人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

節約用水倡議書十篇作文篇一

水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經濟損失達100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。就拿我省來說，云南已持續三年大旱，情況十分嚴重，至2月20日，已有15州市逾315萬人現飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸，822余畝在田（地）農作物受旱。昆明市旱情嚴重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區已經采取“保高峰時段供水”。

在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中，越來越多的人從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識，以實際行動創建“節水型”高校，為學校的發展再作新貢獻，特此向全體同學發出倡議：

1、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

2、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調至最小。可再利用的水資源，預先用容器留存。

3、開展節水活動。當看到水龍頭開著時，要主動關掉；當發現供水設施發生損壞時，應及時告知學校有關部門；當遇到人為浪費水資源的行為時，應及時制止并向學校有關部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。

同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠懷填滿我們的心房！

勤儉節約是美德！節約用水，從我做起！

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇二

市民朋友們：

水是生命之源、生產之要、生態之基，是城市經濟社會發展的基本保障，也是城市賴以生存和發展的必要基礎。水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。隨著工業化和城市化進程的加快，城市水資源和水環境形勢日趨嚴峻，對此我們深感憂慮。

自開展“節水型城市”創建工作以來，__省已有12個城市創成國家“節水型城市”，在全國節水型城市中數量超過五分之一，全省的城市節水創建工作成績顯著。但是，城市節約用水還有很大的空間，我們深感城市節水工作任重而道遠，作為城市節水管理部門，我們在此向__的市民們發出倡議：

1.城市節水管理部門，要加強節水宣傳，營造全社會節水氛圍。要宣傳節水先進典型，曝光用水浪費行為和節水違法行為，帶動群眾加入城市節水宣傳的行列，使節水觀念深入人心，提高全社會的節水意識。

2.教育機構，應不斷強化節水教育，從小培養中小學生節約用水的良好習慣，并在廣大青少年中傳播節水理念，樹立節水意識。

3.重點工業企業，應廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，開展節水技改，提高工業用水的重復利用率，減少污水排放，努力創建節水型企業。

4.一般公共場所和用水單位，應從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現科學用水，做到節水器具普及率100%，努力創建節水型單位。

5.居民家庭，應堅持一水多用，養成節約用水的良好習慣，做到每月節約1噸水，努力創建節水型家庭、節水型小區。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來，倡導低碳綠色生活，節約每一滴水，共譜人水和諧，共創綠色幸福都市！

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇三

親愛的老師、同學們：

你們好！

水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎。近年來，學校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔、遠處取水的煩惱。今期開學后，教師周轉房全部投入使用，學生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學校地下水井已限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，學校團總支、大隊部向全校師生發出以下倡議：

1、廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

2、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

4、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

5、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。

現，__系__班聯合學校公寓管理中心開展“節約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發出節約用水倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用，充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

7、發現水管有漏水現象，請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。

為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇五

廣大市民朋友們：

水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。受枯水期的影響，我縣從20__年__月以來降水較少，縣城羊落井水源點地下水水位持續下降，水資源供需矛盾十分突出，部分用戶出現水壓偏小甚至無水現象，縣委、縣政府加強領導和指揮，會同有關單位正在竭力限度地確保全城正常供水，保障市民生活用水。節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務，為此，我們倡議全縣廣大市民立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、大家要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。樹立形成節約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。

二、從我做起、從身邊的小事做起，節約每一滴水，帶動身邊人共同參與節約用水。

三、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。

四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。在沒有水盆、水杯的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭出水量大小，及時關水。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節約用水。

五、清洗菜、洗碗筷、洗衣服時，適當用水;廢水可用于沖廁所，做到一水多用，充分利用水資源。

六、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數，小件、少量的衣物提倡手洗，洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

七、家里水管、水龍頭等用水設施有漏水現象，請及時維修。

八、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

讓我們攜起手來，積極投身到節約用水的實際行動中來，為節水盡一份責任，為平穩度過枯水期，貢獻自己的一份力量。

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇六

親愛的同學們：

你們好！

水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。__全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校學生發出倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇七

親愛的老師和同學們：

早上好！

今天演講的主題是節約用水用電。

我們都知道水是生命的源泉，電是發展的杠桿。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風。對此我們努力做到以下幾點：

1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

2、人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。

3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。

4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養成隨手關燈習慣。

5、發現水電設施壞了，主動及時報告。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成節約光榮，浪費可恥的良好氛圍。

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇八

親愛的老師、同學們：

水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的'生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發出熱切倡議：

1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念；同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所；養魚水用來澆花；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷。

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知后勤部門。

7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染。

不舍細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻！

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇九

親愛的市民朋友們：

大家好！

水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。節約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。今年以來，我縣持續干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產生活用水。為有效應對當前的旱情形勢，在此，我們倡議：

一、人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

二、愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起，請大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

三、增強愛水意識，養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示范者、推動者。

四、各機關、企事業單位要加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象，積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。

五、各用水企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，改造傳統耗水工藝技術，提高水重復利用率，做好節水減排工作。

六、各類學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年了解節水知識，強化節水意識，培養并形成科學文明的節約用水習慣。

市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。

倡議人：

20__年__月__日

節約用水倡議書十篇作文篇十

各位老師、各位同學：

學校最近開始舉辦環保活動，活動主題為“實施國家節水行動，讓節水成為習慣”。為了喚起大家節約用水的意識，培養節約用水的好習慣，我校準備利用這一契機積極開展創建節水校園活動，全校師生積極行動起來，人人爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，在全校努力營造節約用水、科學用水的良好氛圍。在此，我們向全校師生倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員，在校園內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕漏水、滴水現象的發生，倡導節水光榮的校園新風尚。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，以夠用為標準，用完水后要及時關上水龍頭，避免長流水現象。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。

五、正確使用學校供水設施，愛護學校財產，遇有浪費水資源現象，及時制止，發現供水設施損壞，及時向維修人員或值班老師報修，以避免不必要的浪費。

各位老師、各位同學，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，攜手同心，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護水資源，用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園，為學校的發展做出應有的貢獻！

倡議人：

20__年__月__日?