善,學會承擔起自我應承擔的職責。

未來三學年的行動計劃

以下是自我對于大學階段的一些基礎、初步的規劃。

1。在大學四年中,學好本專業的基礎知識,至少讓自我能在傳媒方面的知識得到質和量的增加。

2。英語要過四級,并且在大二下學期過四級后,開始著手準備過六級,爭取在大三下學期之前透過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的潛力之一。

3。大二利用寒假、暑假時間,到家鄉的電視臺或是報業出版社實習,即使不能實習,至少也爭取能到工作現場參觀學習,對于實踐、工作的操作有初步認知。(4)

4。大三時能找到相關的單位、企業,進行宣傳、策劃等擔當的實習,即使是不能作為實習生,也要找到機會,和從事該相關工作的人交流,積累基礎經驗。

5。大四時,開始嘗試自我完成一些企業的宣傳策劃的文字稿的創作書寫,并請教老師或是從事相關工作的前輩,提高自我的寫作潛力。

5。用心參加學校這方面的活動,如參加校廣播臺、新聞中心等的成員招聘,透過親自實踐,了解新聞行業規則,進而對于自我所要從事工作的基本潛力到達必須的量的積累。

6。了解企業相關職業的需求以及潛力需要,如企業宣傳擔當,從此刻開始涉獵有關方面的書籍等。

7。向有經驗的前輩請教,拓展自我的就業可選取面。

8用心觀察周圍大環境的變化,收集一切對自我有利的信息機會。

結語:

作為一名已經在上大二的新聞專業的學生來說,自我對于新聞專業的學習類容其實并不是個性感興趣,但是因為自我對于自我的學科喜好并沒有個性清晰地目標,所以對于目前的學科選取也沒有后悔,透過之前所做的一份有關新聞專業就業前景的報告書后,自我才真正意識到所學的學科的真實狀況,雖然現今新聞專業畢業生就業形勢也不容樂觀,但至少自我能肯定,自我在畢業之后能夠往哪方面就業,并且明白自我所學的學科能給自我帶來什么樣的額外機會,而透過完成這份規劃書后,讓自我也能夠有個奮斗的目標,與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自我做一份規劃,將這剩余不多的大學時光好好利用起來,為自我的未來好好努力,也許將來的自我可能會和此刻所做的規劃有所不一樣,但至少此刻,自我能真正行動起來,透過此刻自我的雙手去鑄就自我一個無悔的未來。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇六

經歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業規劃。我們應該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標。

進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業確定自己的學業目標,做好切實可行的職業規劃來知道自己以后的學習和生活。

大學,我們要樹立正確的學業觀。要珍重自己的學業,熱愛自己的專業。來到了大學,再也沒有人來安排我們去上晚自習,沒有了清晨催命似地起床號。大學,多了那么多的時間,多了可以做自己喜歡做的事情的時間,但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續,一份份作業仍要繼續,各種證書仍要繼續。大學是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學的不僅僅只是專業知識,還有我們的實踐能力。大學學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業知識,

自我分析

我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯網來豐富我的業余生活,業余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。

我的`優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。

我的缺點:性格不穩定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。

總結:必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養毅力。

分析未來:隨著中國經濟的高速發展和經管類專業 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業人才,這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發展。

當學業規劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業。所以,我們要強化學業規劃,,下面我具體列出幾點制定好學業規劃并能實施下去的好處。

做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業規劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態消極怠慢,很容易進入跟學業無關的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時間、精力和資源選定學業。

做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優勢,對自己的綜合優勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業發展目標和未來職業理想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業競爭力,實現學業目標和職業理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變為“我要學”。

做好學業規劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰畫面,使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。

做好學業規劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作既優勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。

學年具體規劃

大一:大一時期是培養基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自己專業的書,豐富專業知識。同時在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發選好必修課和專業選修課,拿到足夠的學分。

大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業的課也多了起來,因此在專業課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業素養。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業規劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎。

大三:大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規劃自己將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業為主,各種知識輔助自己的專業,精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。

大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結自己的大學階段,看看那些在規劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結,并找出原因就,以便為以后的職業規劃做更好的規劃。

作息時間:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務的基礎上,做高數考研題,做英語閱讀理解和完形填空。

計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇七

在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業從業人員的職業規劃已顯得非常重要。如今的計算機行業,不論是在硬件、軟件,還是在通信及網絡安全it行業領域,信息技術的發展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

規則有三種一類是學習計劃:

一類是工作計劃,工作規劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

pc機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業的erp系統,網絡管理的一些網絡監控,網絡分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路ne_t。

還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的

a、學好linu_/uni_其中一種系統應用

作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個就是linu_系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統,對我們習慣于用windows_p系統來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習linu_作為我第二種系統學習的目標,將來的工作環境也需要。

b、學會一種編程語言

對于計算機專業的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業的編程人員專業,但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出。不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業編輯學習vb是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛好。

c、熟悉sql數據庫語言

人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數據庫服務器上,一旦數據庫出現問題,數據丟失,那后果是不堪設想的.,真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對sql數據庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環境也好,企業還是工廠,甚至是私營商業行業,數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,

資格認證

作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯網絡,一個好的網絡規劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網絡工程方面我對cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業后,我就思索著考個認證,ccna/ccnp考試是職業規劃之內的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些ms之類的認證。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇八

時間在不經意間悄悄劃過,從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。大學是個多姿多彩的社會,充滿知識,也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我們在這樣的一個環境中,考驗的不僅是我們的抵抗力,更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地,可能便偏離正規,更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,所以需要作一個長久而又實際的規劃。人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。我希望自己在夢想的支持下,用大學四年來實踐自己的目標,收獲屬于自己的獨一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條, 作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。

海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的'主要目的和任務。為了更加調理的為我的大學生活,也為了使得我的大學生活過的充實而有效,我思索再三,將從學習上、生活上以及思想上這三方面來進行合理規劃。

作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊 時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有很大的幫助,在工作中有明顯的發揮。

大一:在試探中打底的大一

目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。英語和計算機作為大學中必須通過的基礎課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新大學生的基本能力。

還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。聽親戚,學長們說大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然積極參加學?;顒?,增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

大二:在了解中努力的大二

目標:學好專業課程,提高基本素質。

在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。并嘗試把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。

大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。并開始有選擇地選修、輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:在奔跑中奮進的大三

目標:提高自身職業技術能力,搜集公司信息,寒暑假期間開始進入公司實習,提高自身的適應能力,進一步提高社交能力。

我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

高考失利的我,打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職、考研工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

大四:在發奮中騰飛的大四

到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生。

用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。到大四了,也是該準備畢業論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據各方經驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業的問題。

“學習改變觀念,觀念引導行動,行動養成習慣,習慣影響性格,性格決定命運?!?/p>

步入大學后,相對于高中的生活,顯得更加的輕松,可以自由支配。自己深深的知道知識對于一個即將邁入社會的人來說實在太重要,以前的生活讓自己吧書本放在了一旁,把有意義的活動丟在一邊,現在過于匱乏,因而急需掌握更多的知識來充實、武裝自己。為了汲取更多的知識、能力來完善自己,我將在以下幾個方面做出努力:

1、多讀書,讀好書,拓寬知識面,培養情操。譬如讀:中國四大古典名著,外國文學名著,歷史著作,科技著作等

2、多參與社會實踐活動。社會實踐活動也是我獲取知識的一個重要來源。知識的力量是無窮盡的,它是我們開拓社會,推動人類文明進步的有力工具。

3、學會交流,加強人際交往。人的一生可以不會唱歌、跳舞,但絕不能不會說話,不會與他人交流。我們生活的這個世界,是一個需要不斷交流溝通的世界,不會說話,就不能很好的與他人溝通,直接影響到日常的人際交往。因而一定要學會說話,學會與他人交流。在現實社會中要有所成就,就應該有較好的口才,有很強的演說能力。多交幾個知心朋友(無論是男是女)。在以后的日子里最起碼可以相互幫助的。

4、更多獨立生活,學著處事。

5、培養獨立思考,遇到問題沉著、冷靜。

6、學著"精打細算",把有限的錢花在有用的地方。

7、對于講座,電影,社團等活動,適量參與,但不要因此花費太多的時間。

作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

努力堅持以飽滿自信的狀態逐步加入中國共產黨,爭取做一名黨員,成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇九

不知不覺地,進入大學的第一年已經快要完了?;仡欉@開啟我人生新篇章的一年,從充滿新奇到現在的習慣,從剛進校的不知所措到現在的目標清晰,這一年,是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業知識上來說,我的學習成績并不突出,但對我來說,我真正學習到最重要的東西是對人生的自主安排,最大的成績是找到了未來的目標。

一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發展自己的業余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養我的自理能力,長久地,也就養成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我也能夠很自然地去表現自己,能夠放得開。

我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學,盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時,在以前的許多活動中也培養了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性。

但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態一直延續,如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

我最想從事的行業是運動服飾業,我的.職業目標是建立一個自己的公司,來打造一個屬于中國自己的,有很強中國特色的,最適合中國消費群體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。

其次,如果我選擇就業,我希望能做企劃方面的工作,為企業的理性決策提供按效益化原則設計的方案。

再次,我也有意向去選擇做一名政府公務員。

優勢(s):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創業激情,能充分地激發我的潛能。其次,現在有一定自己設計以及創造品牌的經驗,因為已經有將自己設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經??催@方面的書籍,對目前那些已經成功的公司的產品特點及其優缺點有一定的了解。在產品形象設計方面,我已經有了一個合作了較長時間的團隊,團隊的時尚意識及創新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產品特性,能夠很好的保持與消費群的溝通聯系。

劣勢(w):作為自主創業,我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業里已經有很多成功的企業,國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等,國內有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅要有外表的時尚,內在的科技內涵也是十分重要的,而我現在還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發的這樣一個科技團隊。還有就是現在缺乏對這類企業的管理及其運營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經驗不足。

機遇(o):到目前為止,中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業在最開始的時候是主要面向小城鎮的消費群眾,尤其是在現在的西部,小城鎮眾多,他們的購買力有限,不能承擔過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學生,仍然是一個巨大的消費群體、消費市場,我的企業在初期的競爭優勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外,現在中國還沒有一個屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,并且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊現在正在努力的目標,今后我們企業的業務重點也會放在這一點上。

風險(t):目前,這一行業的競爭十分激烈,小型企業始終都會面臨被大企業排擠、吞并的危險。另外,在運動產品的科技開發上,我們也很難與那些大企業相抗衡。并且就目前來看,消費者對產品科技含量的要求越來越高,科技研發的競爭力直接就影響了產品競爭力。再有就是,那些已經發展起來的企業都已經有了一套趨于完備的分銷系統,已經建立起較為固定的客戶群,對于同類產品的需求量就相對減少了。

優勢(s):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業數量的增加以及企業對競爭力的要求的增高,這一行業的就業發展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業的重要性,其薪酬方面也相當可觀。

劣勢(w):這一行業的專業性較高,對專業知識的學習就十分重要,而我目前的專業與這方面的要求又有出入,在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經營環節都要進行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業的各個經營環節都要有所了解,而對你自己主要負責的那個環節更要了如指掌。另外,現在的公司在招收企劃人員時,對工作經驗的要求較高,而工作經驗的積累又是件不太容易是事。

機遇(o):目前,國家對自主創業的扶持力度在逐漸加大,各類企業數量也在逐年增加,相應的,企劃人員的需求數量也在逐漸增加。加上目前企業改革的范圍正在逐漸加大,各類企業的重組改建工作也正好是企劃人員發揮作用的良好契機。

風險(t):目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多企劃相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

(3)公務員

優勢(s):公務員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優勢體現在穩定性和低成本性上面。

劣勢(w):許多考上公務員的人,他們的專業都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現來講,不如在企業中就業。

機遇(o):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。

風險(t):目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業后就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

在理論方面,由于專業學習的原因,我現在對企業的經營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰方面,目前我自己的那個項目還處于一個很小的規模,所接觸的正規完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規模企業生產管理的實際操作。(創業 )再次,在我自己的創業團隊建設上,目前還未完成,團隊的組成結構還不是很合理。

目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業應該學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

我現在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。

在大一的這個暑假,我回去我們家鄉當地的政府實習,去了解一下作為一名公務員他的職責到底是那些,去感受一下公務員的工作環境,以幫助我判斷這一職業是否適合我自己。

在大二的時候,除了學習好本身專業的東西外,最應當注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語,我想這應該也能夠成為以后就業時的一種優勢,在學習方式上,在大二的時候,主要以自學為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學術論文的寫作上,應該加大力量去學習,學習的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養。在大二的寒假,我會回到家鄉,去市中心做一次市場調查,了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學習班,提高口語及考試的能力。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養自己對職場的適應能力。還有一件很重要的任務:拿到計算機二級證書。

在大三的時候,由于課業的壓力,在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續我的韓語學習,爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的企業管理。

大四的時候,自然會走出校門去實習,到于此同時,我仍然會繼續我自己的創業項目,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業的管理人員,向他們取經,借鑒成功經驗。同時我會開始去準備公務員的考試,學習相關的書籍。

在寫這份規劃的時候,我真的感覺到了規劃的重要性,也體會到我自己規劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,即使沒能到達預想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇十

作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的'支持。

作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有很大的幫助,在工作中有明顯的發揮。

學習中,我們應該做到預習,復習環節,這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

總之,一切以學習為第一目標!

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇十一

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。

要初步了解專業,利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。愛上圖書館,成為圖書館的??停愫酶鲗W科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學金。

初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二:本質轉變期

大二時,要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。

在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識,假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產黨。在計算機方面發展,并拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。在假期積極參與社會活動。

大三:奮起直追

在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。

大四:揚帆千里

在學習方面:修滿需要的.學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”。

在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。工作申請,爭取就業。

主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。

大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨著全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時,主動接受就業指導,認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

大學四年規劃書800字 大學四年規劃書篇十二

大學是人生的重要轉型時期,大學的第一步必須要邁的堅實、準確,今后的每一步必須腳踏實地。為了充實的度過這個轉型期,我制定了大學四年的規劃。

在學習方面:我要初步了解專業,通過專業導論的老師講解,網絡,新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能和該專業的發展方向和就業前景。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習時間表,從而更有效的學習知識。常去圖書館,成為圖書館的??停瑢W好各學科課程,著重學習英語,在大一結束之前達到4級以上水平,并爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長學姐請教,投入更多精力與學長學姐溝通和交流。提高自己的語言表達能力。和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路。加入學生組織以鍛煉自己的能力。多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個范圍廣且穩定朋友圈。

經過大一一年的學習生活,對于大學的教學模式有了一個較為深刻的理解,同時各個基礎科目也有了一定的知識積累。要真正的`轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來,從要我學的被動學習,轉變成我要學的主動學習。

在學習方面:學好各學科的課程。并充分利用多余時間學點課外知識。假如有機會再去選修一些課程。爭取入黨爭取通過英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動。參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文。參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動。為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習。提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解。如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會。了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。多向學長學姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企事業單位實習,積累經驗。在此期間也不能放松學習,同時準備考研的相關事宜。

在學習方面:修滿需要的學分。畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績。順利畢業并且拿到“學士學位”。

在生活方面:作好就業和考研的雙重準備。準確評價自己,制定今后的目標。

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按計劃的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。還要進行適當的體育鍛煉。要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣。

到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出。另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

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