在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃飯不挑食故事篇一

活動目標：

1.能理解兒歌內容。

2.知道小朋友不挑食才能身體健康，逐步養成良好的進餐習慣。活動準備：

1、小動物頭飾（小烏龜、老鼠、小熊）

2、課件ｐｐｔ。活動過程：

一、觀察圖片，引出“不挑食”的話題。

出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片（ｐｐｔ圖１）

1、提問：圖片上有誰？

它們長的怎么樣？

它們為什么會長成這樣呢？讓我們一起來看一看。

2、情景表演

誰來說一說它們為什么長成這樣呢？ ３、教師小結。

二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。1.教師有表情的朗誦兒歌一遍。

師：有一首兒歌說了他們的事情，我們一起聽聽看！2.提問：兒歌的名字叫什么？ 兒歌里誰挑食，誰不挑食？

3、我們要學習哪個小動物呢？

三、教育幼兒做個不挑食的健康寶寶。

1、出示《樂樂和佳佳》，幼兒認真觀察。

樂樂為什么會那么胖？（由于它不吃蔬菜，只吃肉。）

佳佳為什么會那么瘦？（由于它只吃蔬菜，不吃肉。

2、引導交流，使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。

四、培養良好用餐習慣。

１、老師這里有幾張我們班小朋友吃飯時的照片，讓我們來看看誰做的對，好嗎？（出示ｐｐｔ）

２、引導幼兒知道應該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學習。

四、進行活動總結。

不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯，不挑食，做一個快樂的健康寶寶。

吃飯不挑食故事篇二

活動背景：

我班還有個別孩子有挑食的現象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。因此我設計了這次活動，目的是讓孩子們養成不挑食的好習慣。

活動目標：

1.知道人體需要各種不同的營養。

2.通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發育。

3.養成不挑食的好習慣。

活動準備：三只小熊的圖片。

活動過程：

1.教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察，提問：這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖，有的瘦嗎?

2.教師操作圖片講述故事。

3.組織幼兒討論。

◎白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜，只吃肉。)

◎黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜，不吃肉。)

◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食，身體不胖不瘦。)

◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?

◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?

教師小結：

大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。結合三只小熊，我另外請了三個胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育，所以效果比預期的好。

吃飯不挑食故事篇三

大（2）班健康教案：吃飯不挑食

溧陽市戴埠中心幼兒園陳麗萍2023.9.8

活動背景：

我班還有個別孩子有挑食的現象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。因此我設計了這次活動，目的是讓孩子們養成不挑食的好習慣。

活動目標：

1．知道人體需要各種不同的營養。

2．通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發

育。

3．養成不挑食的好習慣。

活動準備：三只小熊的圖片。

活動過程：

1．教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察，提問：這三只小熊一樣嗎？什

么地方不一樣？（顏色、胖瘦不一樣。）你知道他們為什么會有的胖，有的瘦嗎？

2．教師操作圖片講述故事。

3．組織幼兒討論。

◎白熊為什么會那么胖？（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）

◎黃熊為什么會那么瘦？（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）

◎為什么大家都夸棕熊漂亮呢？（因為它不挑食，身體不胖不瘦。）

◎你愿意做哪只小熊呢？為什么？

◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢？

教師小結：

大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。結合三只小熊，我另外請了三個胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育，所以效果比預期的好。

吃飯不挑食故事篇四

小班健康教案：吃飯不挑食

活動目標：

1、知道人體需要各種不同的營養。

2、通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發育。

3、養成不挑食的好習慣。

活動準備：三只小熊的圖片。

活動過程：

1、教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察，提問：這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們為什么會有的胖，有的瘦嗎?

2、教師操作圖片講述故事。

3、組織幼兒討論。

(1)白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜，只吃肉。)

(2)黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜，不吃肉。)

(3)為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食，身體不胖不瘦。)

(4)你愿意做哪只小熊呢?為什么?

(5)怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結：大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。

結合三只小熊，我另外請了三個胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育，所以效果比預期的好。

活動反思：

我班有好多孩子有挑食的現象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過這次活動以后，當天吃飯時，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是夏語晴小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此，我特地在班里表揚了他們，讓他們繼續發揚下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時經常提醒他們，以表揚、鼓勵的形式，讓他們養成不挑食的好習慣。

吃飯不挑食故事篇五

一師一優課一課一名師參賽教案

小四班健康教學活動

教師：閆雅文時間：2023年8月28日 活動名稱：吃飯不挑食 活動目標：

1.知道人體需要各種不同的營養。

2、通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發育。

3、養成不挑食的好習慣。活動重難點：

幫助幼兒認識挑食的危害，培養幼兒養成不挑食的習慣。活動準備：

三只熊的圖片，ppt 活動過程：

一、教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察。

提問：這三只小熊一樣嗎？什么地方不一樣？（顏色、胖瘦不一樣。）你知道他們為什么會有的胖，有的瘦嗎？

二、教師操作圖片講述故事。

三、組織幼兒討論。

1、黃熊為什么會那么胖？（因為它不吃蔬菜，只吃肉。）

2、棕熊為什么會那么瘦？（因為它只吃蔬菜，不吃肉。）

3、為什么大家都夸白熊漂亮呢？（因為它不挑食，身體不胖不 瘦。）

4、你愿意做哪只小熊呢？為什么？

5、怎樣才能像白熊那樣漂亮呢？

教師小結：小朋友現在正是長身體的時候，身體需要各種營養。如果挑食，就會使小朋友的身體缺少營養，最后像棕熊一樣，長不高、長不胖，四、說一說、想一想。

教師結合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營養價值。

教師：這些食物中哪些是你吃過的？哪些是你喜歡吃的？ 教師：它們對小朋友有哪些營養價值呢？

小結：水果——是補充維生素，讓小朋友長得高而壯；魚肉——讓小朋友的眼睛更加明亮；肉——補充熱量，讓小朋友更有勁兒。